生命总是美丽的为话题写一篇作文(精选10篇)

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的生命总是美丽的为话题写一篇作文(精选10篇)。

生命总是美丽的为话题写一篇作文(精选10篇) 篇1

春天，阳光明媚的春天。

春天，你带来了温暖的阳光，洒在每一寸土地上。你像一位彩色仙子，飘过的地方不会像冬天那样寒冷，也不会白雪一片。你更像一位魔术师，用你的魔棒轻轻点一点湿漉漉的土地，便会长出高大的树木，既美丽又鲜艳的花朵和翠绿的小草。

花朵，五颜六色的花朵，装饰着大地，装饰着世界。花朵，芳香的花朵，让每一寸土地都散发着香味。种子，小小的种子，让泥土长出不同的农作物，好养活世界上所有的人。树木，高大的树木，让那些沙尘暴不在来骚扰人们，让动物们有个舒适的家。

啊！我爱你春天。

生命总是美丽的为话题写一篇作文(精选10篇) 篇2

清晨，兔妈妈穿着粉红的衬衫，围着白色的围裙，把正在呼呼大睡的小兔田田叫起来，对他说：“快起来，今天总算是一个晴天了，妈妈带你去采蘑菇。”

正在呼呼大睡的田田起来了，就跟着妈妈去了大森林。到了大森林，田田不像妈妈那样辛苦地摘着蘑菇，不是捉蝴蝶，就去捉蜜蜂，嘴里喊道：“好好玩啊！好好玩啊！”突然，田田发现前方的草丛里，有几个小蘑菇，田田走过去，看是几个漂亮的小蘑菇，就大声喊：“妈妈，你快来看，这里有几个漂亮的蘑菇！”于是，田田就伸过手去摘，可是，妈妈拦住了田田，田田生气地说道：“妈妈，你干什么要挡着我摘蘑菇？快让开。”兔妈妈说：“这些蘑菇你可不要摘，别看它们表面长得这么好，它们的身体里可到处都是毒液，要是我们吃了的话，非得中毒不可。虽然我们摘得蘑菇不漂亮，但是营养可多了，对我们营养的帮助是非常好的。

这时，田田才知道，外表美丽其实并不好，要知道不要被美丽的外表所迷惑。

生命总是美丽的为话题写一篇作文(精选10篇) 篇3

每逢秋天来临，树叶脱落了，鲜花凋谢了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看，那菊花红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像一团团彩球，小的像一盏盏精巧的花灯。菊花在百华凋零的季节独自开放，美丽极了。

我看见田里长满了五颜六色的菊花，它的叶子绿的那么鲜艳，密密麻麻的，没有重叠起来的，也没有一点儿空隙，像无数只小手掌，郁郁苍苍的叶子，真好看。

它那含苞未放的，真像一位小姑娘，不肯象我们露出半点笑脸。半开着的，像一位纯洁的小少女，用白嫩的小手托着脸庞。那完全盛开的，更加动人，她开朗的像我们露出美丽的笑容。

菊花的叶柄有无数的根，像千万根金箍棒撑着美丽的菊花，让它渐渐长大。

我曾听妈妈说：菊花依自然花期可以分为春菊、夏菊、秋菊、寒菊。夏菊花期为5月下旬至7月，秋菊的花期为10月下旬至11月下旬，寒菊更是不畏严寒傲立在风雪中……

我仿佛听见菊花在叫我，把它带回家，放在家中观赏，成为一道美丽的风景线……

听说菊花还能泡茶，它的香味清香迷人，喝了它能让人精神百倍。

生命总是美丽的为话题写一篇作文(精选10篇) 篇4

绿萝

绿萝是一种绿色观赏植物。它也可以叫黄金葛，魔鬼藤。它浓绿色的叶面镶嵌着黄白色不规则的斑点式条斑。

在我家，我妈妈也种了很多绿萝，有种在土里的，也有种在水里的。我的学校也有绿萝。绿萝的绿茎细软，叶面娇秀。在家具的柜顶上高置套盆，任其蔓茎从容下垂，或在蔓茎垂吊过长后圈吊成圆环，宛如翠色浮雕。

绿萝它可以吸收空气中的有害气体，生命力顽强，只需一点水就能生长的非常好，这种精神非常值得我们学习。

仙 人 球

我家养了一盆仙人球，是我和妈妈从花鸟市场买来的。

一开始仙人球给妈妈养得很不好，长得越来越瘦长，一点也不好看。后来妈妈不管了，我接过任务一周给它浇少量的水，因为仙人球是耐旱的。在我的精心呵护下仙人球变样了，虽然它长得瘦长，但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球，小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。小球越长越大，它身上的刺也越来越锋利了，不小心碰到它会扎得很疼的了。

我家的仙人球越来越漂亮了，因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球，几乎长满了。妈妈问我：“你是怎么做到的？”我说：“每周浇一次水就好了，哈哈！^_^连妈妈都来请教我了，我可是家里的小花匠呢！

仙人球越长越好了，你也来我家看看吧！

水仙花

一天，妈妈从超市里买来几个像大蒜头一样的东西，我惊奇地问这是什么，妈妈笑着回答这是水仙花。

过了几天，水仙花的底部长出了密密细细的白色细根，顶上抽出了浅黄的小嫩芽，像一个淘气的娃娃，探出了顽皮的小脑袋。接着，水仙花的叶子一天比一天茂盛。有一天叶子中间还伸出了一条花茎，一朵朵雪白的小花竞相开放，美丽极了！早晨我醒来，闻到一阵清香。

我爱水仙花！

美丽的荷花

今天周六，爷爷带我去公园玩，首先引入眼帘的是一池荷花，池塘里荷花千姿百态，有已经怒放的，也有的含苞待放的， 都那么楚楚动人。

红色，粉红色 ，白色美不胜收。我最爱的是盛开着的粉红色，可爱的像婴儿的脸蛋儿一样粉嫩粉嫩的。

听爷爷说荷花也分两种，这些都是观赏的。还有一种荷花专门产莲藕，荷花盛开后的莲蓬里是莲子，吃上去苦苦的，但是非常解暑，是夏季的美味！

我觉得莲花既能观赏，又能食用，作用可真不少。

特殊的植物——猪笼草

猪笼草是一种很特别的植物。这种植物不是通过根吸收地里的养分，而是靠吃一些小虫子生长。

猪笼草会分泌出一种有香甜味道的东西。小虫子闻到了就会向猪笼草的捕蝇袋飞去，这时猪笼草会立刻把捕蝇袋的盖子关上。然后分泌出一种酸液把虫子消化掉。

小虫子一进到补蝇袋里就甭想再飞出来了！

生命总是美丽的为话题写一篇作文(精选10篇) 篇5

冬季是一群可爱的小雪花组合成的一个美丽的季节，她似一位充满爱心的仙女，为大地穿上一件雪白的大外套。

抬头仰望，看着那充满活力和灵气的小精灵们在空中翩翩起舞，他们也好似一章没有乐调的音符，随意跳跃，随意落地，他们也好像一群活泼的孩子，随意撒娇，随意欢呼，他们也仿佛一片片没有树枝的树叶，随意飞翔，随意舞动。

虽然冬天寒风刺骨，天气寒冷，但孩子们的心总是那么热情，纷纷的空气也阻挡不了孩子们对雪的热爱。欢乐的笑声在学校里荡漾，热情的奔跑在学校里徘徊。一切，在冬天里都变得是那么的美好。

其实，冬天的中午也是美丽缤纷。当阳光普照大地，白色的雪堆会发出美丽的彩色，好似愿望树上美妙的心愿被珍藏，好像牵挂被心头萦绕，仿佛希望被甘泉浇灌。在一道道亮丽的风景线中，一个雪人映入我的眼帘，他是那么引人注目，仿佛全身上下都闪着金光，亮的直逼人的眼，在一个比我小的可爱的小弟弟的口中得知，这个雪人是他们的班主任和他们一起堆得，虽然他们的手冻得通红，可是他们很快乐，因为他们感受到了伟大的师生情！原来，这个冬天的美丽不进食有明媚的阳光，美丽的微笑和飞舞的雪花，最重要的，就是冬天中伟大的师爱和甜美的师生情。

我爱冬天，我爱她的美丽，爱他的高贵，他虽然没有春天和煦的春风，夏天潺潺的流水，秋天飘香的瓜果，但她有着独特的美丽，她深藏这一个又一个感人师爱，一个又一个无私的母爱，一个又一个高大的父爱。所以，我爱她，我爱那个美丽的她——冬天。

生命总是美丽的为话题写一篇作文(精选10篇) 篇6

托尔斯泰写道“幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”其实，不幸本是最大的相同。“天地不仁，以万物为刍狗”，有的时候我们真的要叩问苍天，为何要给人原本欢乐美满的生命太多的不幸和苦难。难道非要以给一个家庭过多的不幸，给一个生命过多的坎坷来证明造化的不可抗拒？

邓雪凤的故事与其他悲痛的故事有太多的相似点，但也有太多的不同。一出生便被抛弃，本可以给一个女孩天崩地裂般的打击，可在她的脸上，我们极少看见怨愤悲苦，有的只是如冬日暖阳般的温柔坚定。是此生选择了她，让她生而有如此不幸，亦是她选择了此生，让我们收获如此感动。

曾经以为，世界上最伟大的亲情一定是伴着血缘。上天以相同的血液来见证人类的生生不息。孩子不仅仅是父母相爱的见证，是家族血缘的传承者，更是一对男女愿意以余生来分担另一个生命的悲欢。但现在，邓雪凤的故事告诉我们，史上最伟大的感情未必要伴着血缘。邓雪凤和她的父亲，本是毫不相干的两个人，而现在却是是紧紧相依的父女。造化弄人，但造化亦讲究缘分，千万人之中让这两人遇上，可以相互依偎。

“父女”两个字本以血缘为纽带，但在邓家父女这里，父亲是养育的意思，只要他对这个孩子给予全部的爱与关怀，他就是父亲。

想起京剧《锁麟囊》中一折，富家女子薛湘灵流落到为人保姆，她唱道“一霎间把七情俱已昧尽，参透辛酸处泪沾衣襟。”世事无常，世态如斯，可胜浩叹，昧尽七情，参透酸辛。片中，雪凤的爷爷因病中无钱治疗，又不想拖累家人自尽而亡，雪凤的爸爸也曾因病二徘徊于生死一线，这种相似的人生轨迹怎能不让人心寒？元稹写过“贫贱夫妻百事哀”，这对父女又何尝不是？家中仅有的两件电器都是为了父亲的病而买，花季少女只能住在土楼之中。这对珍贵的父女缘分也将因为病痛而断裂，又如何不让人大恸。

雪凤的父亲因为没有给女儿好的生活坏境而感到抱歉，而雪凤总是认为自己不孝。两个给对方安慰的人都在感到自责愧疚。这本是一种大爱。一个朴素平凡的中国农民抚养了一个与自己毫无血缘关系的女儿，当雪凤为了父亲，说出了“不嫁”二字，我流泪。我们见过了太多子嫌母丑的故事，我们听过太多为权力斩杀儿女的惨剧，但这一切的黑暗，被雪凤的故事散发出的光明驱散。

叫一声父亲，一生一世，不离不弃。这对父女的故事除了旧有的感动，更有新的意义。雪凤却将不幸酿成新酒，我们饮下，除了落泪，更有对人性的敬重。雪凤说她感谢抛弃她的父母，如果不这样，她不会这么幸福。而她的父亲却希望她能回到亲生父母身边去。本厚重的血缘，因为家境困难，人心凉薄而被搅得稀薄；本稀薄的陌生人关系，却因为爱而变得浓稠。父在女孝，竟是一切权利财富也无法企及的快慰。

正如片中所言，过去的回不来了，但求多留些日子。上天公平，生万物养人，更让这对父女相互安慰，他们是对方的福祉。

记得刚上高一的时候，班主任告诉我们要珍惜和父母在一起的日子，一旦高中毕业我们将极少与他们相聚。刚听到这段话，我仍自作豁达的告诉自己，我现在就不和爸妈在一起，到时候想必不会难过。但回到家，再想起这段话我确禁不住流泪。太多的时候，不是不珍惜而是不知道。不知道自己拥有的如何珍贵，从而忘记了怎么样去珍惜。

记得前几个月，我和母亲大吵了一架，从来没有反抗过她意思的我那晚狠狠地摔门而入，没有留下任何解释的余地。可每当我从房间里出来活动时，平常十点钟准时休息的她以看电视为名赖在客厅不肯走，一见我都会把视线从电视机前转移到我身上，问我是不是渴了这样的傻问题。那一夜，我到客厅休息，电视机的声音还在吵，广告一幕接一幕，母亲，就静静卧在沙发一角，不知何时睡着。

生命，从来都是最美丽的独一无二的礼物。无论是给予礼物的你们，父亲母亲，还是接受礼物的我，都该去感谢上天，千万人之中让我们可以遇见。祈愿我的生命之中，总有你们相伴。

生命总是美丽的为话题写一篇作文(精选10篇) 篇7

儿时的我只是一个在田埂边放牛的假小子。八岁那年，我离开故乡跟随姨妈来到了惠阳这座美丽的城市。我喜欢一整天呆在图书馆，我第一次接触了那么多的书，我如饥似渴地读。有一次，我从琳琅满目的书架里抽出一本诗集，上面印有泰戈尔的引言：“用你手中的钱币买下一本诗集吧，它会使你的心快活得像一只小鸟，自由地飞翔在无限的空灵之中。”仅仅是看了一眼，我便如获至宝地买下了它。从此泰戈尔领我走向了一个缤纷的世界。我迷上了诗，正如我迷恋那深沉广阔的大海一样。

我第一次发现了诗的魅力。诗里走出了乐观豪放的李白，深沉忧郁的杜甫，清丽婉约的李清照……他们用不同的风格向我展示了世间的万物。渐渐地，我又读懂了汪国真的诚挚，舒婷的细腻，闻一多的深刻。我与雪莱、普希金交朋友，领略了世界诗苑的璀璨。慢慢地，我发觉自己已离不开诗了。诗用它无形的手时时扣动我的心弦，拨出动人的琴声。每天学校里十分钟的“深情诵读”，我读得如痴如醉，深“陷”其中，久久不能自拔……班主任曾老师突然发现了我这颗被遗忘的“小星星”，于是推荐我当领读员，我领着全班同学声情并茂地读。

我对诗歌越来越喜欢了!在课堂上，我从曾老师口里知道了顾城那“黑夜给我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”的向往;在课外我吟诵着，进入那“江南可采莲，莲叶何田田”的意境。我真的感到自己像泰戈尔所说的那样像一只快活的小鸟，自由自在地飞翔在无限的空灵之中。

读了许多诗，我不禁怀着一个梦想，我要用自己的笔谱写心中的歌，与万物同欢乐。我的诗行越来越密，我细细的笔尖流出小鸟的歌唱，花朵的绽放，嫩草的生长……。2013年、2014年广东省诗歌节中，我的诗歌《山那边》、《爸爸的鼾声》均获得了二等奖。

我醉心于读诗，醉心于写诗。那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶，带我到美丽缤纷的大花园;那一首首诗又像是一只只萤火虫，“发出了微弱的光，但攒起来将是亮丽的光”!

生命总是美丽的为话题写一篇作文(精选10篇) 篇8

高尔基曾经说过这样一句话：“如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。”的确，如果每一个人都只会照葫芦画瓢，没有一点创新，我们不就被世俗禁锢起来了吗？

一只小小的荆棘鸟，是鸟类中的一种，它也像燕子那样整天在天空中，但它最终选择了一根最长最尖的刺扑了上去，终于用鲜血浇开了一朵朵鲜红的荆棘花，而燕子却仍在天空遨游。

面对纷乱的时代，在统治者的高压政策之下，愚昧的人们一无所知，但孔子选择了积极入世的态度，游说君主，教化人民；老子却选择了消极避世，以无为对有为。面对那混乱的官场，老百姓晕头转向，黑白不分，而李白却高喊着：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”骑鹿而去。

但这仅仅是历史，我们今天是否也高喊：“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”呢？回答当然是否定的，在当今这样一个幸福的年代，我们无须选择“自进自清”，我们需要施展自己的才华，当今社会需要的就是多几项创新，多几个与众不同。下身全部瘫痪的张海迪，由于她与众不同的个性和超人的毅力，终于做出了常人几乎是做不到的事情。发明电灯钨丝的爱迪生，在他做了无数次试验都没有取得成功，他以顽强的毅力和不怕困难的个性，顶着别人的压力和嘲笑，终于取得了成功，像这样有个性的人，在当今的社会中又有几个呢？

来吧，个性，时代需要你，大雕塑家罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”而我要说：“个性是到处都有的，对于人们提倡的个性，每个人都不缺乏，而是缺少发现！”

生命总是美丽的为话题写一篇作文(精选10篇) 篇9

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。

“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。

“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。

“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

生命总是美丽的为话题写一篇作文(精选10篇) 篇10

时间啊

你总是这样的来去匆匆

你从我的手指间溜走

想抓也抓不住

时间啊

你总是这样的来去匆匆

你从我的书本中逃走

想挡也挡不住

时间啊

你总是这样的来去匆匆

你从我们的教室里跑走

想关也关不住

时间啊

你总是如此的来去匆匆

你从大家玩耍的时候飞走

想留也留不住

啊！时间

你总是这样的来去匆匆