不成曲调也是歌作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是不成曲调也是歌作文，欢迎大家分享。

篇一：不成曲调也是歌作文

眼前，一座海拔6000米的山峰巍然矗立。人们都说，谁登上了这座山，便证明了自己的生命价值。于是，几个登山队来到山下，开始了艰难的攀缘。

第一天，天气晴朗，登山者的心情也很轻松，一路上，时常有歌声相伴。

第二天，登山者仍然保持着乐观的情绪，他们认为没有不可逾越的山峰。

第三天，是一个风雪弥漫的日子。呼啸的风吹起飞沙走石，划伤了登山者的脸；飘飞的大雪驻留在可供攀缘的石缝，影响了登山者的速度。然而，每一支队伍都没有停下，他们继续攀缘。他们知道，登山的意义，不是悠闲地上山，而是挑战生命的极限。

下午听到广播，海拔4000米处可能出现雪崩，播音员一遍遍督促所有登山队员迅速撤离。

一支登山队的队员坐在一起，开始讨论。

“雪崩只是一种可能，我们不能半途而废。”

“但这种可能性很大，看这鬼天气……我们还是不要冒险。”

两种不同的意见，反复交换着。最后，队长说道：“无论如何，他们开始了行程，尽管离峰巅还远，但是，终究迈出了第一步。山永远在，我们还会再来的。”

于是，这支队伍撤离了。开始有些队员还有些遗憾，有些失望，但想到未来，想到以后更从容的攀登，他们终于想开了。

在他们撤离之后，又有几支登山队撤离了。但也有两支登山队没有撤离，一支队伍仿佛没有听到广播，仍然在风雪之中艰难地前行。而另一支登山队则停在原地，开始了讨论。

“现在摆在面前的路有两条，要么跟那几支队伍一同回去，要么跟那支队伍一同攀登。回去，就会留下遗憾；继续，可能出现危险。”队长凝望着山峰，内心很矛盾。

“就没有别的办法了吗？”

“办法还有一个，就是我们乘坐直升机超过雪崩的这一段山体，继续前行。”

“那样即使登顶，也不光彩啊，这是对体育精神的一种亵渎，还不如回去。”

“登山就是一种人生的体验，不需要刻意强调过程，乘坐直升机超过这一段险途，恰恰是一种很好的变通。”

最后，他们到达了山顶。而另一支执意攀登的队伍却被永远埋在了大山之中。

无论是撤离者，还是乘坐直升机登顶者，都留下了些许的遗憾，但他们也都领略了山峰的壮美。他们的歌声可能不够完美，但我们相信：他们一定会将这一遗憾弥补。

篇二：不成曲调也是歌作文

我伏在窗前，静默着等候某个时刻。天空阴沉沉的，下起了雨。

我又看见了他，那位残疾人。

一如既往地，他拄着拐杖从这里经过。他那受伤的两条腿看上去僵硬无比，仿佛每走一步都用尽了他全身的力气。银针般的细雨从空中飘落，沾湿了他的衣角，但他不顾，他只是这样一步，两步，三步，缓慢地向自己的目的地走去。

自从那次窗前偶然的一瞥后，我便注意到了他，这位每天都会从这里经过的残疾人。我有些好奇地伏在窗口，打量着他：他挺年轻，腰背挺得十分直，本应是个健壮的青年，只可惜，不知是什么原因，让他那原本也应有力的双腿成了如今这个样子。我不禁为他感到深深的惋惜，他就好似一位生来便要歌唱的歌者，渴望着悦耳的歌声，却只能唱出支离破碎不成曲调的歌。

也许是康复训练，也许仅仅只是散心，除去那些狂风暴雨的日子，我每日都能在窗台前望见他艰难行走的身影。他一瘸一拐地，走得无比缓慢，但我不曾见他停下脚步。渐渐地，每天伏在窗前等候好像成了我的习惯，我总习惯着在那条路上寻找他，向他望去。

今天也是如此吧，我心想。我看着他慢慢地向前走去，思绪纷飞，不知怎地，忆起了我自己。我的人生路上并非没有挫折，恰恰相反，大大小小的艰难险阻宛如根根荆棘，稍不留神，它们就会把在人生路上前行的我绊倒。试卷上那鲜红的分数不知几次刺痛了我的眼睛，仰望着那遥不可及的目标，我感到我的人生像是一首不成曲调的歌，失去了唱下去的意义。我闭上眼睛。

思绪未停。那位残疾人呢?如果将他的人生比作一首歌，他会怎样去演唱呢?脑海里浮现出他努力行走的身影，我忽然回过神，再向窗外望去，目光所及之处早已没了他的影子，只有他在有些泥泞的地面上留下的足迹。

微微一惊。即便走得再怎么艰难缓慢，他依旧坚持着走下去了;这人生之歌再怎么不成曲调，心中的歌者也努力地唱下去了。是啊，不成曲调又何妨?只要仍对生活怀有热情与希望，再不成曲调，也是最动人的人生之歌。

再望去，天空已经放晴。

篇三：不成曲调也是歌作文

青春年少的美丽际遇，梦想未央的闪耀岁月，那些时光彼岸搁浅的痛，都是此岸暖我的灯。——题记

那是在二班的日子。一年一度的运动会，似乎应了那每逢运动会必下雨的定律，天空飘着点点细雨，却非“天公不作美”，反增添了丝丝凉爽。这让报名参加八百米跑的我更增添了信心。

站在起跑线上，随着枪声，我奋力冲出，急速奔跑，轻松地把别人甩在身后，雨丝调皮地跳到身上，惬意极了。但跑完第二圈时，我开始体力不支，此时雨好像也变大了，一颗一颗重重地打在身上，两条腿像灌了铅。密密的雨帘中，我艰难地捕捉到一个个超过我的身影，慢慢失去了信心。忽然，我耳边响起了熟悉的声音——“班长加油!”是班里一向活跃的几个男生，他们边鼓励着我，边在跑道内侧陪我一起跑着……听着他们的呐喊，我一鼓作气，拼了!冲过终点，筋疲力尽，我瘫坐在地上，似乎有汗水从脸颊淌下，雨水也肆无忌惮的冲刷脸庞，夹杂着点点泪水……

雨似乎变本加厉，抽打在身上。缓缓挪到班级驻地旁，隔着一层灰蒙蒙的雨幕，我踌躇了。“快过来!别浇着!”是老师!“老师，我真糟!”我垂下头。“不，你同样用尽汗水和力量。”“我是失败者。”“谁都不能避免失败。我相信，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”老师的声音柔和又肯定。抬起头，我诧异的看向老师，她的眼中隐含着深切的关怀和浓浓的暖意。这时，老师身后多出那几个男生，脸上有着如同往常的笑容。大家附和着：“班长，你八百米居然跑完了?太厉害了吧。”“对啊对啊，要是我一定跑不下来。”……此刻，我终于明白了他们的良苦用心，笑容渐渐浮现在脸上，“嗯，必须的!”转过身，我偷偷地抹了抹眼角，原本混乱的思绪中，似乎有什么渐渐明了……

我本以为，这世上只推崇胜者，成功是胜者的标志;我也以为，没有了成功，就没有了一切。如今，我终于释怀，不成曲调也是歌，用尽汗水与力量，无怨无悔!

雨仍轻快地下着，我看向周围，同学们的笑容都明净的如同雨中的一抹阳光，溢出清清淡淡的温暖。

篇四：不成曲调也是歌作文

刚输掉油画比赛的我，手中拿着画板，倚在大树旁，闭眼感受着大自然的亲切，竟在不知不觉中睡着了。

我做了一个很奇怪的梦：梦里的我站在油画比赛的舞台上闪闪发光，捧着那令人双眼放光的奖杯，屏幕上投影着我的画，蓝色的海底，远山的风景尽收画卷……

我缓缓睁开双眼，看着手中那妈妈送我的新画板。"两年后又要比赛了，我还有机会。没事的，我相信我一定会成功的!"我为自己加油道。

从那时起不用心学油画的我，竟开始认真地学习，在为时不多的油画课上我总是尽自己最大的努力去练习，认真临摹着大师的画作，课后我总会挤出时间去钻研画画的技巧，我只是用一张白纸，一支五彩缤纷的画笔描绘出这亮丽多姿的大千世界。但这始终是描绘的别人的作品，却不属于我眼中的自然世界。

有了画画技巧之后，我便去写生，我用我的眼睛记录下这缤纷的自然，我用我的画笔来亲近自然。在这漫长的练习中我竟爱上了油画，我喜欢这五彩斑斓的色彩，我亦享受这画画的过程，我待他如恋人一般，而这只因为我喜爱它。

两年很快就过去了，比赛如约而至，坐在比赛现场的我轻闭双眼，按捺住紧张又激动的内心，对自己说："也许我在画画上并无很大的天赋，但我已竭尽全力，在不知多少个日子的晚上我流下了不为人知的汗水，原本的我只是冲着得奖而来，但现在的我是怀着对油画的热爱而来，不为奖杯，只为我付出的努力。不成曲调又何妨?至少我为我所热爱的东西付出了努力。

我放下画笔，离开比赛场地，我会心一笑，这段掺杂着喜悦与挫败的痛苦的经历成了我宝贵的人生经历。

比赛结果出来了，我并没有获奖，有些遗憾，但并不难过，这份对油画的热爱之心指引着我前进，为我这不成曲调的油画之路谱写了一首动人的歌。

篇五：不成曲调也是歌作文

紫金城内古典红与明黄相间的建筑整齐地矗立着，显得格外典雅、瑰丽。而它背后的建造方式——榫卯结构，也让人忍不住赞叹。

"这样的建筑真让人心驰神往，如果，我也能拥有一座用榫卯结构建成的小亭子，该多好呢?"看着故宫的照片，杭州女孩苏清吾如是说道。

怀着一份向往与热爱，苏青吾开始了她的"工程"。

在建造亭子之前，她读了许多关于建筑与榫卯结构的书籍，也查阅了各种各样的资料。本身并无建筑功底的她，做这项工程更是难上加难。测量、搭建、打磨、彩绘……这些都将由她独自完成。"虽然很困难，但我依旧期待着。"她说。

开工了，她拿着画好的图纸，与一支铅笔，计算着每根木材的间距，并用工具一次又一次的在木材上打磨着。每一次的组装，都需经历繁杂的计算与削磨。一次不行，拆掉重新开始，尽管已前功尽弃，但她依旧不放弃。无数次的失败后重来，跌倒后爬起，无不锻炼着她的毅力与恒心。

看着自己满身的灰尘，她拍了拍衣服，掸去灰尘，任灰尘在空中飘飞。看着自己腿上的青瘀，她咬咬牙，丝毫不管不顾，继续埋头建造。

历时半年后，亭子完工了。可是它的模样并没有想象中的那样精美。她有些失望，难道这半年的功夫都白费了吗?她心想。随后又立即打消了这样的想法：不，当然不是。虽不如心中所向，但它毕竟是自己一步一步，日夜不停地建造成的啊。

她无怨无悔，她倾心而作的小亭子，蕴含着她的努力付出，她的咬牙坚持。这次的工程也锻炼着她的毅力与信念。

"虽然不成功，但我想的是，如果能将榫卯结构这样古老的技术传承下去，那也不错呀。"她观着小亭子，笑着说。

或许，亭子并不精美，这首曲子也不悦耳动听，但不完美的曲调也是一首歌。

篇六：不成曲调也是歌作文

在这个世界上，并不是每一首歌都能成曲调;并不是每一朵花都能娇艳芬芳;并不是每一只鸟都能驰骋天际——可是不成曲调也是歌;残花有它的凄苦;雏鸟有它的脆弱……

我们并不是与生俱来都要成功。总有人成功，他们踏在失败者的肩膀上，谱写出自己昂扬激烈的进行曲;总有人失败，在拥挤的底下苦苦仰望，哀叹间道出一支亢长悠扬的悲情歌。

我们生来要从底下爬起。三年前，我也是一个可悲可叹的失败者，仰望高远的天空，那有一道星光，它在闪耀，与我无关。手握一支暗烛，默默燃烧，星星的火光……我害怕在人潮人海中，我的火光熄灭。我害怕在星光璀璨中，我的光芒显得毫不起眼。然而就像一簇火，要在爆裂过后才能熊熊燃烧，我在爆裂中感受着成长的痛苦，但火烧得越旺，越是无法停止……可是我从来没有自卑，在深痛的压迫中奋起反抗。

我多次在文学巨著中领悟到这样的真谛：即使一个微不足道的小人物，他也有自己的大善和大美。就像屠格涅夫笔下的乞丐，嶙峋的身躯，肮脏的双手，但它们紧握作者的手，口中吐出：“兄弟，这也是施舍。”时，他让我们肃然起敬。当一个个平凡人美丽的内心剖露在世人面前时，我的耳畔总在回响：不成曲调也是歌。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。总有乐曲的缺章断篇，散落在那儿，看似破碎，毫无价值，可奏出来却别有一番风味。于是有的人在失败中看到光明，于是有的人在深渊低谷开始崛起，他们相信，他们终究会谱出优美的乐章——残花终有盛放日，雏鸟终能上清。

我们在破碎中成长，也将在不完美中死去。却一个声音对我们说：不成曲调也是歌……

篇七：不成曲调也是歌作文

常听见母亲埋怨，自己年轻时嫁错了人，跟了父亲，现在后悔了，可惜一切都晚了。

我笑笑说，那又怎么样呢?

那又怎么样呢?我想，缓缓地想，假使母亲年轻时听了姥姥的劝，有了另一个归宿，现在也许更加幸福安稳，可仍不免会在无奈中对我说：都怪自己年轻时嫁错了人，现在才感到后悔。

我甚至有些自作主张地想，父母之间的争吵与不和睦，大抵是来自文化的差异，母亲上过大学，是个大学毕业生，而父亲念到初中二年级时，就索性不再读了。生活中便因此有了很多不可避免的摩擦。

母亲性格温柔，做事也细腻，父亲则是典型的粗犷型男人。他在家常趿拉着拖鞋，一只裤腿不知何时挽起来，扑哧扑哧地在客厅里来回走。母亲便怨他：“你能不能有点大人样，还像个小孩儿似的，说出去也不怕人笑话。”父亲听了倒也高兴，一咂嘴，即兴赋诗道：“不求功来不求禄，图得安闲好幸福，此乃神仙逍遥也，乐哉，乐哉!”

母亲喜爱素净，穿衣服常常买些素色，而父亲却遗传了爷爷的性格，专爱那些大红大紫，披金戴银的装饰。他常说，人活一辈子，就要过得潇洒点，有吃的就吃最好的，有穿的就穿最好的，不能委屈了自己。母亲便笑他，说他永远都改不了农民思想和习气。于是，父亲挑的衣服，母亲不穿;母亲挑的衣服，父亲又看不上眼。

那时，我便常常觉得，父亲和母亲弹奏出的乐曲，本就不是一个篇章，更不是一种曲调，像偏离的射线，永远都不会有交点。

无法躲避，便要学着接受。平日里，父亲和母亲还是很和睦的。常常一人沏茶，一人摇扇，贴身而坐。夏日的夜晚，天空如墨的黑，星星也不过几点，一切都显得静谧、安然。

他们这时也不会有年轻时那股浪漫了，不会在有月亮的晚上说着情话，不会在有风的时候飘了思绪，他们开始接受中年的安稳。

家里的柴米油盐，乡间的住宅变化，都成了他们谈论的议题。那些伴着沧桑的话题，总能勾起他们的遐思。孩子们相继长大，又相继走出去，让家里平添了几分寂寞。这时的父母，更懂得了老来有伴的依恋。餐桌上，摆好的另一副碗筷是依恋;睡梦里，听见身旁的鼾声是依恋;生活中，对方不满的责备挑剔也是依恋……这些所有的闲杂琐事，都成了父母生活乐章中，最平稳最浪漫的基调。

不禁想，母亲之前的抱怨和对父亲的不满，不过都是生命乐章中的小插曲。于泠然动听之中，或多或少地掺杂着不和谐的音调。这或许是份遗憾，却还是要承认，生活里，若没有这些“走调”，绝不会激动人心，更不能称之为动听。

父亲和母亲，大抵便是，不成曲调也是歌吧。

篇八：不成曲调也是歌作文

在二班的日子里，一年一度的运动会，似乎应验了那每逢运动会必下雨的定律，天空飘来点点细雨，却非“天空不作美”，反而给闷热的天增添了丝丝凉爽，也让报名运动会扔铅球的我增添了一道亮丽的色彩。

在家里，每次到楼下练习扔铅球的时候总是扔不到自己所定的目标，随着时间的流逝，一次比一次扔的差。我感到了自己几丝想放弃的心，妈妈让我休息调整后再试试看，果不其然，依旧离目标还是那么的遥不可及，那一刻，我恨不得马上跟老师说我要退赛不想参加比赛了。

真希望时间过得慢一点，让运动会来得晚一些。可时间丝毫不理睬我的内心，反而快马加鞭变得越来越临近了。

三天!二天!一天!今天就是比赛的日子，可我每一次扔都在退步，我想请假不去学校，可是妈妈好像看出了我的心意，把我“拎”去了学校，空中的雨点下落的越来越快，落在地上立刻跳起来。

我站在起扔线上，看着身边的大高个们一个比一个扔的远，我紧张了，下一个就是我了，我举起手往前一抛，五米，第二次我再往前用力一抛，六米，我感觉自己的胳膊有些许痛，雨下得更大了，肆无忌惮地冲刷着我的脸庞。“怡萱加油!怡萱加油!”我的耳边响起了熟悉的声音，那么的铿锵有力，回头一看，王老师在雨中带着我们班的同学们在给我加油，瞬间，我感觉全身充满着力量，胳膊也不痛了，最后一次把手往后一弯曲，脚往前迈一步，拼劲全身力气往我的目标投去，我终于超越了大高个，扔到了十米之外。

雨依旧下着，我慢慢地走回班级，迎接我的是欢呼声和一个个温暖的拥抱。

我本以为，成功是胜者唯一的标志;我也以为，没有了成功，变没有了一切!虽然没有获得第一名，但我终于释怀，不成曲调也是歌，用尽汗水和力量，无怨无悔!

雨仍旧那样轻快地下着，我看向四周，同学们的笑容都明净得如同雨中的一抹彩虹，溢出淡淡的芳香……