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一节英语课初中生作文700字

一节英语课初中生作文700字

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的一节英语课初中生作文700字。

一节英语课初中生作文700字篇一

今天,我很早就起了床,因为我要去上学而思的英语课。

我刚到教室,就发现教室加上我一共只有三个人,这是怎么回事呢?原来,我又来早了。

过了十分钟,全班同学都到齐了,正好也上课了,我们开始做课前测。我突然发现ipaid没电了,呜呜呜!我没有做成课前测。下一次我一定要提前准备,把电充得满满的。

坐完课前测紧接着就是听写单词,哇!这一课的单词好简单,我一会儿就做完了。老师又和我们一起读了英语书上的一个小故事,这个小故事十分有趣,还有一些搞笑,我差点笑出声了。

上半节课结束了,我去看我的听写成绩,我的手一直在颤抖,我一直都是常胜将军,这一次如果不是一百分恐怕回去就要被打了。我惊喜的发现我又考了一百分,我下次一定也要考一百分。

下半节课上的非常激烈,进行了多次二人pk和角色朗读,我每一次都赢了,这使我这一堂课上的十分开心,我第一次感受到了学习是多么的快乐。

一节英语课初中生作文700字篇二

第一节节英语课

“当、当、当……“悠长的上课铃回荡在教室中,我备好书本,满怀憧憬地坐好。我等着我们的英语老师为我上人生中第一堂英语课。因为我没有上过培训班,英语课还是头一回上。

随着“踏、踏、踏“的脚步声,一个有着棕色卷发、个子高挑、身材苗条的女教师推门走进教室。她是谁?是不是英语老师?我一下子紧张到极点,心脏都快喷出来了。老师不慌不忙地缓步走到讲台上,开口了:“Hello,I’mmissZhen!What’syourname?”我思考片刻,译出:“你好,我是郑小姐,你叫什么名字?”我立刻起身大声报出英文名:“Myname’sLusy。”郑老师回应:“Hi,Lusy!”有一大半同学蒙在鼓里,我带着自信的笑,回应了一个又一个问题。大家踊跃举手,积极发言……

这堂英语课,真是又好玩又长见识!

一节英语课初中生作文700字篇三

唉,英语笨了就不好,提起这节英语课又让我更加惭愧!

数学老师今天没来,来了一位和我们班同学大部分同龄的女孩子,给我们上英语课。刚来时我们还看不起她,心想:他能教好我们吗?“小个”。不过加了真是另我们大家刮目相看。

叮叮叮上课了,我们像板凳上一坐,等着这位小老师给我们讲课。大家的眼齐刷刷钉着这位小老师,别说,他真的像模像样的,先在很班上写了几个月份,然后叫我们大家领读,读了一会,他说:“我给大家5分钟的时间,一会我找人上来默写。”5分钟到了。她说着第几排第几行的那位同学,上来的是王梦雨,别说,只错了一个。不一会就下课了,真快。

大家对这位小老师真是赞不绝口啊!我也是佩服的不得了啊。加油吧!!!

一节英语课初中生作文700字篇四

记我们的一节英语课

星期四早上,我们同学走上讲台来上英语课,你一定觉得奇怪吧。不用惊奇,这是我们一节特殊的英语课---介绍自己的家。

蔡方瑜同学落落大方地走上讲台,一边点击ppt,一边用流利的英语介绍着:This is my home.You can see 2 bedrooms,a living room,a kitchen,a study and 2 bathrooms.随着精美的照片展示,我们看到了她漂亮的家。我最喜欢她家的书房,大大的书柜装满了书,里面一定有许多我没读过的书,真丰富呀。她家的吊灯真漂亮,亮晶晶的,像水晶一样。蔡方瑜同学给大家重点介绍了自己的房间:

There is a desk and a bed in my bedroom..In my bed there is a toy dog.哇!一只毛茸茸的小狗蹲在她床上,真可爱,大家都喜欢得叫了起来。正当大家都在她漂亮的家中流连忘返时,蔡方瑜的ppt翻到了最后一页:I like my home.Thank you.她精彩的讲解赢得了阵阵掌声。

接下来上场的是邵王怡。她的动作还真有老师范呢。在她的带领下,我们参观了她家的bedroom,bathroom,kitchen,living room。第二遍听到这些英语单词,同学们已经很熟练了,我们都能流利地跟着她介绍了:bedroom,bathroom,kitchen,living room。再有十来个同学走上讲台开始介绍,我们闭着眼睛都能跟上她们了,原来英语这么简单。

在同学们流利的英语声和掌声中,下课铃响了。这节课真有趣呀,我得赶紧准备,下节课我也要当老师。

一节英语课初中生作文700字篇五

第一节英语课

我已经是三年级的小学生了,英语是一门新科,我很想知道它究竟是怎样的呢?我盼星星,盼月亮地终于等到了第一节英语。

一上课,一位很年轻,也很漂亮的英语老师走到教室,高兴地说:“同学们,你们好!I'm miss wang!Nice to meet you!只要你用心学英语,学英语就会是一件很容易的事情!”老师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母,老师带领我们读了三四遍后,又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母,老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调:“三年级的英语只要大家认真听,用心学,多读多练就能打下很好的英语基础,以后学单词、学句子就简单多了!我告诉大家,以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有,但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏,还有好玩的手工制作,其中有几个手影在等着你们把它们变活!……如果大家配合得好,就能早点学到手影、歌曲、图画!来吧,大家跟我快点学英语吧!”大家听了以后,兴高彩烈地异口同声喊到“好”。

我觉得第一节英语课特别好,我们又学到了一些字母,而且我对英语产生了的浓厚的兴趣,对学好英语有了很大的信心,相信我一定能把英语学好!

一节英语课初中生作文700字篇六

今天,是我的第一节英语课。上课前,我已经做好了课前准备,桌面上摆好了英语书和笔记本,静静地在班上等待。到了第三节课,我们做了眼保健操,就开始上课了。

开始上课了,英语老师说她姓刘,大家叫她Miss刘,意思是刘老师。老师叫我们翻开第二页,我们翻开后,老师让我们跟着她一起读。就这样一节开心的课上完了。

回家后,妈妈让我复习今天的课文。我有的地方还不会读,妈妈让我下午去问老师。要去上学了,我上完第一节课,一下课就去办公室找老师。可是老师不在,我只好下节课再去找。放学了,我去找老师,终于找到了,我问老师怎么读,老师读了一下我就明白了,我跟老师说声再见后,就回家了。

我回家读了那一个单词,妈妈满意的说:“读对了。”我一听,一蹦三尺高。

英语课真好玩!

一节英语课初中生作文700字篇七

这次期末考试我英语考得不好,看着爸爸、妈妈失望的表情,我的心情特别糟糕。我决定在暑假期间抓紧时间把英语给补一补。

我在我的一个好朋友家里学英语,一开始老师就分别给我们每个同学取了一个英文名字,我叫Cindy(辛蒂)。老师一下子就把我们带进了一个奇幻的英语世界。同学们的感觉都很兴奋,自己有了英文名字的感觉真开心。课上到一半的时候,Miss宋突然说:“大家都累了吧,要不我们玩一个游戏,它的名字叫“快速反应游戏”。”同学们听了这句话都非常惊讶:上英语课怎么还能做游戏呀?游戏规则是:老师在黑板上画两组同样多的牙齿,分别标明老师和学生,然后再到黑板上写出几个英文单词,老师读哪个,如果她读的是对的,那同学们就要跟着读,如果同学们没有跟着读,那就要划掉一颗牙齿,如果她读的是错误的,同学们没有跟着读,那老师就要划掉一颗牙齿。

经过一场激烈地比拼后,最终获胜者是我们,因为我们用了团结的力量和认真地态度战胜了Miss宋。

上完这堂课之后,我对英语有了极大地兴趣。因为Miss宋讲的课是那么的生动、有趣,还能和我们做游戏,我非常的开心,也懂得了一个道理:不管做什么事情只要用心、认真,就算再难的事情也能被我们做得很好。

一节英语课初中生作文700字篇八

晚上,妈妈和我参加了英语活动:有跳舞、唱歌、玩游戏。

到了地方,我兴致勃勃地穿好小鞋子,然后我和妈妈走进了班级,一看所有同学的妈妈都到齐了。我们这些孩子便兴奋地坐在椅子上。

老师叮嘱我们要认真听课,不能说话,也不能在英语课上使用中文,要讲英文。“知道了吗?不要让妈妈失望!”老师说。

在课堂上我专心地听老师讲课,妈妈们在后面看。回答问题时,我快速地把手举得高高的,站起来胸有成竹地大声地回答,话音刚落,雷鸣般的掌声响起来了,怎么了?我一看一百分,欣喜若狂。我高兴地跳起来,大家都围过来!

同学们一起来跳舞,把妈妈们迷住了,妈妈直夸我“跳得真棒”。我还跟妈妈一起跳舞,跳得真是好的不得了!我们又唱了歌。

多么好的场景,真是迷人,今晚真是美好的晚上啊!

一节英语课初中生作文700字篇九

期末考试前的最后一节英语课,跟往常很不一样,大家都如此的兴奋,却让老师如此的难过,我们也感到非常的愧疚。

在六年级下午最后一节英语课中,大家都知道这是最后一节课了,而我们对英语几乎每个人不是讨厌就是讨厌,整个班上也就几个人对英语更执着一点。老师进入了教室,大家就开始闹哄哄的,老师依然像往常一样大声的说道“再说话的就上来说,别跟猫叫似的。”大家安静了一会,老师在黑板上认真的写着范文,教我们考试时如何正确的写作文,我们又开始讲着悄悄话了,老师非常的生气,拍了下桌子说“你们是不是不想听了,最后一节课了还这样闹,你知道我多伤心吗?”老师叹了叹气,我们都低下头安静了下来,老师走出去了,班级里讨论着:怎么办,老师生气了,我们是不是过分了,班长去叫老师吧我们给她道歉。随后,班长去把老师叫了回来,我们整个班级的同学们站了起来说“老师,对不起,我们错了。”老师终于笑了笑,按往常一样继续讲课,我们之后谁也没有说过一句话,都在认真的听着老师讲英语作文应该怎么写,语法要怎么用。下课铃响了,老师说“好吧,这是我给你们上的最后一节课了,希望你们考个好成绩,别让我失望哦。”同学们都大声的呐喊“好!”这声呐喊中包含着我们对老师的歉意,也有对自己的决心。

这节英语课让我非常难忘,谢谢老师,为我们付出了这么多,忍受了我们这么多的臭脾气,还愿意继续给我们讲下去,我会记得这里发生的一切,保留着我的不舍,但我们要勇敢的迈向前方!

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