关于我不能坚持的作文

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于我不能坚持的作文，欢迎大家分享。

关于我不能坚持的作文篇一

在所有的课外学习里，我最不能坚持的是钢琴。

对我来说，钢琴是十分枯燥的乐器，我在学习时遇到了难处，老师只让我不停地弹，直到学会为止。学生听老师是天职，我只好不停地练，大概练了五到七遍时，我觉得不耐烦了，心想：这里怎么这么麻烦？东弹弹、西弹弹，还要踩脚，作曲家脑子是不是变态啊？无聊是不？哎，谁叫妈生的他们这么有音乐天赋呢！哎……我的手指陷入了悲催的机械运动中，似乎它在慢慢地膨胀着，最终酸得要命，我指挥不动它了。

我对老师说：“老师，让我先休息一下吧！”老师眼睛盯着我，“不行，你都还没弹几遍呢！这几遍肯定还弹不熟，继续！”老师的指令一发谁敢抗拒，我只好继续弹着这死神般的曲子。我没弹多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的重，感觉睁都睁不开，头也变得沉重，抬也抬不起，脚也像灌了铅，没力得几乎踩不下去。哎，老师，你凭啥不让我休息一下呢，你还是人嘛？

其实，我不能坚定学钢琴还有一个原因，那就是因为学钢琴太麻烦，什么鬼的五线谱啊、什么强弱啊、又什么无聊的渐强。或者说，我弹钢琴根本就没啥天赋，只是赶鸭子上架，对付对付，别人弹起来很溜的曲子在我手里都成了断断续续的……唉！不说了，说起来就闹心，而且，大人真的好烦哦，干什么给我报这么枯燥的乐器学习。

最后一句话：大人们，不要再强制逼我们报任何一门课了，要因材施教。

关于我不能坚持的作文篇二

在课外学习班里，我在架子鼓方面坚持不下去。

我要学架子鼓的原因是因为我第一次看到时觉得造型很酷，之后我又听到了一些歌，歌里都有那种“动次打次”的声音，觉得很好听，问了一下家人，原来这个就是架子鼓，后来看了一些歌曲的mv，就跟爸爸说自己要学架子鼓。

我当时以为架子鼓嘛，不就是拿两根棍子，敲着一些水桶和碗一样的东西（当时我在二年级或者一年级），于是便走进学习班教室。

可事实却不是这样，我刚开始学鼓，老师就教我什么是四分音符、八分音符、十六分音符，对我这种音乐白痴看起来就是一群小蝌蚪一样。几天后老师又让我打鼓，我刚打，他就说太轻了；我又打了一次，他又说还是太轻了，要重一点；我又继续打，最后老师又说节奏快了一点，于是我放慢了，老师又说：“太慢了！眼睛要盯着谱子，注意集中！”我一直练着这个动作，回家还要拿鼓棒敲哑鼓垫……我跟着音乐打，要不就节奏慢了，要不就是落了哪个节奏没打，每次上课对我来说都很枯燥，都快打到怀疑人生了。

学奥数，我解出期末考附加题就会有成就感；学作文，可以把作文写好，考试提分自己也开心；打篮球打出快乐，赢了有成就感，但打鼓人都打烦了。

一个学期后我不学了，因为我实在受不了这么枯燥，不学也值得，这时间拿来写作业早就写完了。这样上课一点意思也没有，老师天天板着脸，学生一点也不开心，课外班能让学生学到知识提升技能感受快乐，才值得坚持下去。

关于我不能坚持的作文篇三

对我来说，所有的课外学习中，我最不能坚持的是舞蹈。而且我因为这件事求过妈妈好几次，她都不听，我每个星期天都想假装生病，但是都没用。

跳舞对我来说真的太累了，我在学习中遇到很多难处，上课时老师总是让我们压腿，每一次在压腿的时候我都非常的不情愿，因为压腿非常的疼痛，有一次压腿把我压哭了，但是我又不敢哭出声音，如果哭出声的话就会被老师批评，哎，学舞蹈真的太累了，我不想再学舞蹈了。

我们老师说下腰并且抱住腿才能起来，我心里就在想：老师，您不就是针对我这种腰僵硬的人吗？但是我不得不去，要不然老师就会过来帮我一下子抓住腿压下去，这样子会非常的痛，我真的不想学舞蹈了！

我最不想学的主要原因是把脚放在椅子上然后下竖叉，并且还要坐直，如果你特别硬的话，老师就会坐在你的腿上，这让我想想都痛，我猜你去上课，就会痛得大哭起来，而且我还真被老师坐过一次，我感觉当时人都不在了。

妈妈，请不要再让我学舞蹈了！

关于我不能坚持的作文篇四

在以前的所有课外培训班中，我最最讨厌的就是古筝课了。

虽然学古筝是我自己提出来的，但是我学了两节课后就想放弃了。因为弹古筝前要在手指上粘一个很像指甲的东西，上完课撕下来的时候可痛了，皮都弄破了。而且每节课弹的曲子都一样，太枯燥了。就算换首曲我也不想弹了！回到家还得练习，我这不是等于给自己挖了个坑嘛，然后自己又跳进去！到底是谁发明了古筝呀，要是有时光穿梭机的话我一定要穿越回去看看。

两节课后我就坚持不下来了，后面的课都是断断续续的去上的。我告诉妈妈我不想学了，可妈妈说是我自己要求的，我要为自己的话负责任。还好学校作业变得越来越多了，平时都要来不及写作业了，于是妈妈就没再给我报古筝课了，是作业救了我一条命啊！

我决定以后再也不学任何乐器了！因为我觉得自己没有音乐天赋，原本好听的曲子在我手里却变得断断续续的难听的要命。学这门乐器真的太痛苦了，如果让我再选一次，我一定不会去学古筝。

关于我不能坚持的作文篇五

在所有的课外学习中，我最不能坚持的是书法，当时是我本身就不想写，再加上疫情的原因，我妈就同意把书法课停了。

对我来说，书法是一门十分枯燥的艺术，我在练某一个字时总是写不好，老师就让我一直写那一个字，直到能把笔画的位置定准，写得好看才行。学生必须要听老师的，我只好不停的练，直到把那个字写了几张纸还不过关，就已经不耐烦了，“这个字我为什么总是写不好，写个毛笔字，手都写酸了，为什么有些同学就写得那么好呢？”

我对老师说：“老师，让我休息一下吧，都练那么久了。”老师瞪大了眼睛对我说：“不行，这一个字练了那么久还不过关，你还想休息？”老师好像要吃了我似的，老师的命令我无法抗拒，只好又开始写了。我没写多久，手就和断了一样，感觉不是自己的手了，手就放在桌上，很难再抬起来了。

我不想学书法还有一个原因，就是每次要搞一大堆不同的资料反复写，哪首诗或哪个字写不好就要一直写，麻烦死了。学书法就要考级，考过来也没特别有用，在家里也不想练，只是在书法课前把书法作业随便写几张就好了。

写书法不是每个人都有天赋和兴趣的，所以我停掉了书法课。