家人眼中的中秋作文1000字10篇

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是家人眼中的中秋作文1000字10篇，欢迎大家分享。

第一篇

在家里，我常常帮家人买菜、洗衣服、洗菜、洗水果、晒鞋子......在家人眼中我是善良的、乐于助人的“小太阳”。

一个周末，我快速地写完了作业，真准备出去玩，我看见妈妈正在洗菜，还不停地扭动腰和脖子，我想妈妈肯定是累了。于是，我连忙跑去房间拿了两把小椅子，我和妈妈一人一把。我和妈妈一起洗菜。我们俩一边洗菜，一边愉快地聊天。洗完了一样菜又洗另外一样。洗了一会儿，我又发现妈妈再用手轻轻拍打她的后背。我又急忙跑过去，用两只手上下轻轻帮妈妈捶背，妈妈感觉舒服多了，她乐开了花，直夸我真棒。

我虽然没有出去玩，但是我帮助了妈妈。我不但得到了妈妈的夸奖，我还看到了妈妈脸上那种很幸福很满足的笑，我也觉得很快乐。做一个能发光，能发热的“小太阳”，感觉真好!

第二篇

今天是中秋节的前一天，我去补习班补习英语，有很浓厚节日的气氛，一切都像往常一样，我到了补习班。

依旧和以前一样，但是，老师在教一个小孩子写作文。题目是《我的中秋节》

老师想着，他写着，老师念着：“今天是中秋节”，他便拿起笔写着：今天是中秋节，老师又念：“我可高兴了”，那个孩子写着：我可高兴了。于是，在经过一段时间，我听着，大概是这样的，‘今天是中秋节，我可高兴了，妈妈端来了月饼，我和爸爸，妈妈，哥哥，一起吃了月饼，还一起在院子里赏月，妈妈还给我和哥哥讲了嫦娥奔月的故事，我听得入了迷，今天的中秋节，真好。’

如果单从文章来说这是篇好文章，但是，哪里不对，是哪里呢？

补习班完了之后，我想到了哪里不对，这不是一个孩子写的作文，而是经过成人口述的，老师是个很好的职业，却毁了中秋节对孩子的美好回忆。

像这样的孩子，不应该进补习班，而是出去玩，真正去体验中秋节，去发现中秋节的意义，而不是对老师的言听计从，真不知道，他的父母是怎样想的，这么早，就想让孩子的童心泯灭，我非常痛心，我替这个孩子感到痛心！怀着惋惜之情，走出了补习班，到了大街，周围的灯笼，月饼，都黯然失色。

真希望，在某一天这个孩子，真有了一个属于自己的中秋节，或许这一天，来之不远！

第三篇

大人眼中哪一个世界，和小孩想像的世界永远不同。但，很多的小孩却想要尽快的成为“大人”，进入“成人的世界”，以为只要长大，就能为所欲为，而忘了自己应该要享受当下，做一个天真无邪的小孩；相反的，很多的大人却可望成为小孩，变回那天不怕、地不怕的小孩，只因长大后，才想起那该是单纯又美好的童年，被“想快点长大”这几个字完全占据了。

但是现在，已经不再听到这样的声音。小孩的世界不再单纯，满街的电玩玩具麻痺了孩子的想法，好像一切都变了调。小孩，不再盼望长大成人，拥有大人的权力与自由，因为现在，小孩比大人更加的自由。大人，总得要等到自己伤痕累累，才知道：自己所渴望的世界是很残酷的！但他们，还是把自己原本想要的“童年”强行的加在小孩身上，希望自己的孩子会是全部的小孩中最完美的。

“大人都说孩子是他们的一面镜子，孩子说什么、做什么都是大人的反射，所以要让孩子有好模样，大人应该先做好榜样。可是，我们不想变成好模样，也不需要好榜样，我们要自己长大，变成自己的样子，我们讨厌变成别人的镜子。”这是几米说过的，他说得很对。大人不该把他们所期望的事全部要我们做到，因为我们不完美，所以才有进步的空间，但大人却个个都希望我们最完美的，但我认为：“若有人是完美的，那他将不再有成就，因为『完美』不就是没有任何的缺点，也表示不再会有进步的空间，那『不完美』不是比较好吗？”小孩，虽然懂得不多，但大人也以为自己了解我们，成天说一些陈腐的大道里，但讽刺的是，他们自己却听不见。

大人们都忘了，他们也曾经是小孩，他们的口袋里，曾经藏着各种怪兽，他们的脑袋里，曾经浮现奇幻的彩虹。而小孩，该记得：“不需要急着成为大人，或抢先进入大人的世界。因为，我们总有一天会必须面对那世界。而现在，我们只要活在当下。”

第四篇

俗话说得好：“当局者迷，旁观者清。”自己不确定自己的优点和缺点。而这些却被自己身边的人亲眼目睹。我们常把自己的百般变化表现在不同人的面前。你们想知道别人眼中的我是什么样子吗？你们不用太费脑力想哦。答案我马上揭晓，只需你们继续往下看。

妈妈眼中的我，是个乖巧，懂事，脾气有点儿犟的女孩。在家我是一个十分听妈妈话的女孩，可以说是妈妈说一我不敢说二，往东我不敢往西的。‘孔梦语，去把垃圾倒了’’妈妈看着看电视的我。我虽极不情愿，但还是乖乖得按妈妈说的做了。在校我每天按时完成作业，从不惹是生非。每天除了完成老师布置的作业以外，我还要做比别人多几倍的资料。虽然辛苦，但我从不叫累。应为我知道只有好好学习才不会辜负爸爸妈妈的期望，长大后才能让爸爸妈妈过上好日子。学习上我从来没有让妈妈操心。有时阴天，妈妈让我带伞，可我死活不带，说今天不会下雨。有时天气冷，妈妈让多加点衣服，冷。我也不听。到头来还懂感冒了，有时我觉得我真自作自受。

老师眼中的我，是个认真负责，学习好，活泼开朗的女孩。在校我积极配合老师管好班级，替老师分担解忧。我学习成绩优秀。我生性活泼，不怪遇到什么事情都能一笑而过。人生那么短暂，生气也是一天，开心也是一天。逾期生气过一天还不如开心过一天。

别人眼中的我虽不是十全十美，但也有很多优点，希望你们能看看。拜拜，希望大家多支持我。

第五篇

在别人的眼里，我有时候是一个全身都是闪光点的人，有时候又是一个一无是处的人。但在我看来，我不过是一个普通的人，有一些优点也有一些缺点。只是别人往往只看到了我的一个优点或缺点，就给我贴上标签了。

我并不知道在别人眼里我有多少个版本，也不想知道，更不想根据别人的看法活着。我的努力不是为了得到别人的嘲讽或称赞，而是为了对得起自己曾经受过的苦，完成对自己的要求。我并不希望所有人都能了解我，但至少我能够知道自己在做什么就足够了。

曾看过一句话：即使是躺着中枪也要姿势漂亮。这句话听起来有些心酸，却是我常常会遇到这种情况。我不知道什么时候会成为别人口中的谈论对象，也不知道别人是在议论我什么，但我只需做好该做的事，对得起自己，就算别人都在说我坏话，至少我活得精彩。

我不在乎别人眼中的我是什么样子，只希望能夠成为一个我喜欢的自己。就算别人不喜欢我，至少我要先认同自己，才能得到别人的认同。

我记得但丁说过的话：“走自己的路，让别人去说吧。”

第六篇

国字形的脸蛋像极了奶奶；单眼皮的眼睛跟爷爷一模一样；壮硕的身材是爸爸的翻版；白皙的皮肤、笑口常开的模样来自妈妈的遗传，这就是我。

同学说我热心助人，心地善良；老师说我善解人意，是个好帮手；妈妈说我做事总是“今日事，今日毕”；爸爸说我学习书法和小提琴的精神是“坚持到底，永不气馁”；奶奶说我遇到困难总会想办法解决；姐姐说我吃饭慢吞吞，常把热饭吃成冷饭；弟弟说我玩起来很疯狂，常常打翻杯子。原来在大家的眼中，我是这样的人。

喜欢看书的我，从《金银岛》的故中发现我的梦想，怀抱着对世界的好奇，我想成为一位环游世界的旅行家，所以我努力的学习外文，希望美梦成真。

谢谢家人的陪伴，让我懂得做人做事的道理；谢谢老师的认真教导，让我快乐的学习。谢谢大家的鼓励、关心和照顾，让我平安长大，我会脚踏实地的走在人生的大道上。

第七篇

亲人眼中的我

山西省吕梁地区汾阳市杏花村西堡酒场子弟学校 6.1武文浩

在我眼中妈妈总是那么的勤劳善良。

在我眼中爸爸总是那么的和蔼可亲。

在我眼中姐姐总是那么的知识渊博。

在我眼中哥哥总是那么的严肃认真。

然而亲人们对我却有不同的看法。在妈妈眼中，我总是那么贪玩，今天早上我想看电视可没做完作业。妈妈就不停的跟我讲道理，我只好拿起作业开始做。在爸爸眼中，我永远是一个可爱的宝贝。有好吃的，就让我吃，干活是可就不那么"疼爱"我了。他总是教育我要学会吃苦耐劳。在姐姐眼中，我是个懒汉。早上起床晚了，不想做作业时，不想看书时，姐姐便用各个寓言故事劝导我。在哥哥眼中，我永远是长不大的弟弟。但他和爸爸，妈妈，姐姐一样，对我有很高的期望，就在今天写作文时，哥哥就让我先学会立提纲，写什么人物，事情，看法都要经过他的审查以后才敢"破土动工"。

虽然他们对我的看法不一，但都希望我成为有用之材。在以后，我会不负亲人门的期望成为一个好孩子。

指导教师：刘慧波

第八篇

转眼间，秋天到了，南方的秋天比北方来得晚，叶子虽然落下来了，但是树上结果子了，秋天早晚都很凉爽，晚上睡觉不用开空调。

原本秋天是个很悲伤的季节，但在大诗人眼里中，却是个好季节，刘禹锡眼中的秋天一反悲秋的传统，赞颂了秋天的美好，包含着乐观积极的心态：

秋词

唐刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，

我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，

便诗情情到碧霄。

杜甫眼中的秋天倾诉了他长年漂泊，老病孤愁的复杂感情：

登高

唐杜甫

风急天高猿啸哀，

渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，

不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，

百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，

潦倒新停浊酒杯。

黄巢眼中的秋天包含一种霸气，表达了他志满天下的伟大抱负：

不第后赋菊

唐黄巢

待到秋月九月八，

我花开后百花杀。

冲天香阵透长安，

满城尽带黄金甲。

听完这些诗后，你觉得秋天是怎样的季节呢？对啦，别忘了秋天要记得多喝水。

第九篇

原来，我一直不明白，同样一个我，在爸妈的眼中不求上进，而在爷爷、奶奶眼中是那样乖巧懂事。

我在妈妈眼中，是一个这样不好，那样不行的一个人，特别是对我的钢琴演奏，妈妈总是横挑鼻子竖挑眼，一百个不满意，一到不顺心处就“面孔板板六十四”，破口大训。这不，我一开小差，手指按错了一个音，妈妈的嗓门立刻提高了八度：“你动动脑子好不好?这首曲子我们弹了n遍了，你怎么还是不记呢?”我张开嘴刚想辩解，立刻被她堵住：“别把你那些歪理搬出来!”我只得含着满腹委屈继续弹琴。

有次，我考了91分，要知道，全班只有6个人在90分以上，我占六分之一呢!我一蹦一跳地把考卷给妈妈。谁知，她仔细看了看考卷之后，把刚刚那张带笑容的面孔藏了起来，换了一张苦大愁深的面孔，怪吓人的。她指着考卷对我说：“这些小数乘法怎么会错，应不应该?能做对的做不对!这完全是一张一百分的考卷!”我小声嘀咕道：“真是的，人家考了前六名，还批评人家。”妈妈听后，严厉地说：“前六名?你到时候差一名，就甭想进好中学了!”我一下就蒙了。

可爷爷奶奶眼中的我就不一样了。每当奶奶看到我那双小手在琴键上欢快地上下翻飞时，总是一个劲地夸奖：“他小小年纪，就能驾驭这乐曲之王——钢琴，真是了不起啊!”

爷爷眼中的我到了几乎让他崇拜的地步。有一次，他帮我的书房搬家，电脑的各项配置全都拆了下来，当他把所有东西归位时，发现我正在拼装各项配置，连忙上前阻止：“这高科技的东西，你不会的，还是请专业人员来安装吧。”我朝他微微一笑，钻进了配置堆里。不过二十分钟，一堆配置整齐地排列了起来。我一开机，成功!爷爷惊得目瞪口呆。

现在想想，不管是爸爸妈妈，还是爷爷奶奶，他们其实都很爱我，只不过爱的形式不同，他们眼中的我当然也就不同喽!