学奥数通用作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？学奥数通用作文，欢迎阅读与收藏。

篇一：学奥数通用作文

我从小就喜欢数字，在小班的时候，妈妈就会跟我玩24点算法。为了开拓我的思维，从大班开始就深入进行学习。

我大班学的是珠心算。刚开始因为内容简单，而且课间有十分钟玩耍，我很喜欢；可到了后面，内容越来越难了，还要求每天都要做电脑作业，而且一次作业要做二十分钟，还有纸质作业，题目都变成小数除小数了，看到这些题目，我非常头大。于是，我就不想学这个了。

妈妈不希望我学一半就放弃，就给我报了网课。在这里面我学到了跟以前不同的知识，非常有意思，比如火车过桥，乘法竖式迷，等差数列等等，我看过这些的书，我很喜欢学这些，而且这些都是我之前非常渴望学的知识。

看到了我的进步，妈妈高兴极了，给我报了更难的奥数，还要经过层层选拔才可以进入这个班级。通过了海选我进入前50，我用了出色的计算力和推理能力，直通20强，进入了创优班。在这里，我学到了方程，还学到了巧球面积，还有更多的知识等我学习，我高兴极了。

因为出色的思维能力，我进入了校级奥数提高班，每月一次的排名赛，我都是第一，我被老师表扬了，而且现在我在班级里算是奥数专家了，同学们不懂的题目都来请教我。我很开心也很自豪了，幸好我当初没有放弃。

篇二：学奥数通用作文

三年级的时候，我对数学书、数学题百看不厌。从同学那得知，有一个奥数培训班特别厉害，就求着妈妈给我报名试试。

妈妈拗不过我，只好带我去考试。我一点儿也不紧张，看到简单的试卷后，奋笔疾书，一下子就答完了，检查都没检查，就提早交卷了。很快，我就听到了老师的通知：“你的学前考考了满分，而且是提前二十分钟交卷的，看来，三年级题目对你来说易如反掌，你可以尝试一下四年级的卷子。”我高兴得手舞足蹈，蹦蹦跳跳地又进了考场。最后，我如愿考上了四年级的奥数班。

开始几节课，我也觉得很简单，不费吹灰之力做的作业屡屡全对。现在四年级了，我又升上了五年级班。我忽然发现，这没一节课是我看到过的内容，甚至有一些老师教了之后我都还糊涂的课，比如最小公倍数最大公因数啦、一元二次方程啦。我听得眼花缭乱，考试也只考了120分中的104分。回想以前，那时的题目对我来说太简单了，我很自信，甚至有些自大，只顾着加强逻辑的练习，加上自以为是的想法，我便有些对计算掉以轻心了。

现在，我好几次因为计算问题做错题目，还因计算不扎实而影响听课，因为计算问题，奥数题目对我来说不再稳操胜券。我终于领会到了计算的重要性。为了学好奥数，我一定要练好计算，弥补以前的不足，把奥数学得更好！因为我是真的喜欢奥数。

篇三：学奥数通用作文

奥数对于我来说就是一种折磨，每天都是被老妈逼着去的。

首先，奥数的题目五花八门，什么“鸡兔同笼”，“火车过桥”、火车与人相遇，这不符合逻辑！特别是有个题目是小马虎看错题目，就不配眼镜给他吗？我看还要配一个治老花眼的眼镜。

还有一些奇怪的符号会出现在题目里，“特殊符号”、“竖式谜”弄得像破案一样，简直像天书，我看也看不懂！

我的奥数班还有进门考、出门考、三讲一测、期末考，上个奥数，像上高中一样，那么多考试，想紧张死我们啊？脑子都快被烧坏了！

每次去上奥数我都提心吊胆的，我特怕考试，生怕考不出来，丢脸。

作业还有很多，刷题、做题、讲解个性化练习、预习视频，作业都堆成山了！题目都很难，一个题目要做很久，感觉脑子都要爆炸了。我也说过我的不满，可老妈总说奥数是非常有用的，你们班好多同学都在学，唉，宝宝心里苦啊！

不过，在学校，奥数就帮了大忙，附加题我一般都能做出，在考卷上加了亮丽的十分，它还是有点用处。

奥数啊奥数，快点让我学好你吧！

篇四：学奥数通用作文

我在班级里听说，自从学了奥数后，现在连五年级的一些题目都能做得出来。我被鼓动了，就下定决心要去学奥数。

刚开始第一节课到第五节课时，老师几乎每一分钟都在讲要求和对题目的理解，我们都觉得这个老师太爱讲了，这些题目我们明明都知道，而且都是学过，这也太无趣了吧。

但是到了后来，老师教我们的东西起来越难了，对我们的要求也越来越高了，只把题目的意思告诉我们，我们也不会再那么烦躁了，而会很专心地听老师解析，老师还告诉我们很多秘诀，使我们很快找到了解题思路。

当然，我的数学本来就好，所以每次我都是第一个交作业。但是我发现，在目前为止，学过的奥数在学校里还没有发挥它的作用。

现在，只要一到星期五，我就会开心地哼起歌，因为晚上有我最爱的奥数课。

篇五：学奥数通用作文

在课外班中，我最讨厌上的就是奥数课。

每次都是我爸在门口催了，我才出去。如果来得早，那还算好，可以抢个好位置；要是来得晚，就只能坐一个很脏还没有抽屉的破地方了。

而且那边的老师和位置一样，有些地方好，有些地方坏。夏天，他不觉得闷，等到下课，我们早已变成了“黄焖鸡”。到了冬天，他才觉得闷，打开窗户，等到下课，我们早已冻成了“冰棍”。不过，他会在课间给我们看《爆笑虫子》。课间最后几分钟，可以上厕所、喝水。但是喝水的话，要是你自己带了水杯还好；如果没有，就只能去“一条龙”一样的队伍里去排队接水喝了。

老师和学习环境我还能忍，可是那些题目我就不能忍了！“动车和直达列车相向而行，动车长600m，每秒行60m；直达列车长900m，每秒行30m。在动车上的晓明记录了直达列车车头经过他的车窗到车尾离开所用的时间，请问这个时间是多少？”就这个晓明事儿多，比隔壁老王事儿还多！晓明有时候是路人甲，有时候是路人乙，有时候是干家务的妈妈……啊，晓明真会搞事情，他到底能不能有创意一点啊？

奥数课的作业也很多。每次到期末的时候，老师还会给我们发一张六面的试卷。我滴个妈妈呀！谁能写完呢……

可是每次考试的附加题我都能做对。看来学奥数还是有用的吧。

篇六：学奥数通用作文

学奥数这个学习项目真好玩！教室明亮、凉快又宽敞，老师也不凶，要求也不严，学起来轻松，而且课堂热身时，还会发小奖卡，奖卡可以换奖学金，上课可以讲悄悄话，可以上洗手间、喝水，有些题看似很难，但老师的方法一说，我们的思路就打开了，不一会儿就能算出结果。如果有题不对，老师也会细心教我们，让我们把奥数的基本功打扎实。我几乎每一学期都能得到班级第一的称号，而且每学期我都能上奖学金榜（每班前两名同学可上榜），我还得过“优秀学员”“算数顶呱呱”等称号。

我记得有一次，学校发了一张数学测验卷，我一看，这不是奥数课讲过的吗？真是小菜一碟！果然，我不一会儿就做好了，而大部分同学都还停留在有一道题上：请画出7个不同的形状并标名，有些同学才写了3、4个而我写了起码有8个。

如果有人问我是否喜欢学奥数，我的回答肯定是这七个字：超级无敌的喜欢！我妈妈也觉的不错，让我继续学下去，耶！

篇七：学奥数通用作文

我妈妈给我报了好多补习班，但令我印象十分深刻的是奥数。

奥数班要做的内容很多，而且还很难。有时候我们想得脑子都要裂开，手都写麻木了，老师还一个劲儿地加题，加深难度。有些题要在一排乱的数字里找顺序，有些题把你绕得拿不定答案，还有些题让你写出已经学过的所有公式……反正，上课时你如果听落了一句话，这些题目你看都看不懂。

刚进门就要解一道奥数题，解不出来就要站在门口一直想，出门时，还带着一道奥数题“送”你出门，我上次就被罚站了，感觉很头晕……

不过，我也喜欢上奥数班，老师很幽默，上课时总是说几个奥数笑话，把我们逗得哈哈大笑，还教我们学魔方。上奥数班还可以让我们考试的加星题做得更好，数学成绩也上升了呢！