关于手拉手的作文400字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于手拉手的作文400字，欢迎大家分享。

关于手拉手的作文400字篇1

吴浩东同学：

你好，我叫陈奕松，是杭州市江干区采荷二小的5(2)班同学。我在班里是中高个子，喜欢运动，爱看漫画书和部分作文书。有时下课玩的太疯也会跑来跑去甚至打架。

曾经，我看到过你许许多多的优点，但有一样是很重要，常人也缺少的，那就是——专心!一个人一专心，做什么事情都会成功，只要你不放弃就行!举几个例子吧：上次，我看到你和全班同学在想一道数学题，当我们大家都想不出怎么做的时候，虽然当时你也想不出，但你经过下课不去玩，专心答题的努力，终于在第二节课铃声响了之后，在老师要公布答案之前你说出了正确答案，得到了一片掌声。这都是你专心的结果!还有一次，我听妈妈说你数学考了96分，当时，我就不相信。你知道吗，你数学以前都是考90分以下的，这次考了96分，我不相信，但是，一想起前面的那件你攻破难题的事，我相信了，这其实都是你专心的结果呀!

因为你上课学习认真，所以，我要向你学习，自己上课也要专心，一心一意学习，提高学习成绩。你给了我一个正确的学习方向，在此，我要谢谢你!

祝

永远快乐，学习越来越好!

你的手拉手小伙伴***

2014年2月26日

关于手拉手的作文400字篇2

记一次“手拉手”活动

今天，我们学校举行了一次“手拉手”为贫困灾区捐款的活动。

早上，同学们在操场排好了队。只见校领导一行人坐在主席台上，前面放着一个捐款箱。校长开始讲话了：“我们这次是为贫苦灾区的小朋友们捐款。同学们与他们相比，大家是多么幸福。而他们却没有钱上学，只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书……。”校长讲完了感人的话，捐款仪式便正式开始了。首先是老师捐款，每位老师走上升旗台，将手里的50元、100元……投入纸箱中。接着是同学们捐款。每班里派一位同学代表将班级里捐出的钱投进箱里。轮到我了，我将钱庄重地投进捐款箱，此时仿佛看到了灾区的孩子收到这些捐款时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影，我不禁感到了自豪和激动。走下升旗台，我想：那些孩子生在贫穷的小山村里，想天天上学，对于他们来说是一种奢望，即使上了学，也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在报纸上看见一位贫困山区儿童的来信，信中呼吁道：“人不能选择出身，却可以改变人生，我要改变自己命运，可是没有书读，没有知识，什么也改变不了。我要读书，我要书读！”

此时此刻，我才真正理解了手拉手含义：一个人的手拉起另一个人的手，再拉起另外一个人的手……

关于手拉手的作文400字篇3

朋友你好：

我叫许诺，很高兴和你一起进行“手拉手”的活动，让我们在信纸中互相学习，彼此了解，分享快乐，做一个新朋友。

我爱我的家乡，我的家乡嘉兴素有“鱼米之乡，丝绸之府”的美称。“鱼米之乡”这个字一看，你就知道我的家乡有许多美食，那么我就给你介绍一下。如：五芳斋粽子，文虎酱鸭等美食，我的家乡还有许多蔬菜，如：海盐的大头菜和南湖等蔬菜。

我的学校面积很大，大约有十个到二十几个篮球场那么样大。我们的学校有许多树，如：桂花树，樟树和松树，还有许多我叫不出来名的。不过，我最喜欢秋天的桂花树，它那花香可是比春天的花还要香。

我听我的老师说：“你们那儿很冷，冬天要零下二十几度是不是啊？河面上的冰你们都可以在上面自由的走来走去。在上面走起来很爽，而且不会掉下去是不是啊？

祝：

你身体健康成绩步步高升

你的新朋友许诺

关于手拉手的作文400字篇4

亲爱的远方的朋友：

你好!

也许你收到这样一封陌生人的来信，会感到十分惊讶。没错，这封信就是我写给你的，请允许我简单做一下自我介绍。我叫郭越博，是安阳市钢城小学五年级四班的一名小学生。我的性格十分活泼开朗，爱好广泛，游泳、弹琴、主持、打乒乓球、打篮球等样样精通。听了我的介绍，你想和我成为朋友吗?我们如果能够成为朋友，就可以一起玩耍，一起游泳，相互切磋球技。

我的业余生活十分有趣，我们学校的生活也丰富多彩。前几天，我们学校组织同学们开展了名为“护蛋大行动，用心悟恩情”的主题活动，就是让每一个同学准备一个蛋宝宝，给蛋宝宝起名、化妆，并做好防护工作，在活动的一天半时间里，一定要做到蛋不离身，身不离蛋。在活动结束时，把蛋宝宝保护得完好无损的同学护蛋成功，我就是护蛋成功的同学中的一员。我和同学们都非常喜欢这样的实践活动。学校开展这项活动的目的是为了培养我们的责任感，让我们体会为人父母的辛苦，感知父爱、母爱的魅力。老师还组织我们开展过“啄木鸟”活动，就是让我们到超市中去寻找错别字，使我们明白了要正确使用和规范书写汉字。我们学校还经常举行热闹非凡的“跳蚤市场”活动、激动人心的拔河比赛……我们的老师非常尽职尽责、和蔼可亲，同学们之间团结友爱。我常常为自己是钢城小学的学生而感到幸福和快乐。你们的学校生活怎么样呢?希望你能给我回信告诉我。希望通过这次“手拉手”活动，我们能彼此建立联系，交上朋友。我相信我们两个一定会成为好朋友，以后我们一定要多写信，多沟通，多交流，同时希望你能来我们美丽的安阳游玩，热情好客的我一定会盛情款待你这位来自远方的朋友。我们安阳是我国八大古都之一，是抗金英雄岳飞的故乡。这里有许多名胜古迹：有上大下小的文峰塔、闻名世界的红旗渠、甲骨文的发源地殷墟、中国第一个文字博物馆、羑里城、岳飞庙、袁林等。殷墟2006年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。殷墟不仅有甲骨文，还有司母戊鼎、妇好墓等许多历史悠久的文化遗址。安阳的红旗渠举世闻名，是“世界八大奇迹”之一。安阳的名胜古迹和好玩的地方举不胜举，你有机会一定要来我们安阳玩儿，来我们漂亮的钢城小学参观。我期待你的到来!好了，我们今天先聊到这儿吧。

祝你：

学习进步，天天快乐!

你的朋友：郭越博

2015年4月7日

关于手拉手的作文400字篇5

由手拉手想到的

有一天，我和妈妈走在放学回家的路上。阳光明媚，我的心情也不错，一路上我和妈妈有说有笑。这时，两个高年级的大哥哥飞快地骑着自行车，超过我们。他们忽左忽右，车子骑得歪歪扭扭。

“呀！妈妈，你看，他们俩骑车时怎么手拉手啊？”“逸婷，以后你骑车上学可不能这样啊……”妈妈的话还没有说完，只听“嘟嘟嘟……”身后的汽车响个不停。原来，这两个哥哥并排骑着车，把原本不是很宽的马路占去了大半，后面的车子无法往前开了。

“妈妈，真危险啊！他们两个差点被车子撞上去了。”“是啊，所以，以后骑车你千万要记住靠右骑车。”

听到“靠右”两个字，我忽然想起了另一件事情。那天，一位老伯伯骑着三轮车，行驶在马路中间。后面来了一位骑摩托车的年轻叔叔，他的车速很快。“嘀嘀……”老伯伯听到了摩托车的声音，赶忙往左一靠，可摩托车叔叔一定以为老伯伯会往右，所以，他也往左了，当他想再往右时，已经来不及了！结果可想而知：老伯伯被三轮车压在了下面！他一只手捂住心口，另一只手被路上的石子划得鲜血直流。而叔叔呢？幸亏戴了头盔，没什么大碍，只是擦破了点皮。

从这两件事中我感受到：交通安全是多么重要，我们人人要遵守交通法规。骑车时要靠右行驶，不能几人并排骑车，更不能骑车时手拉着手！

关于手拉手的作文400字篇6

双双姐姐：

你好!

我叫屠哲，你还记得我吗?我就是那个陪你画画，和你一起做作业，看电视的那个屠哲，现在我很想你，我写信给你，你一定要回信给我。

记得那一次，你到我家来，和我一起看书，做作业，画画和看电视我们在一张大桌子上一起做作业，你年纪比我高，做的题目自然比我的难。但是，你却十分认真，好像万事都不能抵挡住你对作业的认真劲，就连一项很敏感的你，这时也变得有些迟钝了，。当然你也有做不出胡时候，那时，你尽量联问家长，只见你嘴里咬着笔头，皱着好不容易舒展开的眉头。嘴里还念念有词，你的作业好不容易做完，你想休息一下，于是，我们打开了电视。我们看《少年包青天》，看时，一会笑，一会害怕的不敢看，紧紧的抱在一块，电视看太久不好，应该看看书，我们在书柜里各自拿了自己喜欢看的书，看的津津有味，看了几个小时的书。眼睛有点累，我们便拿着毽子，滑板到楼下去玩，我们玩的可开心了。我拿着钱和你一起兴冲冲胡跑去超市和文具店，买了悄爱吃的零食，喜欢的笔，小挂件。晚上，我和你一起去了游泳馆，比赛谁游的快，你赢了!后来，，我听妈妈说你在学校里成绩不太好，经常被同学嘲笑，看不起，你不像原来那样，开朗活泼了，你的话少了，经常自己一个人在一个没有人的地方偷偷哭泣。你最近衣服不多，有几件很难看，我给你多买几件漂亮的衣服裤子，你学习不怎么好，我认为你应该多看课外书，最近我在书店里看见了一本有趣又富有哲理的书，家里有几本比较新的书，有些很有趣，我最近在看一本叫《悲惨世界》的书，情节十分有趣，又很波折。你千万不要在伤心了，我相信你的成绩一定会好上去的，只要多看书。

祝你

天天开心

你的朋友 屠哲

2014年2月26日

关于手拉手的作文400字篇7

随着我国经济的飞速发展和社会的不断发展，湿地被严重的破坏已经成为了当下人类社会面临的重要问题。保护湿地是每一个人民的义务，因此我们决定去寻访太湖湿地。

在7月30日，我和壮壮在我爸爸的带领下，一起去寻访太湖湿地。

当我们来到太湖湿地，风将我们的暑热吹散了，取而代之的是阵阵凉意。我们放眼望去，一大片的芦苇荡显现在我们的眼前。多么高的芦苇啊！都比我高了一个头了。

正当我们在大口呼吸这新鲜空气时，壮壮却遭遇“袭击”。这是怎么回事呢？原来是一个白色塑料袋随着风飘在了壮壮的头上。我们这才注意到，在芦荡中还隐藏着一些垃圾！我们从车上拿出准备装渔具的几个大袋子用来放垃圾。又捡到了几根竹竿，一切准备就绪。

就在这时，壮壮提出一个建议，“要不我们来一场比赛吧，看谁捡到的垃圾多，谁就赢！”“好，爸爸当裁判。”我说。爸爸立刻眉开眼笑，估计想着“偷懒”呢，于是我又接着补充：“裁判也要劳动呢。”我和壮壮会心地笑了。而爸爸也“无可奈何”地拿起袋子，开始捡垃圾。

我和壮壮飞快地拾起垃圾，然后塞进袋子里，只见我刚放进一个，她已经捡第二个了，我又神速地捡起三个，她也拾起了二个。遇到湖水里的，我们又同时操起竹竿开始打捞……爸爸看到我们干劲十足，也打起精神，毫不示弱地跟在我们身后。一切都在飞快地进行着。没过多久，就把袋子装满了，可湿地上的垃圾仿佛是无穷无尽的，看起来丝毫没有减少，只好把袋子里的垃圾先倒进垃圾桶，再次开始“捡垃圾比赛”。

微风徐徐，给我们带来的凉爽，使大汗淋漓的我们瞬间忘记了炎热。回眸一看，遍地的芦苇，没了垃圾的踪迹，更显得逍遥洒脱了，我不禁想到，湿地可以补充地下水，湿地可以清除和过滤有毒物质，湿地还可以给野生动物提供栖息地。我们不仅要了解湿地，还要保护起来啊！

关于手拉手的作文400字篇8

这周三，我们来到二道兴家村兴家小学参加“同在蓝天下，城乡手拉手”的活动。一大早，我们手里拎着与乡下同学一起吃的午饭，带着礼物，一行几十人高高兴兴地来到了二道，一直到中午过后恋恋不舍地离去，都沉浸在新奇和兴奋之中，短短的半天中，我的收获很大。

我从这次活动感受到了乡下同学的热情与朴素。

班车刚刚进入他们的操场，他们就已经排好了整齐的队伍，迎接我们。和我联谊的是一个小女孩，她叫梦雪，上三年级。她穿着黑红相间的衣服，头上带着一个发卡嘴角稍稍带有微笑。我们互相赠送礼物，还一起吃了午饭。

我从这次活动感受到了乡村的美。

在城市里，江边五颜六色的霓虹灯，大街川流不息的车辆、行人，人声鼎沸。而在乡村里，平静的田野，悄无声息、万籁俱静、鸦雀无声。山上的梯田绿油油的。农作物的叶子随风摆动，是寂静中仅有的一点声音。

在乡村里我还感受到了农民耕种粮食的辛苦。

我们参加了“开心农场现实版”活动。那里的农民伯伯教给我们种菜的方法。还为我们提供了田地与种子还有化肥。我们种了许多东西。有豇豆、豆角、南瓜和玉米。农民伯伯还教我们有关于农作物的生长时间和生长气候。我们学到了很多东西。这次活动中，我体验到了一句话：“背朝苍天，脸朝土。”我们种地的时候需要弯下腰，脸对着黄色的土地，背朝着蓝色的天空，非常辛苦。

我们还听老师说：乡下的孩子从小就跟着爸爸妈妈进农田，非常辛苦。而我们现在感受到的是无比的快乐与幸福。没有感受到乡下孩子的艰辛。虽然我相信这样的活动能让城里的孩子们稍稍地感受到了山村孩子的不容易，但是，时间毕竟太短了，我们还无法更深地体验乡村孩子的艰辛。我希望我们在以后的时间里能更多地相互交流，去更深层地相互了解。通过我们的交流让山村孩子们开阔一下生活空间，让城里孩子加倍珍惜眼前的幸福生活，并激励我们为自己美好的明天而好好做人，努力学习！

关于手拉手的作文400字篇9

我们手拉手看夕阳好吗

发件人：我还是我

我们手拉手看夕阳好吗？

看，地平面生起的第一抹红晕。

那，是夕阳。

我们一起看夕阳，仰望希望。

看夕阳，伴着光芒万丈。

看夕阳好吗，

给予我们希望。

我们手拉手，从明天开始要像夕阳。

耀眼美丽照耀大地。

不求回报，

我们手拉手，

一起坚强！

我们手拉手看夕阳好吗？

看它光芒万丈，

如凤凰涅槃重生，

慢慢升上高空

变成太阳！