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3年级日记真实的我300字作文

3年级日记真实的我300字作文

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是3年级日记真实的我300字作文,欢迎大家分享。

篇一:3年级日记真实的我300字作文

你知道我是一个什么样的女孩吗?让我来告诉你吧!

我有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃似的小嘴巴,我最爱扎着一对小羊角辫,在头上一晃一晃真有趣。

我是一个活泼开朗的女孩,就是有点胆小。我喜欢乐于助人,每次帮助了别人我就觉得特别高兴!哎!不过我的缺点也不少呢!比如:我做事有点慢也有点粗心,上课有点讲小话和开小差,最大的缺点就是贪玩,我想贪玩是小朋友的本性吧!这些缺点我正在改正呢!

我的爱好是唱歌,有时心情不好的时候,唱上两句心情就好了。

我的理想是长大后成为发明家,发明更多的神奇东西能给大家带来帮助。

现在你们对我有些了解了吧!这就是真实的我。

篇二:3年级日记真实的我300字作文

我是一个爱哭的小女孩,无论是有人捉弄我,还是遇到困难,我都会哭。那时的我眉毛耷拉下来,眼睛满含泪水,鼻子一抽一抽的,脸上的泪水汇成小溪……不过话说回来,我在学校里倒是很少哭的,学校里还要两个比我更爱哭的女生,我只能算是第三名吧!

我的特点是……没有特点。既然没有特点,就有缺点。在家里我经常偷懒,写作业总是不认真,最重要的是,我常用泪水解决问题。

记得有一次,我在房间里写作业的时候,培训作业难倒了我。我含着泪水把培优作业拿到客厅请教爸爸。向爸爸请教完之后,我又回房间写起了其他作业来。写着写着,终于写完了,我就在床上睡了起来。忽然,被外面的响声惊醒了。伸了一个懒腰,身体一离开杯子,好冷啊!就像置身于冰天雪地之中,又像冰冷的青蛇抽打在脸上。中收拾书包的时候,发现少了一本作业,我又坐在那哭了起来,像乌鸦哇哇地乱叫。我的哭声引来了爸爸,爸爸急促地跑到我的身旁。

“发生什么事情了?”

“爸爸,我……我的作业本不见了!”

“我在客厅看到了一本作业,你去看看是不是你的。”

还用问吗?作业本不就是我的了。这就是我,真实的我,情绪多变的我,一个爱哭的女孩。

篇三:3年级日记真实的我300字作文

在大家眼里,我也许是一个乐观、人际交往不错的女孩子,然而,在我这些表象的背后,隐藏着不为人知的一面……

那些开心都是装的,与好朋友吵架之后,装着开心的样子,其实,我也会难过;被朋友排斥,在她背地里说着我坏话时,我却找不到任何安慰,找不到任何一个人诉苦,我也会孤独伤心。我不知道她是羡慕、嫉妒,还是已经恨我至极,反正总是与我对着干,就如碰到天敌一般,然而,这忧虑与伤感在我表面上没有任何蛛丝马迹,你看到的永远只是我毫不在意的表情。

我内心有个小人——悲观、恶毒,却不是那个善良的我。不是我想这样,而是被我的朋友们逼的,一次又一次伤害,以为我是谁呀?我也是个人。不要拿我的好脾气来玩,我伤不起!没有人懂我内心的想法,好闺蜜也是一时的,不能长久,上一次和小z大吵一架,从此再也没有好过,她吵完架之后没多久就有一个新的好朋友了,而我,却再也找不到4年以来的友谊,表面开心,没有人知道我的心在流泪……

开心看上去并不是那么简单,就如这么一句话——“开心的背后,往往有着人们不知道的秘密。”原来那个善良的我,犹如戴上了一张面具,面具上是乐观的、微笑的,而面具后却是孤独的、悲伤的,我真的不知道像这样的“两面人“要持续多久,可能要到很久很久以后。或许你觉得我很虚伪,戴上了那张面具,变得不真实,我也是无可奈何呀!如果还能算朋友的伤害改变了我许多,或许我只能一辈子做个戴面具的人吧。

篇四:3年级日记真实的我300字作文

我叫孙一喆,今年11岁,属猪,在西街小学六年级一班上学,大家都说我是个顽皮可爱的小男孩儿。

我有一对炯炯有神的大眼睛,显得生龙活虎,高高的鼻梁,一张爱说话的小嘴巴,总是面带微笑,一笑起来,嘴角两边就会出现一对可爱的小酒窝。

我是一个爱玩的人,每到下课,我总是第一个迫不及待跑出教室,飞快地下楼梯,跑到操场上,开始争分夺秒和同学疯了一样的玩耍,总是最后一个气喘吁吁的回班,玩耍的时间,对我来说是那样宝贵。

还是一个小书迷,一次妈妈带我上街买东西吃,到了新华书店的门口,我就呆在那里不动了,妈妈看我那求知若渴的样子,就停下来,微笑着说:“宝贝,你是不是又想看书了?”我说:“是的妈妈,我可以看书吗?”妈妈拍拍我的肩膀说:“可以,宝贝!”我万分高兴对妈妈说:“谢谢妈妈,妈妈一会儿来接我。”妈妈微笑着跟我说:“再见,一会儿给你带好吃的!”我连蹦带跳地跑进书店,坐在凳子上目不转睛的看起来,看了一本又一本,等到妈妈来接我,才依依不舍地离开了书店。

我还很粗心,我上课时总是忘带作业或者是书又丢了,总是被老师罚站,我写数学作业时把得数算错,约分约错,有一次把答案“五百二十”写成“二百五十”了,被妈妈狠狠批评了一顿,我以后一定要改掉粗心大意这个坏毛病。

真实的我,就是这样。这就是我,独一无二的我,我喜欢这样的我。

篇五:3年级日记真实的我300字作文

我的一部分的真实被“门”紧紧地锁在房间里,所以才显得我不真实,有许多的虚伪。我试图打开那扇锁紧的“门”,可都没啥用。妈妈说我很开朗,但却不是,我只是掩饰给妈妈看,心里却那么脆弱。一二年级在学校里,我想去跟同学玩,遭受的却是一阵暴打,但我却不告诉妈妈,而在角落里默默伤心。

在语文课时,我认真地看着黑板,但我忘了把心带上,结果走神了,在一个陌生的世界走啊走,走啊走,快到尽头了,马上清醒过来,原来是老师在叫我,我不禁想往回走,但是有一层“防护网”似的,我回不去了,但妈妈却夸我上课很认真。

姐姐说我像幼儿园小朋友一样,但我并没有,这只是个外表。我内心已有了我的志向,我想当歌手,而且我心中有一条虎,催着我要把每件事做好、做棒,这根本不是幼儿园小朋友能做到的。我变得成熟了,看的书也不再是童话了。

这才是真实的我。

篇六:3年级日记真实的我300字作文

我长着一双大大的眼睛,双眼皮,水汪汪的;我还有着一张圆圆的脸,扁扁的鼻子;留着长长的头发;个子不高不矮,正好。

有一次,我在写作业,写完了语文,就可以休息一下。每次休息的时候,我都会看看我的蚕宝宝,给它们喂点桑叶。但是这样做了一二个星期,就不想做了。因为我开始没有耐心了,每天大概都是妈妈来帮我给蚕宝宝吃桑叶。这就是我的缺点,做什么事都坚持不久。

我有一个很特别的优点:那就是特别讲卫生,爱干净。无论我在什么地方,在干什么,我都不会把垃圾扔在地上,一定会把垃圾扔进垃圾桶里!因为我知道,我们的地球“妈妈”只有一个,我们要保护我们的地球“妈妈”。

有一次,我去郊外玩,我看见地上有好多垃圾,我就提起垃圾袋一个一个去捡。我们午餐时,看大家都吃完后,我就自觉的把垃圾收到袋子里,丢进垃圾桶!

这就是没用耐心的我,这就是会保护环境,不乱扔垃圾的我。你知道我是谁吗?

哈哈,我就是中山大学附属小学三年级三班39号的袁一媛,你想认识一下我吗?

篇七:3年级日记真实的我300字作文

心理课上,老师要我们从一个全新的角度来看自己。上完那节课后,我才发现平常生活中的自己太虚伪了。我永远在做老师、家长眼中的乖孩子,可就在这之中,却丢掉了当初最真实的自己。

别人有可能都会觉得我很要强,做事很冲动。其实真正的我是有忧郁症的。我总觉得每天有太多的东西可以让我忧伤。时间过去了,好吃的东西吃完了,好玩的玩具被我弄丢了……我在随笔中也多次感叹人生有何意义,为什么活着。有时,在别人面前都是阳光的我,似乎已经变得不再能接受自己的另一面。有人说我爱发呆,其实我发呆的时候,都在想着这些忧伤的事情。

我开始觉得自己现在的状态与死去没有区别,天天生活在规则之中,也许我一辈子也无法突破这层限制。在别人眼里热爱学习的我,其实也很不真实。我相信大家的天性都很爱玩,只不过我为了成为老师眼中的好学生,正在不顾后果地给自己洗脑。每次玩时,都要为了形象不能疯玩,一种拘束的感觉时刻伴着我。当我有勇气去面对那个贪玩的自己时,我一定要对他说声对不起,我不该为了暂时的“利益”而去放弃他,抛弃他。

最真实的我往往会被我用血肉埋藏在内心深处。但当我做出一些与我自己意愿相违背的事情后,我却还能清晰地听到一种声音,那是一种提醒,也是一种警告,告诉我这不是真实的我。

或许在别人面前的我是热情洋溢,那个是居住在“火山”边上的我。而当我发现另一个自己时,我发现他正蜷缩在一个阴暗潮湿的角落。我开始发现自己冷静、没有什么情感的一面,他身上流露出一丝丝的狂野与高傲。这就是我最想掩饰的一面,可我却不得不承认他也是我。

我开始反省,是不是自己过去做错了。我为了成为别人眼中的好学生,丢弃了太多宝贵的东西。我觉得自己就像是一个原本五颜六色的漂亮花瓶一样,被人打碎了,又重新修起来,不断循环。最后,我发现自己变了样,变得丑陋不堪。我只剩下了一种颜色,是如此的单调,一种我最厌恶的颜色。

我不禁自问:我这样做,值得吗?

篇八:3年级日记真实的我300字作文

我是一个“很奇怪”的人,为什么这么说呢,因为我性格有时候很古怪,有时候很温顺。有时像一头凶猛的老虎,有时又变成了一只可爱的小猫咪。

在学校我是一个三好学生,特别活泼开朗,和同学们总是有说有笑的,我这人特别会讲笑话,每次逗小伙伴们玩,都逗得他们笑到肚子疼。

虽然这样,但玩归玩闹归闹,别人拿我开玩笑我可不乐意,还记得有一次,我们班上有一女同学的文具盒丢了,我特别倒霉,在那天买了个一模一样的文具盒,来到班上却被一些同学看见了,他们一口咬定是我偷的。我急了,对他们吼道:“这是我今天才买的文具盒,你说是她的,你有什么依据?”

可气也可笑的是,被我这么一吼,他们果然默不作声了,过了两天,那个女同学的文具盒找到了,他们知道自己错了,都来找我玩呢!我这么做,只是怕以后被他们一再诬陷。人,一定要及时捍卫自己的尊严。

或许有的人听到我这么说,会觉得我很霸道,其实不然,因为我一开始就说过,我有时像一只温顺的小猫,但前提是不要触碰我的底线。

在家里,我特别听长辈的话,因为我知道他们都是为了我好,所以我从来都不会在他们面前过于淘气,特别是对于妈妈,通常她让往东我不会往西。

那一次母亲生病了,躺在床上休息,我便去给她做饭洗衣服,当我把最拿手的蛋炒饭端到妈妈面前时,她直夸我是一个乖孩子呢!而我则低下头,扭捏地说:“鸡蛋被我炒糊了一点,妈你不要生气呀!”妈妈笑了笑,那时候我就知道,在她心里我一直是个好孩子,自那以后,我没有让母亲生气过。

我在学校是一个好学生,在家里是一个好孩子,但我还是特别搞不懂自己到底是一个什么样的人,有时候,我会补作业到深夜。有时候,我会打游戏到眼睛疼。有时候,我会对别人掏心掏肺。有时候,我会像一个刺猬。

正如有句歌词这样唱的:有些难以启齿的柔弱,在孤单夜里会滑落。我也是这样,我也有七情六欲,每当心情不好的时候,我会一个人躲在被窝里哭得撕心裂肺,特别是奶奶去世那晚,我彻夜未眠。

我真的不知道哪一个是真实的我,有人可以告诉我吗?

篇九:3年级日记真实的我300字作文

我是一个调皮可爱的小学生,猜猜我是谁?

瞧!远处走来一个小学生,一头乱中有序的头发,整齐的刘海遮住了少许眉毛。带着双眼皮的眼睛(其实是内双)稍微有点小。高高的鼻梁下是一个很小的,闪电形的伤疤,那是我一年级时被同学用素描画板子砸出来的。红红的嘴唇里是两颗亮白色的板牙,其中一颗磕在地上,掉了一个角。

我长得虽然不算好,但倒还挺聪明。就是有时会耍一些花招。还记得,上回我周末的时候,被接到老家,在那里写我的周末作业。但基于时间原因,我没有写完。回来的时候,我竟然忘了。直到周一早上上学时,才想起没写。后来想着想着,就打算检查时说没带,回去再跟爸爸交代丢了。但没想到,数学老师死死的咬住我的尾巴尖儿,就是不肯放。王老师也给爸爸打电话说明了。我心想,这下死定了。唉,真是聪明反被聪明误呀。

还有一次,我一年级考试的时候,我急急火火的考完试了试卷,妈呀,离收卷还有一小时。我闲着没事干,突然,我发现我同桌李依默在画画。学霸考试都能画画,我不得举报吗?但转念一想,这不正是我梦寐以求的打发时间的事情吗?反正老师也不反对艺术爱好。我拿起笔,就撕了张纸画了起来。就在我画的津津有味的时候,咔嚓一声,老师逮了个正着。555,我也太惨了吧。这时再看我的同桌,她已收起画纸,对我笑了。“老师,我同桌……”可是,老师哪有时间听我的废话,早已扬长而去。我死定了!

虽然我有些调皮,但我只要够自律,一定能成为一名男子汉!现在你们猜出我是谁了吧。不说出来没关系,知道就行。

篇十:3年级日记真实的我300字作文

我叫丹丹,是个十岁的大姑娘,现在读四年级了,性格外向,一遇到什么事就和我的知心好友“琳琳”说,遇到烦心事她会帮我解决,受了什么委屈她会安慰我,渐渐地我和琳琳分不开了,我们好像早已融为一体。

我有一双大小不同的眼睛,两个眼珠子像两颗葡萄,要是谁惹怒了我被我的“葡萄”盯住,那他就别想逃,我会让他变成好吃的“曲奇饼”。我有一个灵敏的“狗鼻子”,妈妈买了好吃的我会追随香味找到它,“杀个片甲不留”,等妈妈察觉,食物全都“搬家”到肚子里了。我有一张大大的嘴巴,被妈妈封为“好吃嘴”,我以它为荣。

我在家里像一只淘气的大熊猫,常向妈妈撒娇。在学校里我像一只“披着羊皮的大灰狼”,在老师眼皮下我乖乖的,不和那些讨厌的男生斤斤计较,让他们得意一下,避开老师,我就像“灰太狼”,不会放弃捉“羊”。但是我可不会随便打人,我有自己的名言----人不犯我,我不犯人,人若犯我,我要打人。

这就是我,一个真实的我。

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