一堂难忘的课通用作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是一堂难忘的课通用作文，欢迎大家分享。

第一篇

今天我们上了一堂别开生面的课，而且叔叔阿姨也参加。

上课铃响了，李乐天的爸爸李院长走上了讲台，因为春天到了，他给我们讲如何预防感冒。首先它给我们讲了什么是感冒，感冒有什么症状。我就要提问小朋友了，答对了有奖品哦。同学们一听有奖品，都争先恐后的举手，生怕李院长不叫他，甚至有的同学直接喊起来了。李院长赶紧说：坐下，都坐下，我叫谁谁起来回答。有的说鼻子不透气，有的说流鼻涕……还有一位叔叔专门给我们发奖品呢？然后他又告诉我们这些症状会引起是你其他的病，告诉我们怎么去预防。最后的奖品的同学和家长还和李院长合了影呢？

这堂课非常好，他让我学很多生活知识。平时我也要多吃蔬菜，水果。我的身体一定棒棒。

第二篇

前几天我们就开始学习新课本了，《庐山的云雾》是令我最难忘的一堂课。

在课上，葛老师用投影仪给我们展示了很多关于庐山的图片，有迷人的云雾，有险峻的山峰，还有一泻千里的瀑布·······这让我们更加了解了美丽的庐山，也激发了我对庐山的无限向往之情。之后，葛老师还给我们讲了很多关于庐山的诗句，比如李白的《望庐山瀑布》，原来庐山在古代就这么出名。后来，我们还学习了一些新的词语，收获了很多。

第三篇

记得有一节课，老师讲课讲得好好的，突然大吼一声“王辰震，给我出去!”我们被老师突如其来的怒吼吓得不敢动，教室里变得安静极了，空气也仿佛凝固了。

只见王辰震的眼睛里出现了一个个小问号，脸红通通的，像一个大苹果。再看老师的目光非常凶恶，就像发威的大老虎，脸上也乌云密布。我们想，老师这是怎么了?让王辰震出去干嘛?他犯了什么错?

王辰震慢吞吞的站起来，就像屁股上粘着五零二胶水似的。他紧咬嘴唇走出去，好像不咬就会哭出来。

等王辰震走出教室后，老师突然变得满脸笑容，问道：“同学们，他的衣服是什么颜色?裤子呢?表情是什么样子的?”大家的回答五花八门。白色、蓝色、黑色、棕色……我想，要是我仔细观察就好了。

这堂课让我们明白了一个道理：生活中不乏写作的素材和奥秘，要想写好作文，一定仔细看，认真听，留心观察。

第四篇

今天，我和两个同学兴高采烈地参加了报业小记者组织的作文讲座课。

参加讲座课的小朋友真多啊，都是选出来的一个个精英，讲座课的老师也是知识渊博的样子。课中，老师给大家讲解了一些写作的小技巧：修辞手法、开门见山法、倒叙……然后，老师神秘地说：“写作离不开成语，今天我们要来一场别开生面的成语拼写比赛。看看哪些小朋友能全对!”听了老师的话，我心里开始犯嘀咕了：成语拼写，这有什么难的?早知道不来了!真没意思!妈妈都教了我不少了，这能难倒我吗?于是，我是抱着玩的心态在参加的。果不其然，我轻而易举地闯过了第一第二关，心里更是洋洋得意了：呵呵，我早就觉得自己肯定没问题!

轻敌，是最大的敌人!这句话我终于深刻体会到了!第三轮开始了，老师说这轮会很难。我心里开始有点不淡定了：真的会很难吗?刚开始的几个成语通过理解我不费吹灰之力就完成了，又快又准：幡然悔悟、凤毛麟角、大义灭亲……突然，我脑子一片空白，手里的笔停滞不前了：qianlvjiqiong!我努力在脑子里搜索，我觉得这下完了，遇到对手了!心里不停地开始打鼓：驴?什么驴?我抬起头，看看四周的同学，似乎都被难倒了：有的咬着铅笔冥思苦想，有的望着天花板嘟嘟囔囔，有的傻傻地看着纸目瞪口呆……我此刻真的是如同热锅上的蚂蚁——团团转：算了，随便写吧!于是我写下了：钱驴寄穷!我的意思是：有钱的驴把钱寄给穷的驴!就在此时，老师一声令下：“停止!”大屏幕上显示了正确答案：“黔驴技穷!”我们一看，台下一阵唏嘘声。接着老师也给大家讲解了这个成语的意思，同学们听了都恍然大悟!我也赶紧拿出来笔记本记录了下来，也为自己的轻敌，骄傲而感到惭愧!

这真是一堂难忘的课!让我知道了学无止境，只有不停地积累才能越来越充实自己的脑袋!我也会牢牢地记住这堂课!

第五篇

一堂难忘的课

这一天，我们在上下午的语文课，老师觉得班级非常闷热，就让我们到外面走廊上透透风，过了两分钟，老师突发奇想，又说：“带上评价手册，我们一起到平台上边讲边写。”同学们高兴得一蹦三尺高，一个个走进班上，拿上评价，挤出了教师，此时此刻，我的心情又是兴奋又是激动，迫不及待的跑进了平台。

同学们坐成了一个圈，老师站在中间，我们趴在地上，老师讲一题我们做一题，老师讲完了，我们也做完了。还有一段时间，不能若无其事的呆愣愣的坐在那里什么也不做。老师语重心长地说：“快要期末考试了，我们一起来问结合课本上的问题，你们来问。”同学们一个个举起了手……老师又问了关于各种成语的问题。

光阴似箭，快乐的时光总是那么短暂，我没能把握住，这是我依依不舍。

这节语文课令我难忘。

第六篇

窗外的风儿，回旋着，枯黄的落叶打了转，落下了，落到那混浊的水潭中，而那小水潭里装着的，不止是水，还有，满满的爱意…… 当得知自习课变为语文课时，我马上准备好语文书，等待着接下来的惊喜。这时，只见老师带风般走上讲台，宣布下面的活动主题——“爱的拥抱”。顿时，同学们呜呼雀跃，空气中布满的是激动，是兴奋，我的目光停顿了一会儿，望向了她，这时，她似乎也在看着我，霎时，两个却是沉默，还是沉默……我俩无言，但却走向了彼此。忽然，我张开手臂，一把扑向了她。突然，时间仿佛禁止了，这对刚刚分开的同桌又在一起了，我们紧紧相拥，而这时，空气中弥漫的不仅仅是那激动与兴奋之情，而是那数不清的感动，瞬间，我的眼眶似乎有些温水萦绕在眼睛周围颤抖着，并落下。时间已过去许久，而我的手却仍没放下，那一瞬间，我的身上流过一股暖流，它载着我俩的友谊，愈流愈远。我松开了手，对她说：“我真想再和你做同桌!”这时，我注视着她那纯洁的眼睛，那眼睛里似乎没有一丝杂念，又仿佛是对我话语的赞同。顿时，我的身体竟冒出了冷汗，有一种说不出的感觉。忽然铃声响起，打破了那兴奋且又感动的课。我站在走廊上，望着栏杆外，心久久不能平息，突然，飞过一对“翅膀”，乘着友谊，飞向了远方。 这，真是一堂难忘的课!

第七篇

提起那堂作文课，我的脑海中便呈现出一个气氛热烈，生动活泼的难忘场景。同学们的异想天开、思维的空前跳跃，彷佛让我走进了一场别开生面的“较量”之中。

两个工整清秀的大字“掌门”随着刘老师的右手从黑板上缓缓落下之际，跟大家正式见了面。只见原本死气沉沉的班级立刻活跃起来，每位同学的脸上都散发出跃跃欲试的光芒，还没等老师把问题说完，同学们就都什么都明白了似的争先恐后举起了手。我向周围一看，还真有几分壮观，其中有一位同学分秒必争、以最快速度高高将手举起，恨不得站到凳子上的高声喊道：“当然就是一人之下万人之上的了。”只见老师摇摇头，微笑着看向那位同学。此时又有一位同学说：“肯定是武艺高强的。”老师又是得意的一笑：“其实掌门就是关开关门的啦！”同学们这时才恍然大悟。

在一轮“较量”之后，同学们的热情都被调动了起来。老师因为获胜而得意了一番之后，在黑板上写下“老板”两字，露出了狡猾的微笑，好像在他看来没有一个人可以说出正确答案似的，一副胜券在握的样子。经过上一轮的预热，同学们士气高涨，似乎要展开一场激烈大战一般。因为有了上一轮失败的教训，同学们的思维也都活跃了起来，答案更是多的五花八门“是班主任”“是收钱的”可刘老师对他们的回答仍是不断摇头，此时气氛一再升温，达到了一个又一个高潮。“他姓板，所以叫老板”“他总是板着脸”老师仍是不断摇头，“因为他是擦黑板的”一个同学忽然高声叫道，大家立刻哈哈大笑，可没想到他竟然说对了。

最后的比拼到了，是“所长”二字。“是公安局的领导”“是班长”有人竟破天荒的说：“所长就是主席。”就这样，同学们仍热火朝天的抢答着……结果答案当然也是出人意料，竟然只是个管理厕所的，就这样一节课在欢声笑语中度过了。

通过这次作文课我懂得了：在写作时，要开散思维，不要被一些所谓的不可能所桎梏，其实我们的成功往往就是在别人认为的异想天开中变为现实。这节课使我终身受益。

第八篇

在一个金色星期一，我们的数学考试卷下来了，那天晴空万里，一朵乌云都没有。

那天下课时我们班的"舞王"提着扫把在讲台上大唱《小苹果》，吃货躲在教室的角落，悠闲地吃着零食，班长正和一些同学玩着"橡皮大战"，过了一会儿，大家忽然听见一阵熟悉的高跟鞋声响，这时，大家都以迅雷不及掩耳之势，回到了座位上。顿时，教室里换了一种画风，同学们一动不动，端端正正地坐在座位上，等待"灭绝师太"的到来。

过了一会儿，只听见"砰"的一声门与墙壁来了一个热情地"拥抱"。灭绝师太来了!她拿着一大叠批改过的试卷气愤地走上了讲台，"当"的一声把试卷扔在了桌上。她用愤怒的眼神扫视着大家，没过多久，他的口水子弹就开始发射了。她先扫射了前两排同学，我们的"前锋"立刻被"打倒了"，然后又扫射了后面的同学，这回我们全班全军覆没了。半小时后，老师终于发试卷了。"天小菜!"我们班的学渣被叫了上去"61分!"，我想:哈哈，才刚及格"吴大聪!"，这时，我们的老师突然露出了笑容，"99.5分!年段最高分!"哇，考得那么好!"澄小猪!"老师报到了我的名字，"99分，全年段第二名!"哇哈哈，天助我也，我居然考得那么好!

对于这件事，一直都令我记忆犹新。