有关三个动物的作文三百个字(精选10篇)

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是有关三个动物的作文三百个字(精选10篇)，欢迎大家分享。

有关三个动物的作文三百个字(精选10篇)篇一

暑假里，我饶有兴趣地读了《孩子一生必读的三百个故事之精灵卷》。这是我一个朋友借我的，我读得可带劲了，正所谓“书非借不能读也”。

这本精灵卷共有19个故事。有的节选自《安徒生童话》，有的是《格林童话书》，还有一些其他童话。

《长袜子皮皮的故事》很不错。我很喜欢其中两个毛贼打斗的场景，很有趣。皮皮捉到了贼，还让贼和他跳舞，有趣极了。皮皮力大无穷，简直让人无法相信，他能将大力士高高举过头顶，还能将两个小偷瞬间扔上柜顶，读起来真过瘾。

《骄傲的公鸡》这篇寓言也很有意思。内容主要讲了公鸡以前与鸟儿比赛飞行获得了第一名，从此攻击便骄傲起来。他走路头昂的老高，而且他整天只知道吃喝睡，但却从来不练习飞行，时间长了，他越长越胖，翅膀越来越短……有一天，有鸟儿向他挑战，他满不在乎地答应了。可是比赛时，他刚飞了三四尺远便掉了下来……

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，这句话在公鸡的身上体现的淋漓尽致，我自己也获益匪浅。

还有《勇敢的小裁缝》也很有趣。小裁缝敢于巨人比力量，这个巨人可不得了，能把石头挤出水来，但小裁缝用干酪饼代替石头骗了巨人;巨人能把石头扔的看不见，小裁缝抓了一只小鸟当石头又骗了他，这个小裁缝真是太聪明了。

这本书中像这样好看又有趣味的故事还有很多很多，一个暑假，我天天与他们作伴，夜夜与他们为伍。高尔基曾经说，书籍是人类进步的阶梯，撒播知识的源泉，读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，所以，我愿和书交朋友。

《孩子一生必读的三百个故事》成了我最知心的朋友。感谢这位朋友，让我在童话的世界中畅游;感谢这位朋友，让我生活不再孤单;感谢这位朋友，让我感到生活多么的幸福!

有关三个动物的作文三百个字(精选10篇)篇二

每一个人都应该对自己说：我能行。

记得第一次尝试双摇，是在二年级。那时，我已经学会了单摇，但双摇，不管我怎么努力，还是一个双摇也跳不起。即使偶尔完成一个双摇，也跳不起第二个。于是，我放弃了，觉得自己永远都跳不好。

重拾双摇，是在三年级时妈妈买了蹦床后。当时，我在蹦床上兴奋地玩着各种花样。因为在蹦床上跳得高，我忽然想起：借着蹦床的弹力，跳双摇会怎样呢？果然，在蹦床上跳双摇很容易。起初只能跳一个，接着，使出全身力量完成了两个；随后，竟一口气跳了三个……我在蹦床上越跳越欢，越跳越多，越跳越快，记得当时在蹦床上的最好记录是连续完成47个！这可是我在双摇路上的第一座里程碑！

作为一个完美主义者，我肯定不愿意把双摇永远只放在蹦床上。兴奋的我陷入了沉思：怎么在地上也跳这么多呢？是不是手脚协调力不太好呢？一个念头闪过了我的脑袋。我又开始了新的尝试。在蹦床上，我开始有意识地不跳那么高了，着重于训练自己双手摇绳的速度。慢慢地，我的手和脚协调起来了，不用蹦很高，也能轻松地完成双摇。

万事俱备，我在地面上尝试双摇了。我调整好了跳绳的长短，深深吸了一口气，仿佛在做一件重大的事情，对自己鼓励道：这次，我一定能行。预备——开始！两个单摇之后，便开始尝试双摇，一个，两个……呵呵，双摇这匹烈马终于被我驯服……还没想完，我再次被绳绊倒了。看来，这还只是一匹半驯服的马呀！爬起来的我开始了继续练习。这一次我又多跳了几个。慢慢的，我在地上也越跳越欢，越跳越多，甚至可以不用两个单摇作跳双摇的预备，也能跳上好几十个。哈哈，我终于会跳双摇啦！双摇的成功，无疑是“我能行”这句话，催开出的最美丽的花朵。

伴随着“我能行”这句话，我走上了我双摇路上的巅峰。在上学期的学校运动会，我报名参加了双摇比赛。为此，我进行了艰苦的集训。谁知道，运动会前夕，我不争气的身体居然感冒了，吃了好几次药都没有康复。眼看着运动会举行的那一天到来，我更加着急。但我不停地告诉自己：我能行。比赛开始了，我手中握住跳绳，裁判一声令下，我专心致志地跳起来。一下，两下……我没有心思数下去，只是不断地告诉我自己，我能行，我能行，我能行！终止哨声响起，裁判惊讶地告诉我，一分钟内我跳了八十个，毫无悬念地获得了四年级女生双摇第一名。

“我能行”三个字是一种信念，一种力量。在你感到困难时，一句“我能行”就能帮你摆脱困境；在你感到无法坚持的时候，一句“我能行”，就能让你信心倍增，坚持到底……

让我们一起对自己说：“我相信，我能行！”

有关三个动物的作文三百个字(精选10篇)篇三

惘

其实，我一直在犹豫是否要写这一段。或许，我无法清楚地表达自己对这个字的体会。转念一想，如果抛开“参赛”这一客观事实，这个字是否影响我生命的重要的表现呢？我想答案是肯定的，“迷惘”是我上高中以来最强烈的感受，对梦想、对前途、对以后的生活……我曾经不止一次地考虑过这个问题，我生在一个人口大省里，我将要和几百万人争着去挤那个窄的可怜的独木桥，而且我似乎别无选择。我可以逃避吗？我甚至连放慢脚步的资格都没有！退一步讲，即使我现在充满力量、蓄势待发，可我的方向呢？我的目标呢？还是一片迷惘。如今，我迈出的一步，我做过的每一件事，无不是我迷失方向。开始动摇的，是我的信念，可我还是要继续求索，还是要挺胸抬头、阔步前行！

蜗

这个字看似与人生毫无关联，但却是记录了我的过去，并映射着我的未来。我并不聪明，因此我就要比别人率先起跑，不，应该是说爬。我坚信“笨鸟先飞”也是成功的一条道路。就这样，我以蜗牛般缓慢的速度，坦然自若的爬行……虽然，我承认我的速度会让我在现代快节奏生活中处于被动，但正由于我有着沉稳的步伐，终有一天我会走在时代的前列。

淡

我喜欢这个字眼，光是读着就有一种恬静如水的感觉，特别是在这个浮嚣的世界，“淡”更是一种奢求。我是“90”后，却曾一度讨厌承认这个事实，因为我感到在别人眼中，“90”后就是唯我独尊，无论做什么事都希望得到所有人的关注。浮躁成了“90”后的代名词。而我却偏爱平淡。平淡的生活，平淡的学习，平淡的做我自己。于是，我排斥潮流，我渴望清淡出尘。对我而言，独宿、默坐、读书都是淡的，而繁华、烟云、财富都是浓的，物质的欲望，固然是人本能，占有和谋取，追求和获得，大概也是与生俱来的。但无论怎样，都要在恰到好处的时候做一个清淡之徒。人生在世，求淡之美，不亦乐乎！

有关三个动物的作文三百个字(精选10篇)篇四

朋友是自己的一面镜子，交上好朋友，将会受益一身。

我有一个好朋友。我们就如同一个模子里刻出来的：我们喜欢黄色，我们喜欢看书，我们成绩不错；我们体重差不多，身高却矮比较多，一直会有人把我们认错······最主要的就是：我们幼儿园一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。

我和曾若鑫虽然是好朋友，但有时也难免会有一些小吵架。可有一次，竟然两个都闹哭了。

记得是上学期，（26）班在（27）班的隔壁，下课后，我叫曾若鑫过来一起玩。可(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小学的同学，他也跑过来找曾若鑫玩。曾若鑫一会儿就被搞得迷迷糊糊的，一下子不知道听谁的，我和蔡文杰就“抢”起了他。

所谓的“抢”，那就是看谁的力气比较大。我一把拽住曾若鑫的手臂，往自己身边拽，又觉得自己很自私。可蔡文杰却仿佛有用不完的力气，也紧紧地抓住曾若鑫，因为我的力气不如他，所以任凭我怎么用力，也是无济于事。坚持了一会儿，我体力不支，再加上我个子小，曾若鑫一下子就被拉了过去。

我顿时生气极了，刚才的高兴早就没了。但不蒸馒头争口气，我刚想叫曾若鑫回教室，却发现他们已经快乐地玩起了游戏。这时，我不争气的眼泪已经涌出眼眶，流了出来。我止住眼泪，又偷偷地哭了出来。曾若鑫看见了，也默默地跟着也哭了起来。

其实，我还挺想找他道歉，说到嘴边，却又说不出来。

第二天排队时，突然听见一种熟悉的声音，是曾若鑫！他向我道歉，那根本不是他的错！那一句对不起深深地刻在我心里，一股暖流回荡在我心间，我们的友谊加深了，变得更坚固了······

其实温暖就在我们的身边，有的时候，它就是那三个最平凡的字······

东莞市莞长路33号东华小学二校区五年级张春灶

有稿费投稿，禁止转载。你也可以参加有稿费投稿

有关三个动物的作文三百个字(精选10篇)篇五

我特别喜欢星期五，因为一到星期五的中午，老师就会让我们出去玩儿各种游戏。终于又来到了周五，我可是太高兴了呢!

果然，老师又让我们出去玩了，虽然我们很开心，但是却没有想好玩什么。小张说：“说我们多找几个人，不然不好玩。”我们想也是，然后他就去找人了。这时候我的脑袋里闪出了一个游戏，刚好人也找齐了，我把规则告诉了大家：先踮脚一圈一圈的点，一直点到十，被点到的人，就得当“猫”来抓人。“猫”抓到你之前，你快速说出三个字，这样你就不会被抓住;如果你来不及说出三个字，被“猫”抓住了，那你就得当猫啦，以此类推。

我先来点脚：“1234567……”点到的人居然是我，也就是说，我当“猫”。其余几人就像烟花一样“炸开了”，当我反应过来的时候，人已经跑得不见影了。我只能四处追寻，在我不断的寻找下，终于找到了一个距离我最近的人了，我快速跑去抓他，就在他离我的手指剩几厘米的时候，“123!”这三个字从他嘴里说出。我当时整个人都“飞了”。我顿时停了下来，心里想：我追了你那么久，什么意思啊?要不就早点说，要不就让我抓着你。

无奈之下，只能继续追另一个人。我准备抓一个男生，可是你想啊，女生我都抓不住，更别说男生了。

相信大家都知道结局了吧。我什么人都没有抓住，所以当了一个多小时的“猫”。真是太累了，不过玩得还挺开心的。有趣三个字游戏很好玩，快去和你的所有小伙伴玩吧!

有关三个动物的作文三百个字(精选10篇)篇六

哈喽!伙伴们，我们又在作文里见面了。我正在玩三个字的游戏，什么?你不知道三个字是什么游戏?

三个字属于一项运动类游戏，至少需要三个人一起玩。石头剪刀布，输的人数十秒后就去抓赢的人。如果人数将近十人，就两个人一组去抓;如果范围大的话，秒数也增加，最多一百五十秒。被抓者在被抓住前可以说任意三个字，如“妈妈呀”“救命啊”……用三个字来冰封自己，这样抓的就不能抓他。两个被冰封者可以互碰相救，如果其他被抓者碰一下你也可以解救你。

这个游戏有三个版本，淘汰赛、感染赛和互换赛。淘汰赛是被抓后直接淘汰。感染赛是被抓后要和抓的人一起抓，它和淘汰赛一样要计时，时间一到，哪边人多哪边取胜。互换赛是被抓住后，角色与抓的人互换。

我们有八个人，在玩感染赛。石头剪刀布，我和一个女孩组队抓人，时间是五分钟，活动范围是半个小区，也就是五、六、七栋。

我俩很快数完一百秒，转头一看，只见王汉粤在离我们不远的地方跳舞。我顿时蒙了，心想：这家伙搞什么呢?他看我们不动，就转过身，撅起屁股，然后拍了拍羽绒服，向我们示威：“放马过来呀!”

我飞快地朝他冲去，这一举动让他措手不及，他没料到我会跑这么快，他一下子被我抓到了。

这时，那个抱着篮球的小伙伴从草丛闪过，我和王汉粤追了上去，我俩跑得比较快，快碰到他时，“别抓我”这三个字从他嘴里蹦了出来，他把自己冰封了。可我俩刹不住，我被石头绊倒了，差点吃上一口草，王汉粤则和大树来了一个亲密相吻。

时间到了，被抓者胜利了!

第二局，王汉粤和一位大哥哥一起抓。王汉粤来抓我，大哥哥去抓别人了。王汉粤追着我，我跑到了健身区，在快被抓住时我看着单杠，脑子蹦出了一个计划。我跑向单杠，然后用力一跳，用手抓住了单杠，朝前一荡，王汉粤没刹住，就只继续朝前跑。我又往后一荡，用力朝后飞了出去，落地后赶紧逃跑……

时间不早了，大家各自回家了，但我们的笑声还散落在我们游戏的每个角落。

有关三个动物的作文三百个字(精选10篇)篇七

每个人都会做梦，做的梦各不相同，梦中充满恐怖，温馨，快乐……

董宏猷叔叔写的《一百个孩子一百个梦》中写了很多个孩子做的梦，令我印象最深的一篇就是“神奇的百宝衣”。这件百宝衣上有许多个按钮，当感觉到冷时，按下第一个按钮，就可以变得暖和起来，当感觉到特别热时，按下第二个按钮，这件衣服就像开了空调，顿时神清气爽……这件衣服多么神奇啊。

我也做过类似的梦。有一天，我在房间里呆了一整天，发明了一种万能越野车。我带着我的小伙伴出去兜风，一脚油门踩下去，越野车瞬间时速飚到200公里每小时。小伙伴们惊恐地闭着眼睛，还不时发出“啊”的尖叫声。突然，越野车不知怎么回事翻车了，居然冲下了悬崖。幸好我利用了壁虎的特点，给汽车加上了飞岩走壁的功能。于是，我们慢慢走下悬崖，来到了海面上。我按下了代表大海的蓝色按钮，汽车的轮胎又很快变成了充满气的气囊，此时车子已经成了一辆气垫船，我们就在海面上漂浮着，欣赏着海豚跳出海面，在空中划出了一道优美的风景线，夕阳渐渐落下，与海面交相汇融，海面就像被撒了一层金子一样，美丽极了。伙伴们惊呼：“真美啊，多亏了这辆神奇的越野车。”我得意极了，回答说：“这还是多亏了现在这么发达的科技，我才能造出这神奇的越野车啊！”说完，我们不约而同地笑了起来。正当我傻笑之时，妈妈突然拍拍我的头，说：“傻笑什么？”我才发现，原来这一切都是一场梦啊！我难过了一会，但很快又开心起来。因为现在的科技就这么发达了，等我长大了，说不定会发明出功能更优越的车子呢！

《一百个孩子一百个梦》，一本我最爱看的书。它让我在书中看到了另一个我，一个异想天开的我。

有关三个动物的作文三百个字(精选10篇)篇八

三黄软膏是浙江省中医院的医院制剂散瘀膏,在临床应用30余年,治疗急性软组织损伤患者达数万人,疗效显著［1］。本实验通过提取散瘀膏药物的有效成分，从损伤证候评估、损伤局部组织前列腺素E2(PGE2)的含量的测定来阐明其对急性软组织损伤的疗效，现将实验结果报告如下。

1 材料与方法

1.1 实验动物 健康SD大鼠180±10g 36只，雌雄各半，浙江医学科学院实验动物中心提供。饲养期间给予啮齿类动物标准颗粒饲料及自由饮水。

1.2 药品及试剂 ①三黄软膏由浙江中医药大学药学院提供;②青鹏膏：西藏林芝奇正藏药厂，批号：0703060239;③Rat PGE2 ELISA Kit: 美国Cayman公司。批号:180174。

1.3 实验动物造模及分组 将实验组30只SD大白鼠在实验前一天用8%硫化钠溶液双腿去毛。实验前一天禁食禁水。用3%戊巴比妥钠腹腔注射麻醉（注射剂量：1.5ml/kg），麻醉成功后将大鼠固定在自制打击器上,将200g重的砝码通过与砝码直径相当的塑料管中自20cm高处垂直自由落在大鼠小腿后侧,踝关节上2.5cm处,连续打击2次,打击面积约1×2cm2，30min后可见打击局部出现散在出血点,皮下瘀肿创面，但皮肤完整无破损且无骨折的急性软组织损伤动物模型。将造模成功的大鼠半小时后按随机数字表法分为模型对照组（B）6只,给予布胶外敷;基质对照组（C）6只,给予基质1.6g/kg，后用布胶固定;青鹏膏对照组（D）6只,给予青鹏膏1.6 g/kg，后用布胶固定;三黄软膏低剂量组（E）6只,给予三黄软膏1.6 g/kg，后用布胶固定;三黄软膏高剂量（F）组各6只,给予三黄软膏3.2g/kg，后用布胶固定。换药1次/d。正常组（A）：给予正常饲养。

1.4 损伤证候评估 参考冯芳军等［2］损伤证候指数，观察伤肢肿胀和瘀斑等证候表现，并评分。①皮下瘀血:多量块状计2 分，少量点状计1 分，无瘀血者计0 分。②下肢肿胀:明显肿胀计2 分，稍有肿胀计1 分，无肿胀者计0 分。③皮肤颜色:紫暗色深计2 分，暗红色浅计1 分，色泽正常计0分。计算总积分。每天观察记录1次。总［文章来源于 ］积分＝（左腿积分＋右腿积分）/2。

1.5 前列腺素E2(PGE2)含量的测定 于造模后3d、5d分别于各组中任取3只大鼠处死，用手术刀切开大鼠受打击部位皮肤，分离皮下组织，切取受打击部位的中心（踝关节上2.5cm处）呈青紫色的肌肉组织，用生理盐水漂洗1min，滤纸吸干，分析天平称取100±5mg，每10mg组织加入生理盐水0.5ml，于匀浆器中缓慢而均匀地研磨15min，至匀浆液呈均匀一致悬浊液，倒入试管中，在高速冷冻离心机以2500r/min 离心15min，收集上清液，置-20℃冰箱中备用。用ELISA法测定PGE2的含量。具体操作步骤按照试剂盒要求完成。

1.6 统计方法 所有数据以“平均数±标准差”（x±s）表示，多组计量资料采用单因素方差分析，两两比较用LSD检验。所有统计学处理在SPSS 13.0统计软件上完成。

2 结果

2.1 损伤证候评估 造模后第1天各组大鼠的损伤证候指数基本相同，组间比较无显著性差异（P>0.05）；治疗3d后，各组的损伤证候指数较造模1天后有所下降，同时D组、E组及F组的损伤证候指数明显小于同期的B组和C组（P0.05），B组和C组之间损伤证候指数基本相同，无显著性差异（P>0.05）；治疗5d后各组的损伤证候指数较治疗3d后有所下降，与同期的B组和C组相比，D组、E组和F组的损伤证候指数有明显下降，显著性差异明显（P0.05），B组和C组之间损伤证候指数基本相同，无显著性差异（P>0.05）。各组损伤指数见表1。

表1 各组急性软组织损伤治疗后不同时期的损伤证候指数（略）

2.2 大鼠局部PGE2的含量 治疗3d后，A组与B组、C组比较存在显著性差异（P0.05）；B组、C组与D组、E组和F组比较存在显著性差异（P0.05）。

治疗5d后，A组与B组、C组比较无显著性差异（P>0.05），而与D组、E组和F组比较存在显著性差异（P0.05）。见表2。

表2 治疗3、5天后各组组织PGE2含量的改变（略）

3 讨论

前列腺素E2(PGE2)是重要的炎性介质，具有多种生物活性,参与各种病理生理过程。前列腺素E2在体内分布广泛,它是具有重要生物学活性的前列腺素物质,具有胃黏膜保护、增加肾血流量、扩张血管、促进排钠利尿、抗血小板聚集、参与炎症反应等功能。前列腺素E2持久而广泛血管扩张、致痛、影响免疫功能，在创伤中起重要作用。炎症与血管生成是损伤及修复的重要病理基础，神经分布也伴随血管生成，压力、缺氧刺激新的神经，炎症使神经变得敏感，引起疼痛［3］。PGE2能影响血管通透性,使血管扩张，毛细血管通透性增加，从而引起局部水肿及组织器管损伤。三黄软膏以“活血化瘀，凉血消肿止痛”为治则。选用大黄为方中君药，具有活血化瘀、泻热通便、凉血解毒、逐瘀通经之功；黄芩消肿止血、清热燥湿、泻火解毒之效，是为臣药；黄柏具有清热燥湿、泻火除湿、解毒疗疮之功效，为佐药；玄明粉润燥软坚、清火消肿为使药，诸药合用，共奏活血袪瘀、凉血止痛、消肿散结之功效。

通过动物实验发现,三黄软膏对闭合的急性软组织损伤大鼠具有治疗作用。它能够缓解损伤局部的症状,明显抑制损伤局部的PGE2的含量,减少损伤局部的炎症反应。三黄软膏对闭合的急性软组织损伤大鼠具有治疗作用可能与抑制损伤局部的PGE2的含量有关,但其确切的作用机理有待进一步的研究。

【参考文献】

［1］ 童培建，周林宽，徐农，等.散瘀膏治疗踝关节扭伤临床观察［J］.浙江中医学院学报，1994，18（1）：122.

［2］ 冯芳军,杨毓华,苏荣梅.中药外治大鼠软组织损伤的实验研究［J］.颈腰痛杂志，2002,23(3): 206209.

［3］ Bonnet CS,Wash DA.Ostearthritis angiogenesis and inflammation［J］.Rheumatology，2005，44(1)：716.

有关三个动物的作文三百个字(精选10篇)篇九

最近我看了《一百个国家的一百个有趣故事》，从这本书中我知道，我们居住和生活的地球总面积为1。5亿平方千米，地球上有220多个国家和地区，200多个名族，600多种语言，60多亿人口。在人类几白万年的历史长河中，人们创造了多姿多彩的文化。中国孩子不但要了解中国文化，还要多关注世界各国的历史文化。

我真的很喜欢这本书，看了这本书里的内容真是好有趣啊。比如在日本，伸出大拇指是表示“你这个老头子”，伸出小拇指是表示“女朋友”，日本的手势文化和我们真是大不相同呀。比如韩国人特别注意环保，去买东西绝对不会用塑料袋，韩国人吃饭都是用寿命最长的金属筷。而且韩国的牙签一般都是用薯类的淀粉或者是绿豆粉做的，又环保又好吃。韩国人比我们注意环保，我们也该反省一下，不能让祖国的江山，哦不，祖国的青山绿水变成黄黄沙漠啊！还有在越南的十二生肖中有猫，但没有兔。这又是和我们的一大不同。还有一个国家，那是没有历史的国家——印度，他们没有《史记》，没有历史。这可真荒唐啊！在卡塔尔，比拼财富的方法就是看谁家的周围有几棵树。因为卡塔尔虽然富，可却少水。树需要不断地浇水，所以以树来判别谁最富……

这本书里的故事又精彩又有趣，就等于我们一边读“历史书”，一边在长“有趣文化”。从冰天雪地的北极圈到烈日炎炎的撒哈拉沙漠；从号称世界屋脊的青藏高原到密密麻麻的太平洋岛屿，自然景观和人们的文化是迥然不同的。

在这一本书中，写出了世界每一个角落灿烂的民族文化，闪烁着人类智慧的结晶！让我们跟着这本书一起畅游民族风情吧！

有关三个动物的作文三百个字(精选10篇)篇十

在寒假里，我读了许多书，有：《父与子》、《吹小号的天鹅》……其中《一百个孩子一百个梦之我不愿当扁南瓜》让我很有感触。

这本书主要是讲：一个小女孩和她的同学吵架了，小女孩就一气之下在学校围墙上用粉笔把这三个女孩画成了双铃闹钟、牛奶瓶和拨浪鼓。可就在她想走的时候，突然发现画上的东西全都活了，而她们为了报复小女孩，正打算把她画成扁南瓜。

这个故事告诉我们以后跟别人发生矛盾时，要心平气和的想办法解决。而不是老想着报复别人，这样总有一天不好的事情也会发生在自己的身上。