洞洞创意学习书：有形状的汉字读后感100字

《洞洞创意学习书：有形状的汉字》是一本由著作，出版的图书，本书定价：，页数：，特精心收集的读后感，希望对大家能有帮助。

《洞洞创意学习书：有形状的汉字》读后感(一)：孩子的汉字启蒙

作为一个中国人我们应该掌握学习好中文。所以说中文的学习才是所有学习的基础。孩子从呱呱坠地开始，慢慢地咿咿呀呀学语，开始说的话也是中文，从最简单的爸爸妈妈渐渐的到开口说话，在之后开始认字，其实这些都是孩子成长学习的很重要的环节。所以说当孩子开始认字的时候，必须要一本让他感兴趣的启蒙书。而这一本有形状的汉字就是这样。

首先这本书和他的系列丛书《洞洞创意学习书》一样，小开面的设计，从书的封面就很吸引人。书的封面是以扇门为主，而且门上是站着两个门神，画风也是非常q的。打开这本书，里面就开始一些简单的汉字。比如说人，大，门，口等等。而且每一页也切割成了字的形状。除此之外，每个相应的字还有相应的词语。比如说人这个字就会出现男人，女人，恋人，军人等等。不仅仅让孩子认识了这个字，也让孩子了解了很多这个字的词语，以及对这些类型的人的认知。这一点我都觉得非常好。而且这本书的画风真的很舒服，颜色很清晰，不管是人物还是动物，还是一些物件，都画的很可爱。孩子非常喜欢。 这本书也非常适合亲自阅读，我在给孩子一起读书的时候，会问孩子，哪一个是女人啊？哪一个是恋人啊之类的。他就会给我指出来。而且在小动物上面我也会指指一些小动物，问他小猪在哪里呀，小鸡在哪里啊？等等如果不单单是汉字的认知，事物和动物的认知也非常适合。 而且这一系列的丛书一共有三本，我都非常喜欢。一本是有形状的汉字，还有一本是有形中的字母，第3本是有形状的数字。这三本书都是从最简单的认知开始，也是给孩子在汉字数字以及字母上最早的启蒙。孩子一个人翻阅的时候，也看得懂书里面的内容。所以我非常推荐这一本书。

作为一本童书，不仅要内容适合孩子，材质也要比较安全。这一套书的面积不大，但是它的边角都是用了圆形的边角。孩子翻阅起来也很方便。这套书的作者悠悠童也是高端童书的创始者。我觉得作为一本国产的童书，他的内容不亚于一些国外的有名的作者。连我这个大人看起来都会觉得很喜欢很有趣。最后我还是极力推荐这一套书籍。是一道非常好的书。

《洞洞创意学习书：有形状的汉字》读后感(二)：我的孩子是这样识字的

识字是一件很痛苦的事情，虽然汉字的笔划只有横竖撇捺，但它们的组合是无穷的，甚至比26个英文字母来得复杂。在孩子的识字过程中，我们如何迈出这道坎，引发了无数思考，在林林总总的早教市场中，我机缘巧合拾起了《洞洞创意学习书：有形状的汉字》。

孩子很高兴，家长更满意，看到孩子指着这些色彩鲜艳、造型独特的字，虽然不知道读音，但是从他闪光的眼神中，我发现了他着迷了。这本书与其说是一本“教材”，不如说是一套“玩具”，在这本书中，孩子体验到的是新奇，原来这些字和画一样，比方说“水”，《洞洞创意学习书：有形状的汉字》配以的色调是蓝色的，字是横平竖直的，但是粗细有致，填充的是泡沫状、星星状，很有质感，孩子是通过摸着凹凸不平的框架所感受到这个字的神奇，紧接着出现的汉字是“火”，一如我们所料，火是以红色为底色的，在汉字“火”下面是一团冉冉升起的火焰，孩子在是先的生活中已经对于火不再陌生，通过这个汉字的形状，感受的是“火”的延展性。

汉字的造型是我们无法改变的，就如同一些形近字，大、太、犬等，它们如果不细究，还以为是“多胞胎”呢，但是把它们的特征，那或多或少的一点以鲜明的色彩或形状突出之后，将为孩子在后续的识字减少了很多障碍。 识字是第一步，写字才是第二步，识字调动的人体器官以眼睛为主，而写字则需要手与眼睛的协调，如何实现从识字到写字的过渡，《洞洞创意学习书：有形状的汉字》从儿童心理学的角度出发，在让孩子触摸的过程中感受到汉字的细节，不仅有利于认识，还利于形成长期记忆。

识字不能就字形而字形，而应该将汉字融入到生活中，让孩子把书本放在一边，在生活中遇到同样的字，可以对其读音脱口而出，甚至能说出它的意义。《洞洞创意学习书：有形状的汉字》在介绍“木”时，选择了木头的原色调——黄色，这与孩子在生活中见到的是完全一致的，而且木头的用处也通过卡通人物来展现了，木头可以作玩具，也可以作燃料，可以说人类发展的历史与“木”是紧密相关的。亲子阅读的时候，我们可以以“木”为引子，说出很多故事，比如钻木取火，比如搭积木之类的，把枯燥的识字过程转化成愉悦的玩乐时间。

《洞洞创意学习书：有形状的汉字》读后感(三)：别样形式，展示汉字

最近的一套洞洞创意学习书籍让我深切地领略到今日孩子们早教类学习读本的精彩纷特质。洞洞仅仅只是挖洞而已，从何而谈创意学习呢？

走入《洞洞创意学习书》中，我们便可以一睹其中的妙趣无穷。这套洞洞读本包括了数字，字母还有汉字三个角度。每个部分的内容自成一册，它们共同组合而成了这样一套创意学习读本。尽管这套书中有学习的提及，但是因着花样迭出的创意让传统意义上的学习变得更加地与众不同。

在《洞洞创意学习书：有形状的汉字》这本书中，它就是围绕着中国的汉字展开分享。于这本书的首页和末页，我们可以看到这本书中将要集结展示的各个汉字。人，大，门，口，土，山等等。也许孩子们要问了。这里的汉字怎么用形状的洞洞来分享讲解呢？切莫着急破解谜题。因为随后的立体洞洞书主体部分便是以这些汉字的洞洞形式进行知识的传授。类似于汉字“人”这一页中，编者很是有心地借由人字的右侧和下方的形象，通过剪切，组成了人的立体心态。这里的人不是简单意义上的人的讲解。书中还画上了男人，女人和小孩这三个人物的形象图片，相应地，我们自然可以看到人字的组词。乃至于这一页的背面，我们更能寻觅到更多人的组词。诸如盲人，军人，伤人，恋人，糖人儿等等。随后的第二页便是另一个全新的汉字“大”的分享了。一座高耸如云的搭桥赫然映入我们眼帘。大字则是端正地居右展示。于这一页的背后，我们就可以看到很多有关于大的组词了。类似于大巴，大厦，大道-----借由着这里的画面，我觉得家长其实还可以启发式地引导小宝贝们对更多的大进行组词呢！毕竟这是一个趣味性，互动性相互结合的创意学习之册。在“山”字的分享页面上，我们可以看到编者很是有心地将“山”字本身进行了合体的剪裁。山的下方更有一只山羊躲猫猫似地藏于其下。该页的背面则集合了众多关于“山”的组词了。山峰，山林，山村-----？还有其它什么山的组词吗？小伙伴不妨踏入其中挑战一番。

事实上，这本书的每页上都有着对应的汉字，画面，组词等的讲解学习版面。供充满着求知欲的孩子们参与其间。不得不说这是一种别样的洞洞展现形式，却是一种与众不同的展示学习汉字方式。其中的真正乐趣就等待着我们踏入书中寻觅挑战吧！