小学生想象作文都有哪些题材500字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的小学生想象作文都有哪些题材500字。

第一篇

自主招生：竞赛学生参加自主招生有哪些优势

学竞赛的学生在自主招生考试中有极大优势。通过学科竞赛取得参加自主招生的资格，并且在该学科自招考试笔试中拿高分，在面试中展现思维的灵活性、知识的广博性，提高加分幅度。通过所有学科自招准备在自招考试中获得整体优势。最终在自招考试中获得加大幅度的加分。

大多数优秀学校招生简章上明确写出，竞赛获奖学生具有自招考试资格，竞赛获奖学生加分幅度高于非竞赛学生，竞赛学生在专业的选择上具有优先权。在自主招生考试的笔试中，题目源于高考、高于高考、低于竞赛。自招数学难度与联赛I试相当，自招物理难度与预赛相当，自招化学难度在初赛以下。在自主招生考试的面试中，经常会问一些学科内比较深刻、本质的问题，这些问题大多数在高考里没有涉及但都可以从学科竞赛中延伸推演出来。所以我们可以说，竞赛学生在自主招生获取资格方面具有极大优势，可以轻松应对自主招生考试，在加分幅度上会有较大优惠。

“理科生学竞赛，就如同文科生多读书一样!”

对明后年参加自招考试的高一高二同学来说，时间相对充裕，可以进行更加有效的准备。对数学、物理特别感兴趣并且学有余力的同学，可以接触一下竞赛，但是重点在于培养兴趣、拓展视野、锻炼分析和理解能力，而不是记忆超纲知识和反复的计算。如同我们在讲座和课堂上经常说的那样，“理科生学竞赛，就如同文科生多读书一样!”。

高一的同有非常强的塑造性，可以凭着自己的兴趣选择一门学科，在高考课内学习之余接触竞赛。将主要精力放在高考上，利用放学或者周末时间来学而思进行竞赛学习。目标是开阔视野，维持学科兴趣。重点学习不同角度的思维方式，不要注重竞赛知识。

对高二的同学来说，已经没有机会进行思维方式的系统训练，推荐通过具体实例、题目练习，体会课内知识的灵活应用。同时需要构建自招知识体系。自招的知识是在高考原有的知识体系上的某些方面做出一些灵活的延伸，仅仅比高考多一点，但正是多出的这一点需要重点备考，并将其纳入高考知识体系。

第二篇

童话都有哪些特点呢?_小学童话作文写作指导

第一：写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张，是童话的两只"翅膀"。 幻想，是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想，幻想离不开夸张。夸张，是对所要表现的对象或某种特征，故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张，幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张，童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张，童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中，那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝，在现实生活中可能是不存在的，但我们却相信这个故事，因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在，同时也就应运而产生了那种骗子，他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢，导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想，源于生活又高于生活，具有相当高的艺术价值。

第二：写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象，大多是拟人化的。童话中，无论是动物、植物，其他东西，都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时，如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话，儿童便没有兴趣。"

第三：写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人，因此，童话的情节都非常奇妙，洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭顽强刻苦的精神，得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，让人读后无不称快。

第三篇

我们生活的世界很精彩，就在今天，也许校园里有一朵美丽的花儿开了；也许你家的小狗、小猫做了一个有趣的动作；也许你有了新的想法；也许……

我有一个女同桌，因为她平时总爱做一些男孩子的举动——和男同学踢足球、打闹、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。

一天，我们班有位同学因为中暑而晕倒了，大家都围着这个同学眼巴巴的看着。额的同桌赶忙把倒下的同学小心翼翼地扶起来，帮这个晕倒的同学做了出来工作。我简直不敢相信自己的眼睛，被同学们称为“假小子”的同桌也有这样的一面——温和地照顾同学。她边轻轻、静静地做着处理工作，边叫我去办公室找老师。但我正在走神——为她的行为感到惊讶。她放大声音又叫了几次，声音越来越焦急、紧张。我被惊醒了。连忙跑到办公室找值日老师。

晕倒的同学被送往医院，经检查没有什么大碍，同桌才松了口气。最后，同桌的行为也受到了老师的表扬。

就在今天，我发现了同桌的善良；就在今天，我发现平时那些彬彬有礼的同学们是那样对同学视而不见；就在今天，我发现了一个道理——为人要善良，善良会给人带来幸福。

第四篇

雨是大自然中很平常的一种自然现象。

自然现象，是我们的财富，是大自然给予我们的瑰宝。

雨，却是这些财富中的精品，是大自然中的精灵。

春雨是文静的小姑娘，悄然无息地飘洒。诗圣杜甫曾经写过这样一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”可以想象在这样一个夜晚，什么事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，听着窗外淡淡的雨声。闭上眼睛，雨水仿佛是饱含着绿色的水笔，清清地一点，便下起了轻盈的雨，伴随着《春江花月夜》的声音，下着，下着……

一年四季的雨都不同，所以感觉也不一样。相比我更喜欢听秋天的雨。

秋，历来被人们称为金秋，秋风，历来被人们称为金风。这么说来，秋雨，不就是金色的雨吗？听金雨的时候，一切都变得寂静了，整座城市都变得宁静了，远离了平日里的喧嚣。如果说金秋是一幅色彩凝重的油彩画，那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的颜色是淡金色的，落在地面上泛着一点点的水花。朦朦细雨，是没有声音的，有的只是泛起的水花；倾盆大雨是令人振奋的，有的是一种擎天撼地的力量，向地面展开，仿佛有一张似有似无的薄烟笼罩着大地。当你进入那美丽的梦乡后，秋雨就会在你记忆的屋檐下留下一串美好的音符。

这就是雨的声音，倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一颗最纯真，最美好的心灵。

朋友，爱上听雨吧，尽情享受它带给你的无限乐趣！

第五篇

昨天，我回到家后，妈妈打电话嘱咐我热一热早上的茄子炒肉片，我想，这正是我大展身手的时候。

来到厨房，我发现茄子炒肉片里面有几块白色的东西，莫非坏了？不会吧，今天早上刚炒好的。天哪！难道被人放了毒药…我越想越可怕，抓起电话就向妈妈“求助”。我向妈妈说明情况后，妈妈笑着对我说：“唉，我还以为什么事情呢，等你把菜放到锅里，你就知道了。”哼，妈妈居然和我玩神秘，可是我没时间多想了，因为我的肚子已经抗议了——开始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一，把菜放到锅里。谁知，等我开了火后，那白东西居然没了，我想：这东西这么胆小，一遇到火就没了！

等菜热好后，我一尝，味道还不错，可是我不敢吃了。唉，眼看着炒好的菜却不能吃，这种滋味真难受。好不容易等到妈妈回来，我就一五一十地把事情说了一遍，妈妈说：“这是正常现象，那个白东西叫荤油，是动物油冷却后凝结而成的。至于遇热就没了，那是荤油化了，你不必担心。”

哈哈，通过今天这件事，我又学到了一个新知识，真开心呀！

第六篇

一年四季的雨和风是非常神奇的，也藏有很多的奥秘。

春天的雨，是绵绵细雨。它带着一阵阵凉爽的风，轻轻地，轻轻地，把春天的大门打开了。这风就像是害羞的小姑娘抚摸着你的脸。

夏天的雨，是狂风暴雨。它带着一阵阵闷热的风，吹在脸上会感觉快要喘不过气了一样。或者就是头上会滴下一些汗珠，流下来的汗珠就像弹珠那么亮。

秋天的雨可不一样了，它的雨水可都是丰收的果实，下完了，果实就丰收了。风里面带着香甜的水果的气味。它还是帮助许多动物准备冬眠的小喇叭。

冬天的雨就更加不一样了。它打在了脸上，就像细细的针扎在脸上。风是非常寒冷的，吹在身上都会发抖，人们只好穿厚厚的衣服。要是不穿，就会感冒。

这就是一年四季——春、夏、秋、冬的雨和风了，这是不是多姿多彩呢！

第七篇

1、亲爱的汉修先生

2、列那狐的故事

3、小王子

4、芝麻开门

5、亲亲我的妈妈

6.漂亮老师和坏小子

7、中国兔子德国草

8、古堡里的月亮公主

9、夏洛的网

10、小鹿班比

第八篇

在十一课中，我们知道了小学生的一些应该看的书，在这之后，当然我们也应该知道一些我们小学生不该看的书。到底有哪些呢?

第一，像一些漫画就不能看，那些不良的漫画我们就不应该看，有一些血腥的、暴力的、色情的……这些不仅会大大浪费我们的宝贵时间，还会影响我们的心里健康。如果我们迷上了漫画，就连上课的时候都会偷偷地看，这样就会影响我们的学习。所以说，漫画只是属于给我们消遣、放松的一种方式。

第二，还有一些恐怖小说。恐怖小说也同样会影响我们的心理健康，会让我们感到害怕：例如当你一个人孤零零地走在黑漆漆的大街上，你就会感觉自己的身后总是会有一个东西在跟着自己;还有自己晚上睡觉的时候，总是不敢关灯，而一关灯就会想躲到被窝里，这样就会影响自己的睡眠，也会影响自己第二天的学习。

其它的一些类似的书也会影响我们的身心健康，所以说，有些书我们不应该看，也就是说，我们读书要有选择的读!

第九篇

给我一份阳光，我便能拥有彩虹；给我一片绿叶，我便能拥有希望；给我一个音符，我会为您弹奏出肖邦的夜曲；给我一个指南针，我会带你走遍全世界。

世界就是如此，一些简单的东西反而创造出整个奇妙的生活。

当你摩擦着鼎的两边，看着中间涌起的水花，可曾注意是什么表现出这奇妙的现象？

当你吟涌着诸如“一叶叶、一声声”的诗句时，可曾想过是什么造成这“空阶滴到明”的景观？

当你口中哼着最爱的流行小调漫步在琳琅满目的大街上时，可曾知道是什么组成这动听的声音？

一些看似平常，看似简单的东西，在不经意间，都化作了奇妙的代名词。

“一”、“丨”、“丿”、“丶”、“乙”六种基本的笔划，划出了中国悠久的历史，博士精深的古典文化在岁月的流逝中刻下了深深的烙印，就仿佛燎原的火把在星辉斑澜里放歌。北京奥运会的开幕式上，“和”字的三种不同的写法，不仅写出中国文化的精妙，更是向往和平的一种最美好的理念。简单的笔划传承了千万年来人们的共同心愿，它用最奇妙的演变方式向世界人民展现出东方之美。

汉字是奇妙的，它所展现的是一种东方古典之美；而英语也是奇妙的，26个字母拼凑出了另外一个色彩斑澜的世界。不同的组合，不同的顺序，不同的字母，再加上抑扬顿挫的声调。如果说汉字的字腔圆方有一种不可比拟的刚毅之气，那么英文的圆滑柔美更有一种吴侬暖语的江南气息。舌尖一带，便吐出一个章节，一卷，又是另一番滋味，更有一份如茗般的自然萦绕舌尖挥之不去。

中国，中算一个音乐大国，新生代歌手层出不穷，“do”、“ri”、“mi”……短短七个章节，却唱出了成千上万种悦耳的声音。你可记得成功的那首“生死不离”，是用怎么的曲调唱出了中国13亿人民心连心的共抗灾的坚定意志？你可记得《北京欢迎你》是用怎么样的旋律奏出了中国对世界人民的到来最热切的欢迎？大灾大难前，我们用歌声筑起坚固的城墙；举国欢迎之日，我们用歌声代替语言表达我们的喜悦，简单的音符，奇妙的音乐，这便是人生。

简单中孕育着奇妙，奇妙中突显简单，这世界，有这些简单的语言，简单的音乐，简单的话面，就已足够。

第十篇

明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。

说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序;有的由现象写到本质，有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。