假如我发明了什的作文400字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是假如我发明了什的作文400字，欢迎大家分享。

假如我发明了什的作文400字篇1

我发明了一种“停不下来“药丸，只要把它吃掉就会做一件停不下来的事情，有这么好的宝贝，到底是送给别人还是不送给别人呢?

有一天我拿起药丸看了又看，不知道怎么办才好，我刚想放进嘴里，可又拿了出来，心想，这个奇怪的药丸，吃了之后真会停不下来吗?上课了，我把药丸放进抽屉里。

哎呀，我的药丸不见了!我往后一看，原来是我的同学拿了我的药丸，她看了又看，好奇地观察了很久，最后，她吃了一口，就不停地上上下下，在墙上跳，结果把墙壁都跳破了。

第二天，我的这个同学上课是总是想上厕所，但她一直不敢举手，最后实在忍不住了才举起了手。正在上课的吴老师让她起来说怎么了，“我想上厕所”，她的声音小得几乎听不见了，吴老师又要她说了一遍，她的声音并没有太大，而且变得越来越小了，吴老师说：“你再大点儿声”，这回放出了自己真正的声音，说：“我要上厕所!”

“好吧，你去吧”，吴老师温柔地说着。她像飞一样地跑到了洗手间，刚上完又想上，刚上完又想上，就这样她上了一天的厕所，吴老师着急了，叫一位女生去找她，结果没找到，而且那位女生也不知道跑哪去了，最后吴老师叫雨歌去找她，“那可是金牌人物!”我心想。雨歌用了两节课时间才找到她们。

“对不起吴老师，我……我一直不停地上厕所，就是因为上课时吃了一颗药丸……”。

原来药丸这么神奇，下次我还要做一颗!

假如我发明了什的作文400字篇2

广东省佛山市紫南小学二（2）班潘绍亨 今天，我很高兴。因为我自己发明了一架模型飞机。它是用彩色纸、橡筋构成的。制造的过程如下：

1．首先把彩色纸折叠成纸飞机；

2．然后剪开飞机翼下面的那个部分；

3．最后拿起橡筋捆在手放的地方。

这样一架小小的模型飞机就完成了，只要用手把橡筋往后拉，然后一弹，飞机就飞上天空去了。

小朋友，你们学会了吗？好玩吗？

如果你们对我的发明有很大兴趣的话，日后我一定发明更多有趣的模型跟你们一起分享。

指导教师：潘淑冰

假如我发明了什的作文400字篇3

在今天，这个美丽的世界里，交通已经成了社会上的难题，怎样的交通才算畅通无阻呢?怎样才能做到呢?

那就看看我这小发明家创造的最新款“幻影号”吧!别看它小，里面可有400平方米，能在里面吃喝玩乐，总而言之，能在里面生活一辈子。

这车有些与众不同。它有四种独一无二的功能，第一，它是一辆“变色龙”，在一个地方，那里的背景是什么颜色的，那辆车也会变成什么颜色，使周围的人不会发觉，这是一辆车子。第二，是它的幻影功能，它会让别人看不见，摸不着，也不会撞上建筑物，所以，驾驶者可以横冲直奔了。第三，此车具有防水系统，你可以在海底住上几天。第四，这辆汽车不用汽油，是靠人类的衣服来发电的。所以，被人们称为绿色无污染汽车。

怎么样?这辆车还可以吧，这样不就解决了难题吗?

假如我发明了什的作文400字篇4

让时光倒流，枯叶回到树上，雨水变为云朵，清明元宋唐，回到那东汉时期，假设蔡伦没有改进造纸术，而是因未知原因智力急升，发明了手机。

举国上下所有能工巧匠一夜之间被皇上召集到宫中，下令复制手机。工匠们昼夜不停，在百日内复制完成，手机，诞生了。

这批名为“手机的”的复制品最先为皇族所用，后流传到民间，被大批量生产，几乎人手一台。人们依赖手机交流，不再想着发明能在上边书写的白纸，我们把这个时代称之为“无纸时代”。

东汉灵帝中平元年，黄巾军围住了都昌城，在80年的发展中，手机各项功能已完善，行动敏捷的黄巾军深知手机唯一的弱点：没有信号就不能打电话、上网、发短信，早令人潜入城中切断信号;且防备严密，别说鸽子，连苍蝇都出不来。如此阵仗，都昌肃然成为了一座孤城。

粮草仅剩三日时，太史慈主动找到守将孔融，说他有办法。两人一阵耳语，只见孔融不住点头。

无才蒙蒙亮，紧闭着的都昌城门突然被打开了，三名官军冲了出来，为首的正是太史慈。黄巾军立刻发短信，把情况告知主帅管亥，管亥让他们调动人马，进入紧急状态。

本以为会有一场大战，可这三人仅是找到一处堑壕，掏出手机，玩起了《阴阳师》。一整天过去了，双方相安无事，日暮西山，城门又打开了，他们收起手机，径直返回。

第二天，太史慈带着两名官兵又走出了城门，他们依然玩起手机来。黄巾兵见了，并没有动作，只是稍稍起身确认了一下，就又躺下去了。

第三日，再没有人愿意注意他们的动向，太史慈却快马扬鞭，直朝义军阵地冲过来。等义军醒悟过来，太史慈他们早已躲进了附近的民宿，借着WIFI给刘备发去微信、QQ、短信……还打了电话。

等太史慈收到刘备的下一条消息时，都昌城就已突围成功了。

黄巾起义前后延续了20余年，东汉王朝在这场大规模起义的打击下奄奄一息，很快就灭亡了。

新皇帝刘禅看不惯前朝之物，下令毁掉手机，这么一来，手机在熊熊烈火中全部付之一炬，手机时代终结。

假如我发明了什的作文400字篇5

上一周老师带领我们学习了“为什么不反过来试试”这篇课文。我是多么的羡慕布斯呀，我也多么想发明一个能为人们减轻倒垃圾负担的机器呀。放学回家后，我就仔细观察，认真的研究，经过无数次反复试验，一个机器人就诞生了。

垃圾机器人，不是真正的“垃圾”机器人，可说是“垃圾”中的“垃圾”！因为它吃的是垃圾，肚子里全是垃圾。但是，它排泄出来的可不一定是垃圾，我就跟你讲讲吧。

这种垃圾机器人啊，有一张特大的嘴，身体是铜做的，头上有根天线，可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的，身体则有些“百孔千疮”。因为，每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变，变成滑轮，变成支架，这就是未来的环保机器人。

平时，它会滚动着滑轮，在城市里巡逻，头上的天线，能感应到哪里有垃圾，机器人立即前往。用扫帚扫净，或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的，它会用水冲刷，然后用砂纸刮掉。

特别是面积大的肮脏的湖，他会像打鱼似的用网将垃圾捞起。当然，它的脚还会变成支架，走进水里检查一遍。如果水还是浑浊的，它便张开大嘴，用劲一吸，湖水全被吸进去了，排出来的全是清澈的水。最后还放一个“屁”，呵呵，还挺香的！

我发明的机器人你觉得怎么样？不爱干净的你，买一个回去当保姆吧！

假如我发明了什的作文400字篇6

一直以来，同学们在做作业的时候，想重听老师上课讲了什么，却没地方查找;而现在，再也不用担心这个问题了，这究竟是怎么一回事呢?哈哈，原来是本人发明了一种新型的课桌!

这种课桌的桌面是用新型玻璃制成的，课桌的桌角带有微型录音机，能把老师讲的内容完整地录下来，只要摁一下按钮，再听几遍，作业就能应对自如了。桌面还带有自动温控系统，在炎热的夏天，桌面会骤然降温凉爽起来，就像你坐在空调旁边，十分舒适;到了寒冷的冬天，它会自动发热，将热量聚集在玻璃桌面上，就像抱着热水袋一样暖和!上课时、做作业时同学们的手指再也不会冻得像胡萝卜似的，写的字也不会因为冷而变得奇形怪状了、各式各样的了!

有的同学写作业时总习惯弯着腰，驼着背，现在也不用担心了!藏在桌肚里的机械手会自动伸出来扶正你的腰，托着你的背，纠正你的坐姿，让你不再受近视之苦!偷偷与你泄漏一个秘密，这种机械手不仅能纠正你不良的坐姿，还能帮你捡掉在地上的东西，这样你就不用苦苦在地上搜寻自己的东西了，你说妙不妙?

从前，老师们每天趴在办公桌前批改堆积如山的作业，有了这种新型课桌，老师就可以解放了。这种课桌是智能的，只要学生们把写好的作业在桌子上摊开，课桌里的感应器就迅速地将你的答案输送到课桌里的智能芯片里，它就会自动进行批改，作文和日记还会写评语哦!

不过呢，这种课桌有一个“缺陷”，那就是你的每一个小动作都将无所遁形，你的一举一动都会被老师尽收眼底。

这就是我想发明的新型课桌，虽然这个愿望很难实现，但是我会向这个愿望的方向去努力的!

假如我发明了什的作文400字篇7

世界上有很多人，他们都有不同的爱好，比如画画，写毛笔字，学跳舞，而我则喜欢做一些小东西。

我做过一架小型直升飞机它的螺旋桨是夏令营的时候，我做的飞机上面的机身。机身是用卡纸做的，外表是红色的，它飞的很高，能从我家一直升到顶楼。我还发明了一个浇花器，但是我家没有花，更没有种花的地方，所以我就把这个浇花器给了奶奶用来浇菜，但是这个浇花器只能在下雨天用，它的原理是雨水通过像水坊旁边的轮子一样的东西把水转到另外一个漏斗似得瓶子头，传输给另外一个侧面被剪的瓶子(用管子输送)，再由一个水轮送到菜中（菜棚子遮住，防护水太大，菜被淹了）。我还做了一个防温度小蛇，用棍子把小蛇提起来，底下放一个杯子，如果水热，它就向左转，如果水冷，它就向右转。

怎么样？你们喜欢我这个小发明家吗？

假如我发明了什的作文400字篇8

在2183年，我在我发明的先进实验室里，正在研究未来的机器人，这种机器人拥有巨大的功能，也可以模范各种职业。

“职业机器人”会根据求职广告到处去找工作，挣来的钱它便会给它的主人，不会有半点私心。晚上，主人睡了，它便会变成一颗纽扣，嵌在主人的衣服上。半夜里，如果有小偷来偷东西，它听到动静，便会变成电棒击晕小偷，然后把小偷扭送到警察局，让警察处罚他。

“情感机器人”善解人意。如果主人有烦恼，它会讲一些笑话逗主人开心。它还是正义的大侠，如果主人是小偷，想叫它帮他干坏事，他一定不会去做，它还会把主人抓到警察局去。

“知识机器人”知识丰富，思维敏捷。主人的孩子有题不会做，它便会耐心地给他讲解，主人有什么疑问，也直接问它，它一口就能答出来。

“交通机器人”可以代替警察叔叔维护交通秩序。不管是烈日炎炎，还是大雨倾盆，它都会兢兢业业的守卫在它的岗位上。它还能够监控到随地乱扔垃圾，乱吐口痰的人。并且让他们立即改正。否则，就抓住他们，不让离开。

“植树机器人”它们调查到哪儿树木少它们就到哪儿去植树造林。去沙漠，让沙漠变成绿洲；去高原，让高原开满鲜花。从此，不再有沙尘暴，不再有龙卷风，不再有洪水，让人们安居乐业。

“要上学了”，妈妈一边做早餐一边叫我。我醒了，原来这都是梦，但我相信只要我们认真学习，就一定可以把这个未来的机器人发明出来。

假如我发明了什的作文400字篇9

就在不久前，我发明了一个“智能铅笔盒。”

他是由碳约米管制成的外形，采用它的原因是碳纳米管不仅轻还比钢铁坚硬百倍，拿起来还很轻便，里面装的是一次性电池，不仅环保，也不复杂，电池里还装有升级牌纳米缓释技术，一格电可以拖到一个月甚至一年，正上面有一个屏幕，一共有4个功能。

第一个功能是：好老师，之所以为什么叫它好老师呢?是因为它的屏幕上有一个按纽，就会有清华华大的特级教师为你解答问题，父母从此再也不用担心我学习了。

第二个功能是：好同学，这个功能就厉害了，只要你按下任何一个文具的按纽，正前面就有一个凹槽，那个文具，就会从凹槽里出来，并且反面还有一个凸槽，如果数学里遇到要笔算的题目或打草搞，把凸槽一拉，一个小板子就出现了，任何笔写在上面都能擦掉。

第3个功能是：好助理，让学生最困扰的应该是丢东西吧，别怕，我这个铅笔盒可有防盗模式吆!我借助任何人都不能跟别人长得一样这个特点，弄了一个脸部识别。

第4个功能是：好收纳，随着年级的升高，东西也越来越多，因此它可以缩到一厘米。

这就是我的铅笔盒!