游湿地公园作文10篇

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些游湿地公园作文10篇，能对您有帮助。

游湿地公园作文10篇 篇1

周日，我外婆生日，我爸妈带我和哥哥上广州去我外婆家了，所以没能去华侨城湿地公园玩，但在微信群里看到了照片和视频时，我仿佛自己也在其中。

我在网上查了关于华侨城湿地公园的介绍，华侨城湿地公园是深圳湾滨海湿地的重要助成部分，位于滨海潮间带。华侨城湿地公园还是天然的沼泽地。

这里生活着几百种各种各样的动物，其中，植物最多，有320种、鸟类163种、爬行类只有7种、节肢动物共有63种其中蜻蜓共有14种而、鱼类只有12种、底栖有47种。鸟类常见的有普通翠鸟、白候鸟、大白鹭、小白鹭、黑水鸡、琵嘴鸭……当看见这些鸟的照片时，仿佛能听到鸟儿在叽叽喳喳的鸣叫。有的在树上唱歌，而有的却在水中嬉戏。鱼类也有许多，其中我认识的只有广东弹涂鱼、大弹涂鱼、小弹涂鱼。弹涂鱼长的非常奇怪，有点像蜥蜴。可以生活在水中，也可以生活在陆地。但总体来说，它是属于淡水的，所以我觉得应该它属于淡水的，弹涂鱼也叫跳跳鱼。可能因为它很喜欢跳，所以才叫它跳跳鱼的。当看到弹涂鱼蹦起来的照片时，仿佛自己就是弹涂鱼，在那蹦来蹦去快乐无比。

接着我看到照片和视频，郑老师好像让大家玩猜字游戏。有猜小、闪、主字等，看到他们努力的用自己的身体来拼成个各式各样的笔画，几个人就可以组成一个字了，感觉非常有趣。

虽然这次活动，我没有参加，但是我懂了许多知识。也知道做事情要先观察再去做，我以后要多观察才能发现身边的许多知识。

游湿地公园作文10篇 篇2

同学们非常兴奋，因为郑老师要带她们来华侨城湿地公园游玩我因为个人要上补习班，没能参加，这次有意义的亲子活动，觉得很遗憾。

今天，同学们在郑老师的带领之下，我们来到了湿地公园，听说湿地公园是鸟儿栖息的地方。

来到那里之后，那里的湖水清澈，湖面上还有野鸭在戏水，蓝蓝的天空倒映在湖中，风景美丽极了，午后温暖的阳光照在同学们的身上，暖洋洋的鸟儿叽叽喳喳的叫着，仿佛在欢迎同学们的到来。

同学们就找自己的好朋友跟着他拉着手，从这边跑到那边，看谁先到原来站的地方，当时我的心里开始心跳加快，好像有一团烈火燃烧在我的心中，就怕拖累了我的好朋友，不然他会不跟我玩的，我心里很害怕，当老师说开始游戏，同学们拉着好朋友的手拼命的跑，我觉得我身临其境在玩游戏，看着家长们心里好像非常紧张的样子，玩完之后这老师让我们坐在地板上休息，跟我们讲了一些小知识，接着郑老师带领我们来参观湿地公园的鸟，鸟的类型各种各样的，有些鸟站在树的枝头，好像在观看美景，有一些鸟站在湖的旁边，好像是在捕捉鱼，郑老师带领着我们来参加了各种各样的鸟类，湿地公园的园区负责人孟老师给我们讲了许多关于鸟类的知识，我们听得津津有味。

今天郑老师带着同学们在湿地公园里，收获了许多知识与快乐。希望下次我也能参加这么有意义的亲子活动。

游湿地公园作文10篇 篇3

妈妈说，在我很小的时候，来过这个美丽的地方，可是我却好像丝毫没有印象。趁着寒假，我和爸爸妈妈再一次来到“杭州湾国家湿地公园”，去找寻小时候的记忆。这一天，阳光明媚。所有的景色看起来都比往常更加醉人，好像为了迎接我们而细心打扮。

湿地公园真是一个小动物的天堂。入口处，便是一个鱼池。里面的鲤鱼有的红得像霞，有的白得像雪，还有的黑色上面带着闪闪发光的鳞片，像一角小小的星空，美丽极了。迈着轻快的步伐，一路往里走，我仿佛又闯入了鸟儿的拼图世界。优雅的天鹅在河面上跳起“圆舞曲”;害羞的孔雀经不起人们的逗弄，“哗啦”一下飞上树枝头，再也不肯露面;吃饱喝足的火烈鸟早已懒懒散散地靠在一边，舒服地晒起来阳光浴……

湿地公园的天然风景更是美不胜收。誉为“水上森林”的那一片水杉林，精神抖擞地挺立在河边，连水下的倒影都是如此浪漫;一座座石桥，衬着暖阳，迎着微光，牵起不肯醒来的小河，浅浅地吟，低低地唱;河岸边那几株杨柳，也许刚从冬的美梦中醒来，迫不及待地抽出嫩芽，不管不顾，早早地仰着笑脸，迎接春的到来。

时间一分一秒地过去，美好的湿地公园之旅匆匆地结束在我们的欢声笑语中。我想，这一次对它的美好记忆，一定会在我的心底留下难忘的印记!

游湿地公园作文10篇 篇4

时光像一条柔滑的丝带，悄悄的从人们手中滑落。一转眼，寒冷的冬天已经过去，迎来的是万物生长的春天。

春天，各种各样的花儿竞相开放，像一群排队打饭的小孩子，叽叽喳喳、热闹非凡。

“快看，那有一片花！”同学王姿燃发现了一片美丽的扁竹叶。扁竹叶有五个花瓣，花瓣里面还有三片比花瓣短小一些的“羽毛”，花蕊上有几缕像丝线一样细小的触须，荧光色的，很好看。我凑近扁竹叶想闻一闻它香不香，可身边的薛蕊芝一把拉住我：“这种花不能闻，会烂鼻子的！”我只好打消了这个念头。

前行几步，我们来到一个池塘边。听老师说，昨天有人在池塘里捉到龙虾了。我就同学们一起好奇地寻找起来，找了很久，龙虾没有找到，却看见了一群小鱼。

“看，龙虾洞！”有个同学惊呼。同学们一听，都蜂拥而上，生怕没有了最佳观察位置。我早已占据有利位置，一眼就看见池塘的水边，有一个黑黑的小洞。两个男同学从一条小路绕下小桥，想近距离观察龙虾洞。我和同学们就指挥他们靠近龙虾洞，可是他们却“不知龙虾在何处，只缘身在池塘边。”终于，在同学们的一再努力下，他们找到了龙虾洞。

“快拿地上的树枝把龙虾赶出来！”一位同学指指地上的树枝叫道。

男同学捡起树枝就往龙虾洞里戳，可什么都没戳出来，只惊吓出旁边两三只休息的小虾米。

穿过池塘往回走，我又发现了一株红色的植物。它是一朵不知名的小花，样子十分像喇叭花，可又比喇叭花大几倍，我偷偷给它取了一个只属于我的名字——“喇叭花姐姐”。

离开前，我念念不舍地回头挥了挥手。再见，美丽的湿地公园！

游湿地公园作文10篇 篇5

上周星期天的下午，我和好朋友小欣、小彤 、小阳一起来到了美丽的湿地公园。

刚下车，迎面而来的就是像巨人一般高大的瀑布假山。它是由几十块奇形怪状的巨石重叠而成，屹立在人工湖的中央。再往湖里一看，呀，好多鱼啊!有锦鲤，罗非鱼，鲫鱼等等，还有一些我叫不上名来的鱼。鱼儿们都成群地围着人们投下去的鱼料抢食，有的鱼抢到了，一口吃下去，开心地游走了;有的鱼好不容易抢到了，却又被别的鱼抢走了;而有的鱼呢?被挤到了最外边，想进去也进不了呀!看到鱼儿们抢食的可爱模样，我不禁笑出了声。

接着，我们来到了山脚下，往山上一看，一大片绿色映入眼帘，好多树啊!把整座山都给映绿了!之后，我们四个决定开始爬山。刚开始，我们还像一只小鸟，往山上飞去。可是，飞了不一会，我们就像一只乌龟，慢慢的往上爬了。于是，我们便调整步伐，一边欣赏沿途的风景，一边往山上走。我们走在山间的小路上，一边呼吸着山里的新鲜空气，一边有说有笑地聊着天。我吸了一口气，对她们说：“你们看，这里的空气真新鲜啊!还有股淡淡的清香呢!”他们三个异口同声的说：“是啊，这里的空气真新鲜!”嗯，这里不但空气好，而且风景很美，你看：道路两旁绿树成荫，小鸟在欢快地唱歌，风轻轻地拂过枝头，用树叶弹出优美动听的琴声，为鸟儿们做伴奏……我们往上一看，原来都走到半山腰了!这时大家都觉得累了，于是我们就坐下来休息。我不经意间往后面瞄了一眼，头就转不过来了，因为太美了!远处的山连绵起伏，还有大片大片的绿色平铺在地上，一栋栋高大的楼房错落有序的屹立在田野前……休息过后，我们又继续上山了。眼看离山顶不远了，100米……50米……10米……呼~到了!经过一个小时的努力，我们一行人终于到达了山顶!山顶上的风景更美：整个玉林城好像都被我踩在脚下一样：路上的车，变成了我的小拇指那么小;山脚下的人们就像蚂蚁一样;原本的高楼大厦，现在在我眼中都变成了玩具模型那么小……

在山顶休息了一会儿，我们就依依不舍地下山了。湿地公园真美啊!下次我还会再来的!再见!湿地公园!

游湿地公园作文10篇 篇6

一次老师安排的机会，我们来到了塘埔湿地公园写作采风。

走进公园，熊大、熊二、吉吉、毛毛和嘟嘟都向我们打着招呼呢!有礼貌的你，肯定也会热情回应吧?我就走过去摸了摸他们的脸蛋表达友好。

沿着小径往前走，会有一座小桥。激动的你肯定会急匆匆跨上小桥吧?我们也是这样猴急猴急的。就连林轩的水壶也一样，都激动得“跳”到小溪里了。唉，看着林轩的水壶，我终于知道乌龟为何可以活那么久了。

我举着圆梦工坊的旗帜，慢悠悠地过桥。几只蜻蜓在半空中跳舞，风娃娃拍打着旗帜为它们伴奏，一切都是那么美妙。一座古朴的水车屹立在前方，也许是累了，也许是想长寿而不想转动了。岸边的水牛懒洋洋地躺在地上，晒着太阳，只欣赏着公园的美景，只侧耳倾听游客的谈笑，却一动也不动，连眼睛都懒得眨一下。我在想，这完全不动的牛，会不会比很久才动一下的乌龟更长寿呢?老师突然说了一声：“摸一摸牛头，考试不用愁。”大家一听，都争先恐后地摸起牛头了。呀，只要这一摸，考试就不用愁，我也顾不了长寿不长寿的，先不愁考试再说，心中还美滋滋的。

继续向前走，一座大型风车在漫不经心地转动着，一不留神的时候，还停了下来。这风车到底在思考着什么呢?是害怕跟林轩的水壶一样的命运么?风车底下是一间小房子，房子虽然比巴掌大不了多少，却也容得下两排椅子。同学们挨挨挤挤地坐在里面休息，即使阵阵微风拂过，大家也不为所动，只想静静坐在房子里一动不动。

在接下来的路程里，我看到风车草、月季、美人蕉、三角梅……全在摇曳，动个不停，会不会它们的生命很短暂?而秃枝上的桃花一朵一朵地探着深红色的脑袋，好奇地张望着这个热闹的世界，只是花朵在张望着，树枝却安静得出奇，会不会这桃枝生命很长久?

在花的海洋徜徉着，很自然地，我想起杜甫的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”来。找遍公园，我只看到深红的桃花，却无浅红的身影，真怀疑杜甫是不是写错了。

不知不觉就将公园走了个遍，我们依依不舍地离开了。慢悠悠地横过马路，慢悠悠地到长廊写作文去了。

游湿地公园作文10篇 篇7

星期六，同学们早早地起床了，他们换上自己好看的衣服，怀着高兴的心情来到少儿图书馆，听完有趣的故事以后，又来到华侨城湿地公园参加活动。虽然那一天我没能参加，但是看到家长们发来的图片，让我感觉身在此地。

在家长发的图片里，有许多我认不出名字的鸟在湿地里飞，他们飞得是多么欢快，时不时叽叽喳喳，好像在欢迎同学们来到湿地公园。在华侨城湿地公园里，我最喜欢的是博物馆，在那里有许许多多的鸟类还有植物的介绍，但我最喜欢爬行类动物中的变色树蜥，它的爪子很锋利，可以在任何地方爬行，但它最大的特点是，它可以变色，它的变色能力极强，只要一遇到危险，他就会把自身的颜色变成周围的颜色，从而躲过鸟类的追捕，所以被称为蜥蜴中的变色龙，他通常喜欢生活在沼泽区域，喜欢吃生菜或吃一些小虫子之类的，它大约有食指那么宽，有牙签那么长。

看完家长们发的视频和图片，我感觉到在湿地公园，不仅可以观赏美丽的风景，还可以观察可爱的小鸟和一些小动物，更能亲近自然，同时也知道大自然的，每个小动物都有它的生命，我以后要爱护小动物，保护大自然，让我们的家园更美丽。

游湿地公园作文10篇 篇8

每次游览学校旁边的湿地公园，我总是从华盛园出发。今天，我选了一条不同以往的路线。

从学校前公路的一边向西北走，来到一座大桥前。桥下的流水静静地流淌着，像在诉说着情意绵绵的话语。河面上呈现出一种墨绿色，绿得发黑，绿得出奇。

过了小桥，就来到了湿地公园的“招牌景色”——小树林。树木一片接着一片，把太阳都遮住了。在这样大热的天，你来小树林，是最好的选择。

沿着树林旁的小路向前走，是一群色彩斑斓的小建筑。再走近一看，是我最喜欢的滑滑梯，占了好大一片地。最大的一个滑梯盘曲而下，弯弯曲曲。滑梯下去的时候，你根本不知道会在哪里停下。我很喜欢从这个大滑梯下爬到上面，再滑下来。我爬上去，每当有人从上面滑下来时，我就把在滑梯上的脚抬起来，伸直，放在滑梯边上，上身贴在滑梯旁。玩了好一会儿，我才恋恋不舍地离开了。

我径直向前走，映入眼帘的是旁边湖上那弯曲的小桥。走在桥上，可以看到桥下的一切。

湿地公园就是我心中的世外桃源。

游湿地公园作文10篇 篇9

今天，郑老师带我们班的一部分同学去听完故事后，我们就来到了华侨城湿地公园。

我们刚一进门，就听到了小鸟的歌唱。它们“叽叽喳喳”的叫着，仿佛是在欢迎我们来它们的家。走了好一会儿，我看到两只红耳鹎在一棵高大的树上站着，它们的眼睛右边有一块红红的毛，尾巴上的羽毛也很漂亮。我向前走呀走，走呀走，看到了一个牌子，上面写着观察区。我把头探过去，看到了一堆又灰又干的枯叶上爬着一群小蚂蚁。他们成群结队，走得整整齐齐的，他们有时候会分散。有的钻到一片枯叶里、有的就爬在枯叶上面，这走走，那走走、还有的就偷偷的跟在别的蚂蚁后面，好像想袭击那只蚂蚁。过了一会儿，他们又排好了长长的队伍，一个接一个，一个接一个的向前走。

我们走了好久，终于到达了终点。我们和郑老师玩了一些游戏，还去参观了博物馆，看了电影。

这次活动让我感受很深的就是孟老师最后和我们讲的那一段话。这段话给我留下了深刻的印象，观察时要用耳朵听，用眼睛看，用手摸，用鼻子闻，用心感受。孟老师告诉我们要保护环境，保护动物。不要用一次性的东西，用太多一次性的东西，会对环境造成伤害。还有，不要在湿地公园里吃零食，因为如果零食的渣渣掉到地上，小鸟看见了会去吃。有可能这些零食会给它们的身体造成伤害。孟老师还告诉我们在我们大家的生活中存在着许多美，也不缺少，可缺少的是发现美的眼睛。这句话让我牢牢的记在心里!

这一次有趣的活动让我学到了很多。人、动物和大自然有很大的关系。我们要保护环境，保护动物。

游湿地公园作文10篇 篇10

周日，大家约好一起去少儿图书馆听老师讲故事，一共讲了4个故事，我最喜欢的就是《爱心树》。树就像我们的爸爸妈妈一样，无私奉献，给我们无条件的爱。

听完故事，我们一起来到了华侨城湿地公园，到了大门口，保安叔叔不让我们进去，我们只好等老师的到来。老师带着我们走在一条叽叽喳喳的小道上，我们边走边看，就像进入了世外桃源，心情跟随小鸟的叫声思绪飞扬。

我在路边发现了一种毛绒绒的花，就像绣球一样，非常漂亮!我促进闻了一下，也非常的香。就在这时，我看见树林里面有一支很大的鸟躺着那里，我仔细观察，发现它已经死了，就像标本一样!在它的旁边有一支小鸟，叽叽喳喳的在叫不停，好像在说：“妈妈你怎么了?快点起来呀!”我不禁有点伤感，好可怜的小鸟呀!

我们一路上有说有笑，来到在观鸟台，我站在窗口看到了一片芦苇在随风飘扬，一些鸟儿停留在上面休息，有的在寻找食物。芦苇旁边有一个小水塘，有鱼儿在跳来跳去，这一片景色非常漂亮，就像一副画。

我们一直向前走，走的累了，大家就一起坐下来吃东西。最终我们来到了华侨城湿地展厅，老师先帮我们总结了这一学期的学习情况!我非常紧张的藏着后面，可是还是被老师发现了。我们还和妈妈一起做了游戏，还玩了猜字谜游戏。大家都玩得非常开心!

最后老师带我们来到展厅，我们一路观看，老师耐心讲解，还观看了湿地公园的历史，了解到这里有一百多种鸟类，有黑脸琵鹭，斑黑狗，八哥，鸭嘴兽等等。

通过这次游玩，我了解到不少鸟类的知识。也感受到了大自然的神奇!我喜欢这次观鸟活动。