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五年级上册第八单元作文好开头

五年级上册第八单元作文好开头

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的五年级上册第八单元作文好开头。

五年级上册第八单元作文好开头篇1

五年级上册第八单元作文400字——我爱看的革命影视作

我看过许多革命影视作品,有《八路军》、《天字一号》、《猎鹰1949》……其中,我最喜欢的、印象最深刻的就是《小兵张嘎》了。现在回想起来,还记忆犹新。

里边主要讲了一个叫张嘎的小男孩为了报仇,参加了红军,和八路军一起对付敌人。经过了许多艰难困苦,终于打败了日本鬼子,取得了最终的胜利。我记得有一次,张嘎用了一支假枪骗过了一个日本军官,还把日本军官带回了营地,立了大功。

表现出了小英雄张嘎强烈的爱国精神,他的滑稽幽默让我们拍手叫好;他的机智勇敢,让我们佩服不已;她的坚强不屈,又让我们深受感动……总之,我被他不屈不饶的精神所感动,对他佩服得五体投地。当时,他们的条件很艰苦,吃的全都是一些野菜和树皮,有时候甚至连饭都吃不上。但他们身上却有着一种宝贵的精神——勇于乐观面对生活。

“既然要忍受的,就不能躲避,既然命中注定要忍受的事,光说受不了,那是软弱和愚蠢的表现。”这是海伦凯勒说过的一句名言。在生活中,有许多困难和挫折,我们应该知道,逃避不是解决问题和困难的办法,只有鼓足勇气,乐观地迎接挑战,这样才能找到出路,取得胜利。除了要做到这些,我们还应该学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命,珍惜良好的条件,珍惜美好的一切……

让我们一起记住海伦凯勒说的那句话,因为只有你奋斗过了,将来才不会后悔。

三明市实验小学五年级:郑硕

五年级上册第八单元作文400字——我爱看的革命影视作

我最爱看的革命影视作品是“举起手来,”它讲的是抗日战争时期的故事。

这部作品的主要人物是赵大叔,它主要讲的是赵大叔接受了保护金佛像任务,日本人发动全面兵力来夺走金佛像,所以说这是一份坚巨的任务,可是赵大叔冒着生命危险把这份任务顺利完成的故事。

在这部作品中让我感受最深的是:几个老奶奶用滑倒日本人的战斗方式,既省事又利索,她们把豆子装在簸箕里面,日本军官来了,她们打开门,把豆子从簸箕里倒出来,豆子像河水似的哗哗的往下滚,日本军官是只能后退不能前进,最终,日本军官得到了“好”下场,我坐在电视机前面,哈哈大笑,连连拍手叫好。

这部影视作品虽然先好笑,但是它能让我体会到了革命先烈们奋勇抗战的勇敢,就别说是一个有力的年轻人了,就连不怕牺牲的老奶奶也参于到了抗日战争中去,她们用机智的方法战胜了年轻有力的日本军官,这里让我感受最深。

我最喜爱的影视作品是“举起手来”,同学们,你呢?

宁强县南街小学五年级二班:蒲楠昕

五年级上册第八单元作文400字——我爱看的革命影视作

《烈火中永生》这部电影,是我最爱看的革命影视作品。

江姐,是我脑海里印象最深的一位女中豪杰。她在熊熊的烈火当中表现的是那样的坚强、勇敢。江姐的精神是那样的可佳,我对江姐的敬佩之情与怀念之情是永远也不会抹去的,虽然现在江姐牺牲了,但她会永远地活在我心中。江姐的意志是那样的坚定:她的丈夫在与敌人战斗的时候壮烈牺牲了,当江姐路过城门时,看到敌人把自己丈夫的头颅悬挂在城楼上时,心如刀绞,但她依然忍着悲痛,继续战斗。最后因叛徒出卖而被逮捕的她在重庆的中美合作所渣滓洞的集中营里,面对国民党反动派的严刑拷打,江姐宁死不屈。最终在1949年11月14日这一天,江姐被特务秘密枪杀,当时,江姐仅仅只有29岁。

多少像江姐一样的革命烈士,抛头颅、洒热血,才换来我们今天的幸福生活。我们应该珍惜今天的美好生活,好好学习,长大以后为祖国做更多有力的贡献。

这部电影令我受到了很深的教育,所以,我爱看这部电影。

五年级上册第八单元作文400字——我爱看的革命影视作

《烈火中永生》这部电影,是我最爱看的革命影视作品。

江姐,是我脑海里印象最深的一位女中豪杰。她在熊熊的烈火当中表现的是那样的坚强、勇敢。江姐的精神是那样的可佳,我对江姐的敬佩之情与怀念之情是永远也不会抹去的,虽然现在江姐牺牲了,但她会永远地活在我心中。江姐的意志是那样的坚定:她的丈夫在与敌人战斗的时候壮烈牺牲了,当江姐路过城门时,看到敌人把自己丈夫的头颅悬挂在城楼上时,心如刀绞,但她依然忍着悲痛,继续战斗。最后因叛徒出卖而被逮捕的她在重庆的中美合作所渣滓洞的集中营里,面对国民党反动派的严刑拷打,江姐宁死不屈。最终在1949年11月14日这一天,江姐被特务秘密枪杀,当时,江姐仅仅只有29岁。

多少像江姐一样的革命烈士,抛头颅、洒热血,才换来我们今天的幸福生活。我们应该珍惜今天的美好生活,好好学习,长大以后为祖国做更多有力的贡献。

这部电影令我受到了很深的教育,所以,我爱看这部电影。

五年级上册第八单元作文好开头篇2

六年级上册第八单元习作600字——身边的艺术

胎儿,在母体中逐月成形.长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。

在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜蜜的说;"宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦!”胎儿似乎听懂母亲的话,无比欢快的手舞足蹈,轻轻地踢了一下母亲的肚子。“哎哟”母亲似乎高兴被肚里的小家伙招待,望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子,母亲笑了,期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。

胎儿渐渐长大,母亲每天都小心翼翼地呵护着,拿着念一些故事.会说现在所发生的每一件有趣的事,胎儿每每这时候便会安静的听着,高兴了,便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。

老人是一位白发苍苍,已过六七旬的作家。望着那一张张闪闪发亮的奖状,那一本本散发淡淡幽香的文学书籍,老人欣慰地笑了。夕阳照着他那洁白的虎牙上,老人躺在床上静静地欣赏这儿女们讲的每一个精彩的故事,每一句富有哲理的话。老人意识到自己寿终已尽,淡淡的笑了。

身边陆续走来亲人们,在亲人们的告慰声中,老人仍然神采飞扬,静静地聆听着。他发现,原来他的世界是丰富多彩的,用宝贵的时间写出了篇篇动人的.富有哲理含情脉脉的故事。

老人终究在最后一个来到身边的亲人的告慰声中安然离去,他那一刻是笑着的。胎儿已成形了,在母亲的尖叫声含有许些兴奋的喊声中出生了,孩子第一天虽然是哭喊声,但是却是手舞足蹈的微笑着,仿佛已经满足不了十个月在母体聆听外面世界的声音.故事。

聆听是人的一生中最初拥有.最后失去的感观。人生长路上,聆听是智慧者生活的艺术。是对美的事物的追求。

六年级上册第八单元习作600字——身边的艺术

胎儿,在母体中逐月成形.长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。

在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜蜜的说;"宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦!”胎儿似乎听懂母亲的话,无比欢快的手舞足蹈,轻轻地踢了一下母亲的肚子。“哎哟”母亲似乎高兴被肚里的小家伙招待,望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子,母亲笑了,期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。

胎儿渐渐长大,母亲每天都小心翼翼地呵护着,拿着念一些故事.会说现在所发生的每一件有趣的事,胎儿每每这时候便会安静的听着,高兴了,便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。

老人是一位白发苍苍,已过六七旬的作家。望着那一张张闪闪发亮的奖状,那一本本散发淡淡幽香的文学书籍,老人欣慰地笑了。夕阳照着他那洁白的虎牙上,老人躺在床上静静地欣赏这儿女们讲的每一个精彩的故事,每一句富有哲理的话。老人意识到自己寿终已尽,淡淡的笑了。

身边陆续走来亲人们,在亲人们的告慰声中,老人仍然神采飞扬,静静地聆听着。他发现,原来他的世界是丰富多彩的,用宝贵的时间写出了篇篇动人的.富有哲理含情脉脉的故事。

老人终究在最后一个来到身边的亲人的告慰声中安然离去,他那一刻是笑着的。胎儿已成形了,在母亲的尖叫声含有许些兴奋的喊声中出生了,孩子第一天虽然是哭喊声,但是却是手舞足蹈的微笑着,仿佛已经满足不了十个月在母体聆听外面世界的声音.故事。

聆听是人的一生中最初拥有.最后失去的感观。人生长路上,聆听是智慧者生活的艺术。是对美的事物的追求。

六年级上册第八单元习作600字——身边的艺术

星期四下午,学校举行了一次别开生面的“艺术超市”活动。下午,全校进行了精心布置。每间教室都成了一个个的“艺术超市”:有‘美术厅’、‘卡拉OK厅’、‘民乐厅’、‘舞蹈厅’等等。同学们可以自由到自己喜欢的‘厅’里进行活动。我决定对各厅进行全面的‘拜访’。我首先来到了‘卡拉OK厅’。这里挤满了人,有的正在忘情地演唱,有的跃跃欲试正准备一展美妙的歌喉,更多的是静静地在欣赏别人的表演。离开了卡拉OK厅,我又来到了民乐厅,合奏《步布高》刚刚结束。接着,应悦同学大大方方地走到台上,向大家微微点了点头,便开始小提琴演奏。那优美的旋律令人陶醉:声音高的时候好象北风吹过树梢,声音低的时候好象流水在草地上缓缓流淌。随着音乐,我的面前出现了一幅美丽的画面:在一片水草丰美的大草原上,一朵朵美丽的野花开放了,鸟儿在天空翔,羊儿在草地上欢叫……表演结束了,可是过了好一会儿,一阵热烈的掌声才冲出了民乐厅,在校园上空回荡。特别热闹的还是舞蹈厅,大操场就听见阵阵使人脚底发痒的鼓点在激荡。进去一看,在台上表演的正是特精彩的节目——在市里健美操比赛获得金奖的《快乐起飞》。他们的动作是那么整齐有力、充满着力度。没有平时刻苦的训练,哪有这样出色的演技?当我来到书法厅的时候,发觉里面静悄悄的,难道里面没有人?等我走进去一看,原来大家都在静静地悬腕挥毫。大家的表情是那样专注、那样认真。今天有‘能耐’的同学都能露一手,像我一样没能耐的也得到了“艺术”的熏陶。“艺术超市”,OK!

六年级上册第八单元习作600字——身边的艺术

星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

六年级上册第八单元习作600字——身边的艺术

所谓的“艺术体操”,可以用一条公式来回答:艺术+体操=艺术体操。

没错,艺术体操不仅仅是体操,而是体操与艺术的结合;它表现出的,也不仅仅体操的表面模式,而是它所散发的美。

我之所以喜爱艺术体操,是因为它具有一种别的体育项目所没有的美和风格。说起艺术体操的美,大家都很清楚,每当我们打开电视,看到电视里的体育健儿在表演艺术体操时,我们就会情不自禁的被那精美绝伦的动作和柔美的姿势所吸引。

记得有一次,我和几位同学跟老师来到汕头市体育馆,这可是一个千载难逢的机会,当我们看到体育健儿们在运动时,兴奋得直鼓掌。不过,更让我感兴趣的是艺术体操。所以,在观看艺术体操的时候我可是全神贯注。说真的,观看艺术体操实在是一种美的享受!看:队员们时如天女下凡,把彩带向四周挥舞,使彩带在空中划出一轮轮优美的弧线;时如天女散花,把彩带丢上天空,使它自由下落……她们那纯熟而又高难度的动作、柔美的舞姿、精湛的技艺博得了我们阵阵喝彩,

那么,艺术体操所指的“艺术”是什么呢?是它的舞姿?不是的,它的艺术是不能只靠表面形式来表达的。其实,它的“艺术”是指它的一种风格,一种把力量,以及智慧结合在一起的特色风格。可以说,它给予我们的,不是一种压力,而是一种轻盈、动中求静、是难与美相结合的艺术。

虽然艺术体操是一们复杂的艺术,但它只需一条简简单单的公式来解释:

艺术+体操=艺术体操

这就是我所喜爱的艺术体操!

五年级上册第八单元作文好开头篇3

三年级上册第八单元作文300字——自由习作

可是姐姐每次都来向我借书,我就问她:"书有那么好看吗?你至于那么入迷吗?"姐姐笑嘻嘻的说:"你以后也要多看书,肯定对你有帮助,这两个问题的答案你以后就知道了."

我特别喜欢看校园小说,这都是因为姐姐带我步入书的天堂,不管寒假还是暑假,我都会被姐姐拉到图书馆读书,一看就是几个小时.所以我很怕跟姐姐在一起.姐姐知道强扭的瓜不甜,她就用了另一种办法吸引我阅读.她每次买完书都往我家跑,问我要不要看,我意志坚决的说:"我不看."姐姐就自己看着,也不陪我玩,我无聊之中也拿起一本书看,真没想到这本书那么精彩,我看完这本书时,恳求姐姐借我两本,姐姐答应了我,我高兴的跳了起来.我真没想到,借到两本书能让我那么高兴.

难道我真的步入了书的天堂了吗?那可要谢谢姐姐啦.我和书做成朋友啦!

三年级上册第八单元作文300字——自由习作

请大家都不要学我哦!-_-

我告诉你个秘密哦(在学校某些人都是靠着钱来混的)比如:本来那个人又不擅长演讲,或主持.但是每次都是他们.

不知道,你们有没有呢?

对了,你们有喜欢的人把.虽然有时候觉得他们挺讨厌,但是在关键的时候也觉得蛮好,不知道你们是怎么想的.以上的话我都是对你们真心诚意的在聊天哦.

希望我能交到你们这些好朋友.

你们是不是觉得老师有时候是好,有时候又不好呢?

我也是这么觉得的.

有时候把,老师帮了你或夸奖了你,你就觉得他好,但是有时候又觉得不好,上课拖延时间,不知道你们是不是.老师有时候也有青红皂白不分,

好了就聊到这把

下次在聊

三年级上册第八单元作文300字——自由习作

星期天,我做完了作业,忽然想起要去书店借《谜语金库》一书。我拿了些零花钱,对父母说:“我要去借一本书,很快就回来。”爸爸妈妈将信将疑。爸爸说:“你真的行吗?要不要我和你一起去。”“当然不用了,我自己去就行了。”我心想:爸爸,既然您对我的能力有所怀疑,我更要借到书给您看看了。

我步行到一家书店,书店里的人真多啊!他们个个都在认真地看书学习,为祖国实现“四化”而努力。这家书店虽小,但也像图书馆一样分类摆放图书。我终于在摆放少年儿童读物的书柜上找到了这本《谜语金库》。我捧着书向收费台走去,交了押金,便回家去了。

借到书时,我喜出望外,高兴极了。我用我的行动证明了,爸爸的判断是错误的!

三年级上册第八单元作文300字——自由习作

星期三晚上,我打的鸡蛋破了,技术太差了,结果浪费了一个鸡蛋。

那天晚上,我来到厨房,见妈妈打了一个鸡蛋,我也想打。于是,我拿出一个鸡蛋,也开始打。我先轻轻地打了一个小缝儿,然后用力一翻,结果鸡蛋破了,只有一些蛋清流到盘子里,其它的散到一边。

我说:“我的打蛋技术怎么比寒假打的差呢?真是一落千丈!”妈妈就可惜地回答:“要知道,打蛋要轻,而你却用力。一旦用力,鸡蛋不但会打不成。而且会浪费。”我一听,想:“哎,我以后注意一下。不要因为打蛋熟练了一段时间就行了。我要知难而进,把以前的本领练好,它才不会生疏。

在生活中也有很多这样的问题。有时候,只要“罢工“几天,本领会变差。所以,我做什么事都可以保持又快又好,熟能生巧。

从打鸡蛋这件事中,我明白了:做什么事要熟能巧,这样隔很多天再做一次也完成得非常好!

三年级上册第八单元作文300字——自由习作

童年时的旅游经历

王懿娴

童年是多么有趣呀!

记得小时候爸爸、妈妈经常带我去旅游。因为我还太小,所以比较调皮。爸爸、妈妈走着走着就看看我,生怕我跑丢了。不过外出旅游非常有意思,那次在南方旅游我还骑到了毛驴身上呢!小驴活蹦乱跳的真可爱!知道吗?我骑小驴的时候,幸亏小驴是拴着的,要不然小驴就会把我摔倒大公路上去的。

还有一次,我们去了大海边旅游,我第一次看见大轮船,高兴的一蹦三尺高。我们上了一艘轮船,一路上我兴奋极了!海面那么宽,海水那么蓝,天上海鸥飞翔,水上来来往往的有许多船只。中午,大人们都午休了,我却始终没有睡觉。下午,到了景点的时候,我却累的气喘吁吁。

还有一次,我们坐飞机去旅游,不巧,我发高烧,一路上没有兴致,我睡了一路,吐了一路。没有看到空中美丽的景色,我非常后悔。

我的童年到处旅游,多么有趣啊!

五年级上册第八单元作文好开头篇4

六年级上册第八单元作文300字——身边的艺术

如果我提到窗户,你肯定会说,这太无聊了,谁都知道。可是,你对窗上的艺术又知道多少呢?

今天早上,一件奇特的事出现在了我们家的窗户上。这是大自然赋予我们的精美艺术,大自然的杰作--窗花。她不但奇特还很美丽,千姿百态。最普遍的应该是“松塔”了。这是一棵水晶松,一条条花纹都很细致、轻柔。伸出手一摸,呀!凉丝丝的,还有一些突出的线条,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虚有实、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙胧胧、隐隐约约,给人一种意境高远,独处深林的感觉。当然,窗花不止如此。还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。

那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种,她源于百姓的日常生活,深藏于民间,扎根于民间,所以她不仅是剪纸文化中的精华,还是民间艺术的珍品,同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。

我喜欢窗花,但我更爱给我带来欢乐的冬天!!!

六年级上册第八单元作文300字——身边的艺术

利剑刺入你的胸口

我知道

你是没感觉的

但是旦那

你为什么就不能为我考虑呢

你总说永恒才是美

但是身为永恒的傀儡师

你却无法做到完美的永恒

现在我也安静的闭上了眼

我会去找你

我会不顾别人异样的目光

和你继续争论着

艺术的真谛

瞬间的爆炸就是美

...嗯...

我知道你一定会说

你小子懂什么永恒才是美

好怀念这句话呢

好想为你一个一直困扰我的问题

你到底几岁泥

嘻嘻旦那

对于我来说你算不算老牛吃嫩草呢

自嘲地笑了笑

眼前仿佛出现了一个朦胧的身影

红发

黑底红云的袍子

旦那是你吗

"果然是个早死的料"

我确定了就是你

你一直在等我呢

"咦?你不是不喜欢等人的嘛?"

我看到你笑了

我跑了过去

紧紧地抱着你

无论是在哪里

有你就是艺术

有你就是美

永恒的傀儡

瞬间的爆炸

艺术的爱情

....

六年级上册第八单元作文300字——身边的艺术

总评:本文看似在介绍剪纸艺术,但实质上是生动、形象地展现剪纸艺术之美,难能可贵的是作者没有泛泛而谈,而是采用写实的手法,既有直观地描绘剪纸上的内容,又有联系自身经历,形象地揭示了剪纸给人的艺术享受。全文条理清晰、用词准确,从行文上看,作者能抓住有代表性的内容花大力气描写,既做到详略得当,又容易给读着留下更加深刻的印象。不足之处见文中标识。

《闽南·同学少年》专辑指导老师:吴晓婷中华艺术传承几千年,其中剪纸文化更是源远流长,有许多(剪纸)人给我们留下了无数的文化(艺术)瑰宝。(开篇点题,总述剪纸艺术在中华艺术领域的历史地位。)先来瞧瞧这一副。(这样过渡显得有些生硬,最好是能承接上段,简述剪纸的内容分类,然后再以例举的方式铺陈开来。)

六年级上册第八单元作文300字——身边的艺术

肥城实验小学姜毅然

好的动画片能给人带来无尽的欢笑,让人在幽默之中悟出深刻的道理。今天我看了《宝驴一族》这个动画片,就有这种奇效。

里面讲的是宝驴一族三人抓住了八格雅路,让他对着母猪大声说“我是人”,一个月后,老二跑来对老大说“八格雅路把所有的母猪都亲了一篇,母猪都得了口蹄疫。”接着老二说:“让八格雅路对着母猪说一声:我是猪会怎样?”老大又说:“那样全世界的猪准会气死。”可见八格雅路脸皮之厚,卑鄙无耻之极,竟让猪也自感其辱,怎能不让侵略中国的小日本鬼子气煞而大快我心呢?

这样的动画片形式新颖,我真的喜欢上这种表现形式了。

六年级上册第八单元作文300字——身边的艺术

今天下午,姥姥带着我和表妹兴高采烈地到街上看艺术花车巡游。哇!街上人山人海,我们在人海中钻来钻去,好不容易才找到一个落脚点。

不一会儿,花车就到了,美丽的花车上卧着几只又可爱又威武的“狮子”,可爱的“狮子”还不时调皮地眨着美丽的大眼睛。最有趣的是踩高跷,表演者的脚上都绑着一跟棍子,他们高高在上却平稳地走来走去,还不时地扮个鬼脸,惹得我们哈哈大笑,而那些高难度的表演,更赢得了观众热烈的掌声!接着来了一群“大公鸡”和“大母鸡”,它们晃着大脑袋,摇着大尾巴,迈着鸡步,昂首挺胸地走来了。它们有的手拉手地跳舞;有的你亲我一下,我啄你一下;还有一只调皮的“大母鸡”在一个小朋友的脸上亲了一下,惹得大家开怀大笑,喝彩声不断……

时间过得真快,表演结束了,花车离我们远了,但我还沉浸在欢乐的场面里,心情久久不能平静下来……

五年级上册第八单元作文好开头篇5

六年级上册第八单元习作500字——身边的艺术

艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。

自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢生长在有艺术气息的地方。可以说,没有艺术,我就没有乐趣。

我清楚记得,刚学葫芦丝时,我一个音调都吹不出来,我被老师叫到前面,老师亲自教我吹每一个音调,我的脸一下子涨红了,因为葫芦丝老师一共有四十几人,被叫到前面单独学习吹奏的只有六七个人。

当我的同学马壮完完整整的吹出一首曲子时,我很不服气!暗下决心,一定要超过他。每天放学后,我便不知疲倦的练习吹奏,请家里的每一个人当评委。经过不懈的努力,我进步了!老师也夸奖我很优秀。现在,我已经可以吹奏很多曲子了。

在我心中,一直深信:艺术是生命的源泉;艺术是飞射出去的彗星;艺术是人类伟大的灵魂!只有艺术共同生活,生活才会变得多姿多彩!

六年级上册第八单元习作500字——身边的艺术

雪凌慧慧

我最喜欢的一门艺术是舞蹈,不言而喻我的强项也是舞蹈。舞蹈给我创造了艺术的舞台!

舞蹈是以基本功为主,舞蹈为辅的。其中基本功最难。前翻、后翻、前强脸、后强脸、抽、拉、压、拽,为所欲为。刚开始,我只是个骨头坚硬的学生。有时候痛的得叫不出声来,我痛忍着泪水,一心只想学有所成。练舞的第二天,我的脚和腰剧痛无比,就快要断了似的。如果和爸爸妈妈诉苦,他们便会说:“练舞最重要的就是忍。”

从此,不管我再怎么苦,怎么痛,从不说一个痛字——既然已下定决心要练,就不要怕苦。每一次老师都拼命地帮压脚,我也只能咬紧牙关,闭着眼睛熬过去。暑去寒来,几年后,我便可以下腰到地,双手倒抓住脚腕,做前强脸、后强脸,其他的基本功更是不在话下。

经过一次一次的练习,我正在一步一步地进步。有时侯,舞蹈老师会带我们去各个地方表演,我自己有时也会在学校展示我的基本功,这使我度过了不少快乐的时光,使我终身难忘。

舞蹈创造了我的艺术的舞台;我的艺术的舞台是舞蹈创造的,这个道理是不会变的。舞蹈让我变得更加坚强,有毅力!

六年级上册第八单元习作500字——身边的艺术

夏夜里,在闪闪的星光下,你是否曾聆听这蛙鸣

;冬日里,在暖暖的阳光下,你是否曾倾听这鸟叫…….

上帝是公平的,它给我们一对耳朵,它们不是摆设,而是生活中必不可少的工具。

我是一个“马大哈”。人家都说女孩子最细心了。可我就是与众不同。整天丢三落四的,被妈妈给数落个没完。

上课了,我翻开抽屉一看,呀!作业本怎么不翼而飞了?我急得抓耳荛腮,像热锅上的蚂蚁一样。可是任凭我怎么寻找,怎么呼唤,它始终未浮出水面。这时,窗外响起一阵脚步声。我诧异的往外一看,呀,是我妈,不,是我的上帝,我的救星啊!当我乐呵呵的接过本子时,却发现妈妈摆着一张冷脸。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。

我的预感就是灵验!没错,我刚到门口,就有一大堆“教育”在等着我了,它的内容十分广泛,可以从人生哲学到名人名言乃至将来的生活。虽然我不喜欢,但我从里面倾听到了爱啊!

谁会喜欢训话呢?每一个孩子都不喜欢,他们甚至觉得这比打骂还要难受。那么,这些人还没有学会倾听,它是一门艺术,它需要用爱去青天,千万不要白白糟蹋它。

每一个人都是艺术家,他们都用爱去倾听这个美丽的世界,无论是蛙鸣,是鸟叫,还是……爱!

六年级上册第八单元习作500字——身边的艺术

我似乎从小就和小提琴结下了不解之缘。第一次看到小提琴时,我就已被它那美妙的琴声所折服了。之后更是专门去学习它。

没有哪一条艺术之路是一帆风顺的,我自然也不例外。小提琴最重要就是手性一定要固定好,不然拉出来的音准就会差多了。记得当我开始练小提琴时:

我架起小提琴,刚拉了几分钟,手就已经不知不觉地垂下来了,音也变调了。听到我的琴声,老师不满的皱起来眉,他不满的说:“马哲,手性不能变,一变整首曲子就乱了。”我不好意思地挠挠头。很多人都不知道,我虽然身材很高,但我的手臂却没有力,每次拉琴都坚持不了多久。

在老师的建议小,我开始去学习打羽毛球增强手臂的力量。而且坚持做基本动作练习,虽然很辛苦,但我还是坚持下来了,一天一天过去,我坚持的时间越来越长。

现在我已经取得了小提琴二级证书。我不奢望自己能成为小提琴家,也不奢望能取得很高的成就,我只想去认真的练习,锻炼我的耐心,也希望我以后的生活有小提琴的声音陪伴。

六年级上册第八单元习作500字——身边的艺术

如果我提到窗户,你肯定会说,这太无聊了,谁都知道。可是,你对窗上的艺术又知道多少呢?

今天早上,一件奇特的事出现在了我们家的窗户上。这是大自然赋予我们的精美艺术,大自然的杰作--窗花。她不但奇特还很美丽,千姿百态。最普遍的应该是“松塔”了。这是一棵水晶松,一条条花纹都很细致、轻柔。伸出手一摸,呀!凉丝丝的,还有一些突出的线条,即便是盲人,也能感受到窗花的美。她有虚有实、有厚有薄、有大有小,像一片水晶松林,蒙蒙胧胧、隐隐约约,给人一种意境高远,独处深林的感觉。当然,窗花不止如此。还有更奇特、更完美、更艺术的窗花。

那就是人造窗花。窗花是我国民间艺术的一种,她源于百姓的日常生活,深藏于民间,扎根于民间,所以她不仅是剪纸文化中的精华,还是民间艺术的珍品,同时又是民俗文化的重要载体。窗花以其特有的概括和夸张的手法将吉祥事物、美好愿望描写的淋漓尽致,将节日装点的红火富丽,喜气洋洋。

我喜欢窗花,但我更爱给我带来欢乐的冬天!!!

五年级上册第八单元作文好开头篇6

篇一:四年级上册第八单元作文300字:我和未来有个约定-想象作文

在我的大脑里,我和未来有个约定。自从我小的时候开始,我的脑海里就想当一名设计师,盖出最好的大楼。这个大楼高42米,长40米,宽36米。这时有人一定会问:“这么高的大楼,占地面积岂不是很大?”其实您根本就不用担心,因为这幢楼是建在地下的,有新鲜的空气通往每一户家庭,而且还不用怕地下的岩浆。因为我们的“施工队”早在盖这幢大楼之前就用我们的“特殊设备”把这里的岩浆给转移到别处去了。而且,我们还不用怕别处的岩浆流过来,因为我们的“施工队”早已用“特殊设备”把岩浆给隔到别处去了,所以您不用担心。请您等着我吧,“未来”,我肯定有一天会把这个梦想变成现实。

篇二:四年级上册第八单元作文300字:我的梦想-想象作文

在我的脑海中,许许多多的梦想象天上的星星。

不过,我还是很喜欢当老师。因为当老师可以教我的学生许许多多的知识。就像许多老师一样,到了夜深人静的时候,我们都睡了。而老师们却还在给我们批改作文,此时此刻,我真想对老师说一声老师您辛苦了!以后,我就是你们的接班人!

我还想长大当一名音乐家。因为,我非常喜欢拉二胡。就连学校的元旦的联欢会上,听到老师说:“如果会乐器,就拿过来给我们大家表演。”听了这话,我就毫不犹豫的在联欢会上表演了,老师还夸我哩!如果我长大当上了音乐家,我就会作出更多的音乐!

你们有梦想吗?快告诉我吧!

篇三:四年级上册第八单元作文300字:梅溪河的诉苦-想象作文

我原本是一条清澈见底的小河,小鱼、小虾见到我,都要停下来痛痛快快的玩一会儿。那时,我无比快乐。可好景不长,可恶的人类见我干干净净的,就把肮脏的垃圾向我洁净的身子倒去,还有些人把小孩子尿了床的被单、穿脏了的衣服、背心等全放进我那洁净的身子里洗,你们的东西虽然洗干净了,可我呢?臭味全部流进了我的怀抱,经过日月积累,我身上臭气冲天,人们见了我,加快脚步飞快的走开……可恶的人们,这么做下去最终受害的将是你们人类自己!

五年级上册第八单元作文好开头篇7

六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术

为了庆祝“六一”儿童节,我们学校在增城广场举行了百年二小艺术作品展。5月31日的晚上我和爸爸、妈妈一起参观了作品展,

步入展厅,展现在我眼前的是许多生动、有趣的师生作品。有插花、油画、摄影,还有几米长的长画。其中我最喜欢的有:插花和长画。因为同学们把花插花得非常优美又生动;而那几米长的长画就与众不同,是全班同学画的,所以让我记忆犹新。不仅我欣赏这些作品,还有许多观赏者也赞不绝口。

看完了作品展后,我想我要向她们学习,争取在艺术方面有所创作,使自己全面发展。

六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术

每当我走过十字绣店,我会被映入眼帘的一幅幅十字绣所吸引。那一幅幅色彩绚丽,颜色各异,做工细腻的十字绣让我赞不绝口、流连忘返。你看,那幅悬挂在正中央的清明上河图,绣制的如此精美,图中的每一个人都是那么的与众不同,仔细看,你会发现他们的表情各个都很丰富。那些平凡普通的景象用绣制的方法来描绘,会让你感到眼前一亮。再来看看那个水果铺成的时钟,用亮丽的色彩让你觉得焕然一新,时钟让我看到了时间在流逝,使我感悟到了时间的珍贵。再来看看那个气质高雅的女孩,她的用色不亮丽,很暗淡,可是在淡雅的颜色里,我看出了她高贵的气质。

六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术

我是东关小学六年级五班的同学。在那个金色的九月,我这颗小小的种子在东关小学这个美丽的地方扎下了根,在这里,我和同学们一起在学习中取乐,在活动中受益,在实践中成长。我性格活泼开朗,兴趣广泛,尤其对艺术酷爱不已。

一份辛勤的耕耘,就会有一份甘甜的收获。我从小就开始学习舞蹈和电子琴,在这期间有泪水也有欢笑,但更多的是收获。我参加过许多的比赛,也得了许多奖。在去年的学校比赛中,我的舞蹈获得了一等奖,在电子琴比赛中,获得了第二名。在这些活动中,我领悟到了成功的喜悦,增添了信心,使自己变的更加自信。

我以后会更加努力的,希望大家支持我~~

六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术

很多时候,有人会问我那么多年的书画,学了为了什么?我回答我不知道.我其实是知道的,那么多年,不可能真的是为了成为一代名家而去学,但是终究我们没有目的.修身养性?还是什么,我想我又是不知道的.艺术一直是不被世人认可的,世人笑着说凡高毕加索是心理变态,笑着说艺术是变态的人才会去真正沉迷的,笑着说那些艺术品的无奈.我可以放弃学业但死都不会放弃书画,我说过的.求的不正是一个喜欢?施圻,坚持到最后,毕竟,多少年了,不是说放手就真的能够放手的.

六年级上册第八单元作文200字——身边的艺术

今天我给大家介绍“元宝”和“小兔”。

“元宝”的外形呈倒三角形,中间有花,“花瓣”上还有桃红色的小点。面食“小兔”的外形美观,奔跑着的“小兔”象征着人民奔向小康的精神。

面食的价值是什么呢?有人说:“做出来就是吃的呗!”我认为这里面还有许多意义:一、它是人们智慧的象征;二、象征着人们奔向小康生活的愿望;三、面食艺术包含着人们的创造性和艺术性;四、面食艺术体现出人们对生活的热爱。

面食“元宝”和“小兔”很好吃,可做起来很难,这里我就不介绍了。

五年级上册第八单元作文好开头篇8

四年级上册第八单元习作600字——想象作文

缙云县水南小学六(一)班王美苏

“倒垃圾,倒垃圾......”不管在寒冷的冬天,还是炎热的夏天,总会传来一阵阵年轻小伙子的声音,瞧!这位小伙子五官端正,大约有20余岁。他正挑着篮筐向我们这边走来,那篮筐一晃一晃的,扁担一颤一颤的。

记得那是一个大雪纷飞的冬天,那个小伙子挑着扁担,来到了我们的小区,这时,有位老伯撑着伞,拎着袋垃圾,准备扔了那袋垃圾,那位小伙子见了老大爷,急忙跑过去,用关切的声音对老大爷说:“老大爷,请把垃圾扔进篮筐里吧,这么大雪纷飞的天气,你会着凉的,快回去休息吧!”

那位老大爷摇了摇头说:“不,不用,我的骨头还硬着呢!放心!”

小伙子拍了拍胸脯说:“还是让我来吧,我比你年轻,我不会着点凉。”

老大爷看见小伙子诚心的样子,说:“好吧!”说着,便把垃圾递给了小伙子,让小伙子扔进篮筐。

这一举一动引来了许多群众,他们都各自拿着垃圾向小伙子走去,小伙子见了,连忙上前一个一个接过他们手里垃圾,放进自己的筐里,并对大家说:“以后的垃圾都让我扔吧!你们把它放到自家门口就行了!顿时人群中响起了热烈的掌声和滔滔不绝的赞扬声,挤在人群中的一位老奶奶开口了,问:“你是哪儿人,心肠怎么那么好!”

小伙子笑了笑大声说道:“我是中国人!”

四年级上册第八单元习作600字——想象作文

寻找着,回忆着,再我生活了十四年的记忆仓库里,有兴的事,有后悔的事,有遗憾的事,有伤心的事……岁月无情地流逝了,许多事我已淡忘了,但在记忆墙角边,我发现有一颗闪闪发亮的星星,它如一个脚印永远留在我的心中。

那是几年前暑假里的一见事。下午,我与往常一样,正津津有味地看着电视。哥哥突然来到我家,告诉我明天凌晨有流星雨。“真的吗?”我压抑不住心中的高兴说出这句话。为了能够舒适完整看完流星雨,我们做好所有的工作。

十一点,十二点,十二点一刻,“怎么还没有啊?”我等得有点不耐烦了。突然,姐姐叫了起来,“看,那里有流星了!”等我们都往那方向看去,流星在夜空只留下一丝白的痕迹,我们个个睁大眼睛,东张西望,只要看到一颗流星,我们都会兴奋地叫起来,流星真是太美丽了,有的流星快速地划过,眨个眼就消失得无影无踪;有的慢慢如一支箭划过,虽然慢,但在夜空却留下了一种耀眼的颜色,有红、蓝、粉红、银白,其中粉红最为漂亮。如果那时有照相机那该多好啊,可以把这美丽的景色永远留住。又过了一会儿,划过的流星越来越多,我们看见了那一颗,又错过了另外一颗,眼睛应接不暇,就像下雨一般,难怪叫流星雨。这时,我发现天上的星星越来越少,于是一个疑问闪在我眼前,流星是不是就是星星变成的呢?看了好久,天空的黑云渐渐飞走了,白云又来了。天快亮了,我们虽然有点疲倦,但话还是滔滔不决地讲着。

这件事虽然过去多年,但我还是记忆犹新,仿佛那才是昨天的事。永远不会忘记。

四年级上册第八单元习作600字——想象作文

两点了吗?

大脑里一片空白地往学校里赶。一点二十分时,爸爸叫醒我的,然后说他提前上班了,让我再过十分钟起床。而我却又再一次地下了“乡”。

街上不时有汽车路过扬起的飞尘。我眯起眼睛,不愿去想也懒得去想什么,只是机械地蹬着车。

路边有个小孩在大叫。头一扭,只见他两手上举并且不停地挥着,一边跑一边喊“啊──”。我这才发觉前方有一个妇女,也满面笑容地迎过来,小孩一头扑到她怀里。我脑子这才稍微动了一下──也许他叫的不是“啊”,是“妈”吧。

再往前骑,看到了一个小“张果老”,她倒骑在爸爸的车后座上,好奇地盯着我这个全城最迟上学去的学生。

我真是羡慕他们,如果我还这么小,也会有爸爸妈妈让我靠,让我抱了。如果我还这么小,就不需要面对自己撑起来的一个世界。

真是感到孤独了。爸爸叫醒我之后,就离开了,每天都是如此的,他不会再像小时候那样静候我起床了,因为他认为我长大了。而我,做事顺利的时候从来不觉得需要有谁来让我依靠,一旦有了挫折,有时只是有那么一点与往常不同的事,我心里就不免有些失落了。

我终究要独立,我终究要离开。父母曾经给我的那片天,留给我的两只手了。这不正是我小时候所渴求的那种“自由”吗?为何在有了一点“自我”的时候,却每一步都迈得那么诚惶诚恐呢?把自己完全交给自己的时候,才觉得沉重,才紧张自己的每一步。

就是存在,我仍在父母半张的羽翼之下,淋到的雨只是从伞边溅出来的一点点。意识上是我要独立,心里却始终没有完全摆脱那份依赖。这是我的软弱。

学会怎么离开,是一门重要的课题。

四年级上册第八单元习作600字——想象作文

浙江省临海市回浦实验小学三(2)班蒋达轩

炎热的夏日里,我最喜欢的一件事就是游泳。说起游泳啊,我就会情不自禁地回忆起当初学游泳那个夏日带来的滋味。

(酸)

来到游泳池旁,我的好伙伴们一个个像水鸭子一样干净利落地跳了下去,在水里打打水仗,玩玩耍。我看了,可真是羡慕万分啊。于是,我学着他们的样子,双手一并,迫不及待地一蹦三尺高。只听“噗通”一声响,我沉入了“茫茫大海”中。我顿时四肢无力,只觉得自己正渐渐地沉到了水底。我慌乱极了,拼命地挣扎。此时,我很懊悔:自己本来就不会游,应该先学习才对呀!怎么能打肿脸充胖子呢?想到小伙伴们幸灾乐祸的目光,我的心里真是酸酸的。

(苦)

就在我叹气时,有一个人温柔地拍了拍我的肩膀,亲切地说:“别泄气,失败是成功之母嘛!来,我教你吧,要这样才对。”他一边讲解,一边给我示范。见他对我如此有耐心,我慢慢地恢复了信心。

我在他的帮助下,先用脚勾着栏杆迅速地做好姿势,使身体保持平衡,再试着独立划,最后双手双脚合奏。可还是不能游得很顺利。最后,他教了我一个绝招:双手先合并在一起,然后冲入水中,最后用手一上一下地划着。我照着他教的动作游了起来,果然成功了。我像一条快乐的鱼儿,在水中游着,直到练得筋疲力尽。啊,想不到学游泳会那么苦啊。

(甜)

功夫不负有心人,如今我已经成了游泳池里的高手。“蝶泳”、“蛙泳”、“自由泳”,我无所不知,无所不能,人人都叫我半个教练呢。说起那年夏日学游泳的过程,还真是别有一番滋味在心头啊!

四年级上册第八单元习作600字——想象作文

昨天,爸爸、妈妈给我买了一件新衬衫,大大的领子上绣着花边,像片荷叶,胸前还有两个可爱的洋娃娃,好看极了。今天,天气晴朗,我穿着这件新衬衫来到学校。同学们看见了,都围了过来,有的拉拉领子,有的看看钮扣,赞不绝口,听了他们的赞美声,我心里美滋滋的,可是意想不到的事情发生了……

放学时我哼着歌走出了校门,这时同桌梁静跑上来喊住了我,低着头说:“张莹莹,我告诉你一件事,你别生气行吗?”我满不在乎地说了声“行”。她不好意思地说:“我说实话吧,今天上美术课时,老师让我们调墨,我不小心把调色盘打翻了,正好打到了你的袖口上,真对不起。”我一看,袖口上果然清晰地印着一块墨迹,显得格外刺眼难看。顿时我的眼泪夺眶而出,我气呼呼地说:“说对不起有什么用,你看我早上才穿的衣服……你赔,你赔……下午小心你的衬衫。”说完,我擦着泪水跑了回家。

妈妈见我眼里噙着泪花便问:“你怎么了?”我把事情一五一十地告诉了妈妈还气鼓鼓地说:“她还装模作样给我说对不起,哼!下午上课时我也给她画几笔。”妈妈听了后,严肃地批评了我,我不吭声,可是心里还是很生气。我把衣服放进盆子里用手使劲搓,可是还有淡淡的印子,我把衣服晾到外面,心想:唉,算了吧,下午我也给她滴几滴墨,让她也洗不掉。

下午,我来到学校,到大门口时,梁静拿着肥皂跑来说:“张莹莹,衣服我来洗吧!”我红着脸说:“不用了,我已经洗好了。”这下子我心里的结也一下子打开了。

虽然衬衫还有淡淡的印子,可从这件事中我懂得了同学之间,不应当为小事斤斤计较,要互相谅解,这样才能增进友谊。

五年级上册第八单元作文好开头篇9

六年级上册第八单元作文100字——身边的艺术

我非常喜欢海伦凯勒的作品,她的《假如给我三天光明》令我深有感触。她没有正常人的生活,即使双耳失聪,双目失明,她也不愿放弃自己的梦想。她在学习时,手指头被磨破流血,也要继续学下去,她的这种精神值得我们学习,而且我们都比她幸运,有良好的学习环境,有健康的身体,我们又不何好好学习呢?我们正是花样年华时期,正是学习的好时期、奋斗的好时期,所以我们要好好利用现在的每一分每一秒,向海伦凯勒学习!

六年级上册第八单元作文100字——身边的艺术

我对艺术一直情有独钟,在艺术的熏陶中,我渐渐变得成熟,也懂得了欣赏和享受。艺术是美妙无比的,我也开始了我的艺术旅程。

六年级上册第八单元作文100字——身边的艺术

历史,现实,艺术,

历史记录着现实,

因现实的残酷,

导致历史的恐怖,

因历史的恐怖,

让艺术演的让人悲哀。

历史记录现实,

让人们看见历史在哭泣,

艺术把现实想的美好,

让历史的到一点安慰。

可残酷的现实不是艺术所能改变的!

就算改变啦,可在改变的背后要铺垫着上万人的血!

六年级上册第八单元作文100字——身边的艺术

那是创作的灵感的泉涌

包含了独特的艺术

幻想的色彩,

让人深深的迷醉

艺术是最陈年佳酿,

喝不醉,却能让人疯狂,

他能启发你脑中

所有未开启的思绪

它给予你力量!

你将是英武的太阳神

直到永远

——这就是艺术的魔力

六年级上册第八单元作文100字——身边的艺术

到了练习的屋子里老师给我下腰,让我压腿......疼得我啊啊的尖叫,而老师呢,毫不同情我,老师说我很软.啊!老师的手真狠,我很疼但是我要练下去,因为这是为祖争光一项运动.放学了,我回到家里一屁股坐在了床上.

啊!真累.

五年级上册第八单元作文好开头篇10

四年级上册第八单元习作400字——想象作文

“啪!啪!”五彩而又绚丽的烟花在空中绽开,它们那迷人的笑容,舞起了它们那永违的舞姿。在新一年来到的那一刻,无数烟花在深蓝色的夜幕中开放……

妈妈一听我们想放烟花,便先给我们做了一个示范。妈妈小心翼翼地拿着打火机点燃了一根根红色的导火线。眼着导火线,慢慢变短……“啪!”这一声烟花拖着白色尾巴直中云霄,在绽放成了一朵紫色的大菊花,接着一颗颗小小的火星似一颗颗流星拖着长长的尾巴滑破天穹落下,消失……

该轮到我和姐姐放烟花,我负责点燃导火线,我的手颤抖着接近了导火线,这时我的心里好像“十七八只水桶打水——七上八下。”“嘶嘶……”导火线点燃了,我赶紧捂着耳朵退到了一边……火蛇贪婪的吞吃着导火线,一厘米、五毫米、三毫米……到了。“啪!啪!”一声声震耳欲聋的响声响彻云霄!我兴奋地连耳朵也顾不上捂了,高兴地大喊:“我成功了!我成功了!我点燃烟花了!”妈妈也笑得合不拢嘴,直夸我真棒。

今天我是第一次放烟花,在别人眼里也许是一个不起眼的举动,而在我心里却感觉迈出了人生中的一大步,使我倍增信心,倍增勇气!

四年级上册第八单元习作400字——想象作文

“五一”放假期间,爸爸妈妈带我到水上公园游玩,最有趣的是我们一家三口照“大头贴”。

我们来到照“大头贴”的地方,一进屋子里,有许多人在照相。服务员热情地请我们坐下来,递过几本相册让我们挑选图案。我们打开相册,里面的图案真多呀!每一张的画面都十分精致漂亮,五彩缤纷,真是让我们挑得眼花缭乱。最后我们选择27张图案,并把图案的标号交给服务员。终于到我们拍照了,我们站在机器前面,拉上布帘,对着摄像头拍照。电脑里自动出现了我们挑选的图案场景,有与加菲猫、小叮当的合影,也有在漂亮的汽车旁边留影,既有我单独照片,也有我和爸爸妈妈的合影,最有意思的我自己还瞪着眼睛,咧着嘴作了几个怪态,这些照片周围加上漂亮图案装饰,真是有趣极了!我一张又一张的拍着,不知不觉就拍完了。这时服务员把我们刚才拍的图片通过打印机迅速的打印了下来,并压上塑料膜,一张张精美的大头贴就这样制作完成了。

回到家里,我自己拍得最好的“大头贴”贴在了墙上、文具盒上,还有一张贴在了我的电话卡上,心里好满足、好高兴呀!

四年级上册第八单元习作400字——想象作文

“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”听到这声音,你一定会说是在校园传出来的吧!不是,是从我家里传出来的。

今天,有好多小伙伴来我家玩,我们闲着没事,家里的书都看完了。我们一直坐在椅子上看电视,这时爸爸妈妈也闲着没事。我忽然想到一个鬼点子,我趴在爸爸妈妈的耳边说:“爸爸妈妈,我们当一个下午的好朋友好吗?”爸爸妈妈异口同声地说:“好啊!”我对小伙伴说:“我们来玩丢手绢好吗?”小伙伴们都很开心,说:“好!”“爸爸妈妈也玩好吗?”小伙伴们答应了。

我找来一块手绢,大家围成一个圈,唱起歌来:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”我把手绢放在爸爸后面,爸爸还不知道。直到大家一直看着他,他才发觉到。这时我已经跑了一个圈了,爸爸刚起身,我便蹲下。这时爸爸把手绢放在妈妈后面,妈妈一下子就知道了,忙起身追爸爸,由于妈妈经常跑步,一下子就追到了爸爸。这样我们度过了一个愉快的下午。

小伙伴们走后,我趴在爸爸妈妈的身上,说:“以后我们还做朋友!”

四年级上册第八单元习作400字——想象作文

小时候,我年幼无知,以为诚实就是不说谎话。今天读了这个故事,我对诚实的理解更深刻了。看了这个故事,我突然想起作家韦特利的一句名言:诚实为最上策。但是,在现在这个社会里,诚实的人却越来越少了,所以我们学校积极开展了诚信教育。我们要做个诚实的人,诚实让人尊敬你、信任你!你就可以得到快乐。

有的人成天撒谎,就是想用花言巧语获得女孩子的欢心。可是,花言巧语最终会被发现的,因为它是谎言,不是发自内心的。有的人整天在外面做那些见不得人的勾当,就是想得到一叠钞票。可钱是身外之物,过不久就用完了,等他在用自己的骗术去做损人利己的事时,等待他的是锃亮的手铐和人们的憎恨。

我想诚实是人的本性,不诚实的人不能信任,现在社会更需要这种高贵的品质。

有一次,老师把我错的题号成对的了,我还是勇于承认,虽然我与一百分擦肩而过,但我还是很快乐,因为我是诚实的孩子。是的,我想做个诚实的人,因为我尊敬诚实的人,我也想被人尊重、被人信任。所以,我愿意做个诚实的人。

四年级上册第八单元习作400字——想象作文

“嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳。天空顿时成了大花园,烟花的光芒把天空染成了五彩的颜色。鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。

你知道为什么会这么热闹吗?,原来今天是大年三十,也就是“春节”,春节是我们中国人最重要的节日,一到春节,家家户户都贴春联,换新装。我也有一套漂亮的新衣服。据说,这是为新的一年祈福,祝新的一年里一帆风顺呢!

此时的我也正靠在窗户旁欣赏夜景,只听妈妈喊:“开饭了!”,我走过去伸头一看,“哇!,好丰盛啊!”,桌子上摆放着鸡、鸭、鱼、肉,满满的一桌子,香气扑鼻。我们一家人坐下品尝着这丰盛的美味佳肴,听着春节联欢晚会里美妙的歌声,看着有趣的小品,全家人谈笑风生。

不知不觉中,“当,当,当”的凌晨钟声敲响了,这代表一年的结束,又代表新的一年的开始。我们在这一刻欢呼雀跃,迎接那新的一年。

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