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有关教室里的一场风波的作文

有关教室里的一场风波的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?有关教室里的一场风波的作文,欢迎阅读与收藏。

有关教室里的一场风波的作文篇一

"叮铃铃"随着一声清脆的声响,同学们一溜烟的跑回了座位上,好像心中早已知道了这节课的内容。

铃声过后,只见语文老师——苏老师大步流星的走进了教室,看上去很气愤,手里还抱着试卷,有的同学坐不住了,他们兴奋极了,还有的默不作声,仿佛知道了自己的成绩了似的。这时,苏老师开讲了,一张一张的翻着试卷:“刘浩然7分,你是怎么考得,拿回去好好看看!”刚刚还上蹿下跳,无所不能的刘浩然顿时像小鸡一样蔫了。“王发成100分,不错不错。”刚才还大发雷霆的老师一下子露出了喜悦的笑容,仿佛考一百分的人不是王法成,而是她自己似的,“张峻皓95分,高振轩95分……”老师发完试卷后,又发话了:“这次考试,大家都没有考好,给考100分的加5课红星,考95分的加3颗红星,考90分加2颗红星,考85分加1颗红星。”话一说完考95分以上的同学们都欢呼雀跃,考得不好的同学则唉声叹气,责怪自己为什么不多考几分。高振轩到处炫耀自己正好考了个85分还可以加一颗红星。

这次,教室里的风波既兴奋又失望,“酸甜苦辣咸”我们都乐在其中。

有关教室里的一场风波的作文篇二

星期的某一天,我正常的去上学。铃声依旧是:“叮铃铃,上课时间到了,请回到教室上课!”

随着铃声,我也快了脚步奔向教室,打开教室门同学们看着见我,有些同学疑感地看了看身边的同学,又有一个同学说:“哥们儿,你是不是走错班了?”我看看门上的牌子,发现牌子上写得是我的班级。

在我的同学要将我赶出门时,一个同学说:“他是我们班的同学。”我的同学让我进了教室。就在我走到自己的位置上并坐下时,老师来了。老师说:“今天数学要考试,大家要把自己真正的实力拿出来考啊,不要让我抓住您抄试卷。”卷子就发下来了,我一看很简单,便决定自己考,不问其他同学。

可是我遇到了一道难题,怎么都想不起来了,便当老师转身之时看了一下同桌的,急匆匆的把答案写上了。当我抬起头时,发现老师正在看着我,把我紧张的手都在发抖。心想:会不会是老师看到我抄了呢?如果被老师看到,我该怎么办呢?我该如何向老师解释这个问题呢?带着满满的紧张,考试时间到了,我们的老师把试卷收起来了。

我的心情非常忐忑,心想:老师怎么还没有叫我去办公室呢?难不成是老师并没有发现我抄?

“叮铃铃,叮铃铃。”随着放学铃声响起,今天的风波也随之结束了。

有关教室里的一场风波的作文篇三

“叮铃铃——”“啊——,终于下课了!”“下节课上啥?”“上体育,走!打球去。”“好!走!”

“叮铃铃——”上课了,同学们连忙跑回教室,准备上体育课。可是走到教室来的不是体育老师,而是数学老师,也就是我们的班主任,只见数孛老师左手拿着试卷,右手拎着水杯脸上一种严卷肃的样子。

“看看你们的试卷,又是全年级倒数第一,平均分才62分!全班最高分92,最低分竟考了个位数!你看看咱班考得,不及格的占全班2/3,90分以上的就一个人!”老师一边摔着试卷,一边生气地对我们说。

“切!有本事你考啊!我听说隔壁班的数学老师都给他们班的同学通答案,再说了,你做这张试卷有好多题都超纲了!再说了,你做这张试卷,也未必能考道100分!”班里一位同学不闲事大,悠闲地说。

“行,离这次期未考试还有七天,我将会与你们一起考数学,咱们就看看我能不能比你们考得好!”“不行,你可是老师,肯定能考好!”“对呀!对呀!”“那你们说怎么办?”“这次数学期末专试只有50分钟,如果你只用30分钟做完,并超过全班最高分,你想怎么处置我们就怎样处置我们。”“好,行,一言为定!”

转眼间,十天过去了。

准备期末考试了!第一科先考数学,果然,数老师和我们一样坐到了后面。考试开始了,同学们从前往后传试卷。果然,我们刚做到试卷的三分之二,监老师把数学老师的试卷收了上来。

……

“叮呤呤一一”现在是星期三了,期末考试离现在已经过去了一个星期,中午,开始发卷了。我们班的“消息通”给我们说,数学老师竟考了100分,比全班最高分多2分!

哎,”姜还是老的辣“我们再也不和数学老师比拼了,好好学吧!

有关教室里的一场风波的作文篇四

早上第二节课,科学老师拿着科学课本,课本里夹着我们的科学期中试卷,再看老师那满面笑容的脸已经荡然无存,取而替之的是满脸冷漠的脸。

科学老师一进教室,我感觉周围的温度都仿佛下降了许多,原本在教室里追逐打闹的同学,全都跑回了自己的座位上,拿出了自己的科学课本。

看着已经坐好的同学们,科学老师拿出夹在课本的试卷,说:“把试卷发下去。”这句话犹如晴天雾雳一般轰在我们身上,让原本还正为上科学课而庆兴的我们,变得心惊胆寒。

试卷发完后全班人都愁眉苦脸的,科学老师也站在讲台上开始批评我们,因为这次科学考试我们班的最高分仅仅只是35分,这才是一直对我们一点都不严厉的科学老师变得如此严厉。

一会儿后科学老师看我们真心认错,也把严厉的姿态收了回去对我们说:“并不是我真想批评你们,而是你们考得太差了,排在全年级倒数。看来我对你们太仁慈了,以后我的严厉点!”同学们纷纷摇头,老师说:“行了,考完了就不说了。”同学们也都松了口气心想:这件事总算过去了。随后我们翻开了科学课本,认真地背着课本上的知识点,这么认真是因为我们知道科学老师对于检查背诵,有一套独特的体系,我们都体验过。

这次教室风波真是有惊无险,不过我们确是不能再这样对待学习,应该认真学习。

有关教室里的一场风波的作文篇五

我上四年级时经历过不少的事,可是有这么一件事,让我到现在还清楚的记着。

“刘飞”一声惊天动地的怒吼后,刘飞全身颤动的站了起来,他心里一定在想:我怎么了?

我们班英语老师是学校,出了名的暴脾气,下课后没事儿就光找同学的事或殴打同学,我们取了一个外号叫做“妖婆”。

“妖婆”站在讲桌上,咧着嘴、皱着眉,一脸愤怒,一手指着刘飞,一手拍了一下桌子,那样子真像一个魔鬼,恨不得一口把你吃掉。“你为什么在上课说话?”妖婆怒吼到。刘飞像老鼠见了猫一样,一个大气也不敢出。他心里知道回答只会让妖婆更加生气。可妖婆看刘飞不敢说话,便更加放肆了。大步流星走到刘飞身边,大骂:“小兔崽子,你还敢顶嘴,看我不打死你。”妖婆拿着戒尺抽打刘飞,戒尺断了,便拿椅子接着打。打到最后,刘飞吐了趴在妖婆身边,妖婆踢了刘飞头一脚,像没事人一样,说这是他倒的,我一下没动他。

这就是我们教室里的一场风波。真是敢怒不敢言啊!

有关教室里的一场风波的作文篇六

教室里安静的连羽毛落地的声音都可以听见,同学们都一个个屏息凝神、心惊胆战的,为什么都这么奇怪呢?为什么一点声音都不敢出呢?这到底是为什么呢?

只见贾老师抱着一大摞试卷气冲冲走了进来,我知道这是要发试卷了,我觉得我的心脏就像要从身体跳出一样,因为我觉得我们又一次没有考好……因为贾老师走进来时的态度是怒气冲冲的,活像一头发了疯的牛,眼里就像是有火苗一样,妈呀,只听见“啪啪啪”的声音,原来是贾老师用手拍了拍桌子,前面的同学吓得脸色青白,贾老师怒气冲冲的说:“这次考试很不理想,只有一位同学考了95分以上!那位同学是——王姿诺!97分!”同学们都面面相觑,不敢相信。我也不敢相信,但是贾老师开始说试卷成绩了。“王晓萌94分、李晓红92分、何珊珊90分、郭培超80分……”我一边听一边想,为什么大家都考得这么低,为什么我是最高分,他们是怎么错成那样的?

下课后同学们都围着我问你是怎么考这么好的呀?为什么我们班班长考了全班第二呀?为什么呀?同学们七嘴八舌的。我只有一个答案,就是:“用心”,同学们这才知道用心努力就可以成功。

我最后说:“只要努力就可以成功的”。

有关教室里的一场风波的作文篇七

“叮铃铃”上课了正在忙这忙那的同学大步流星地跑回了位置上,迅速拿出课本,并气喘吁吁的读起了课文。

同学们这朗朗的读书声里面附带着节奏感和音韵美。“砰”!的一声,老师大力关上门怒气冲冲得走上讲台,门差点儿坏了,老师把试卷狠狠地砸在讲桌上,试卷看起来非常委屈,转眼间老师的头上燃起熊熊大火,大声嘶喊到:“看看你们考的成绩。对得起教你们的老师吗?”这时一群“侵略者”闯了进来,吓坏了同学们,闹了个人仰马翻。

只见“侵略者”到处乱飞,嗡嗡的声音响成一片,同学们到处乱窜,整个班级瞬间变得乱七八糟,眼看着教室就要被“侵略者”占领了,老师站了出来,一手拿着杀虫剂,一手拿着酒精,像极了久经沙场的战士,两手持枪与敌奋战。同学们也不毫不畏惧地走上战场,有的拿着拖把、有的拿着扫把、有的拿着课本。旁边的女生躲在一旁像娇羞的花朵,经过几场激烈的战斗,“入侵者”被同学坚定的毅力赶走了,战胜后,这个整洁干净的教变成了经历许许多多战争的战场。

这场“人虫大战”非常激烈,同学挥洒着汗水。露出胜利的喜悦,终于平静了下来。当然也成功躲过了老师的怒火。

真是令人难忘的一节课呀!

有关教室里的一场风波的作文篇八

教室里的一场风波

一天,老师临时有事,就安排我们在座位上做作业或者看书,由我们的班长郦涵来管理秩序。刚开始,教室里就像被冰块冻住了似的,一声不出。过了一会儿,郑欣然和丁一洲打破了教室里的宁静。

“你干嘛拿我的橡皮啊!我又没同意你!”郑欣然大声地喊道。“我没拿你橡皮,这是我的橡皮!”丁一洲愤怒地说道。“你还敢和我顶嘴?不要命了!”郑欣然气得面红耳赤,打也丁一洲一拳,丁一洲被她惹火了:“这明明是我的橡皮,我又没有犯错!”

他们俩吵得不可开交。这时郦涵走了过来,说道:“怎么回事,我的耳朵快受不了了!你们再吵,明天我就跟王老师去说了!”“他抢我的橡皮!”郑欣然愤怒地说道,眼珠子好像都要从眼睛里蹦出来了。“那是我的!我的!我的!”丁一洲委屈地说道。

“你们一点也没有谦让精神!你大不了把这块橡皮送给他嘛!”前面的徐子越劝说道。

我们班的大个子唐昊说:“对啊,你们俩为什么要为了这么一块橡皮吵起来了,真不像四年级的人。”

“你就谦让一下嘛,对啊,你也让一下他吧,一块橡皮也没有多少钱,为何要争来争去呢?……”

同学们的劝说和他俩争吵时喷出的口水都能煮一锅粥了。

在同学们的再三劝说下,丁一洲歉意地说道:“对不起,既然你说这块橡皮是你的,就给你吧!反正也没有多少钱,我家里还有很多橡皮呢!”

坐在后面的方凯说道:“你们早点这样不就好了吗?还好,最后还是解决了。”

经过同学们的劝说,教室里的一场风波总算平息了。

有关教室里的一场风波的作文篇九

“乒兵~”教室总会发出一些窸窸窣窣的声音,主要在考完试,发试卷时的声音。

每当发试卷,同学之间就会问“你考了多少呀?”“你知道吗?咱们班最高分才99分。”而今天不妙的事情发牛了。数学去师抱着一摞试卷走过来,面如土色。不知道我们班考得怎么样,看样子,应该不怎么样吧!

老师进来一言不发,示意让学习委员发下去不一会就发完了,本想自己考得还行呢,结果,一点也不好。我看见同桌在一旁得意洋洋,他自豪的露出了自己的试卷,九十九分!这学渣竟然考了九十九分,我们周围的人为此很吃惊。

老师上台说:“这次,我们全班考得不太好,最高分才九十九,这上面的题型,有那个是我没讲过的!”考得不好的同学面如土色,只有十几个考A的同学脸上放光彩。

虽然老师很生我们的气,但是,看见我们都特别沮丧,老师说“这只是一场考试,不代表你以后的成绩。如果跌倒了,就拍一拍身上的泥土,继续往前跑,不要为现在的成绩灰心,要认真学习。”我们大家都在认真听,但大部分同学听讲去了,也不那么沮丧,一个个活跃起来。从那以后,不管我有多难过,只要想到老师的话,就会自我安慰,继续努力。即使父母会说我,但我也不会为此而放弃。

教室里,有大大小小的风波,不管是什么,都要保持安静。

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