四年级400字第一学期

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的四年级400字第一学期。

第一篇

一、抄写声母、韵母和音节。（8分）

u yi m ai ye y ao w wu an q

ying ang g ri iu r zhi in n yun

二、读拼音写汉字，看谁写得工整、正确。（22分）

shí sì zhèng miàn chūn fēng chū lái yú mǐ xiāng

diǎn tóu kànjiàn huà bǐ wén míng huā guǒ xiāng

三、在正确的读音后面“√”。（5分）

péng( ) liǎng( ) yiě( ) shēn( ) shǒu( )

pén ( ) niǎng( ) yě( ) shēng( ) shuǒ( )

四、比一比，组成词语。（12分）

友（ ）他（ ）两（ ）向（ ）鸟（ ）方（ ）

有（ ）地（ ）面（ ）同（ ）马（ ）万（ ）

五、照样子，写反义词。（7分）

下—（ 上 ） 后—（ ） 火—（ ） 关—（ ）

来—（ ） 有—（ ） 小—（ ） 左—（ ） ［文章来源于 ］

六、各写出两个偏旁相同的字。（8分）

艹: ____、____ 亻：____、____ 口：____、____ 禾：____、____

七、读一读，把小动物抄在下面的“—”上。（4分）

小草 小猫 一定 小鸡 许多 小鸭 捉（zhuō）虫 青蛙

____________________________________________________________

八、照样子，给字加上偏旁，组成一个新字。（5分）

门—（们） 十—（ ） 口—（ ） 子—（ ） 巴—（ ） 木—（ ）

九、把下面的词语连成句子写下来。（6分）

1、他 画画 正在 毛笔 用

________________________________________

2、朋友 的 我 是 小明

________________________________________

3、天边(biān) 飞来 鸟儿 从 了

________________________________________

十、把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音，（8分）

1、____________学会了__________________________

2、______________有____________________________

3、_________和_________一同____________________

4、妈妈给（gěi）我____________________________________

十一、选词填空（8分）。

1、一头 一只 一匹

水中有（ ）牛，山上有（ ）马和（ ）羊。

2、禾 出 吃 画 点

他（ ）来了。 地里长了（ ）苗。 老公公不（ ）吃水果。小马（ ）月牙。 明明向我（ ）头。

十二、根据课文内容，在括号里填上汉字。（7分）

1、（ ）种玉米，收到很多（ ）；小猫种（ ），想收到很多（ ）。

2、小文看了看，（ ）了。明明（ ）也没说，走过去，（ ）了水龙头。

第二篇

第一部分 积累与运用

1、请选出下列生字的正确组词（只有一个正确答案）

桨 A桨糊 B桨糊 C双桨 D桨状

2、请选出下列生字的正确组词（只有一个正确答案）

嘲 A嘲水 B嘲鲜 C嘲笑 D嘲阳

3、在“西藏”、“躲藏”中“藏”分别应读（ ）

A、cánɡ zànɡ B、zànɡ cánɡ C、 zhànɡ cánɡ D、zàng chóng

4、争论不休”一词中的“休”是指（ ）

A、休息 B、停止，罢休 C、吉庆，欢乐 D、旧社会丈夫把妻子赶回家

5、“携”字共（ ）画

A、12画 B、13画 C、14画 D、15画

6、与例子排序相同的一组是( )例：工具 交通工具 船 独木船

A、茶叶 绿茶 西湖龙井 植物 B、食品 面食 面条 特细面条

C、伞 小花伞 “天堂”小花伞 雨具 D、钢笔 学习用品 笔 黑色钢笔

7、叠词作用错误的一组是( )

A、急匆匆 红艳艳 黄澄澄 B、滴溜溜 湿漉漉 沉甸甸

C、亮晶晶 胖乎乎 热辣辣 D、黑灿灿 绿乎乎 白茫茫

8、解释词语正确的是( )

A、格外(格子外面) B、津津有味(津津小朋友不洗澡，身上有股味)

C、彬彬有礼(彬彬小朋友很有礼貌) D、价廉物美(价格便宜，物品很好)

9、在万花筒里，我们会看到一个（ ）的世界。

A奇怪 B奇妙 C巧妙 D惊喜

10、下面哪个词不是同一类的：（ ）。A银灰 B湛蓝 C草绿 D雪白

11、请选出下列生字的正确组词：（每题只有一个正确答案）

期 A 期骗 B 日期 C 期文 D 期侮

12、请选出下列生字的正确读音（只有一个正确答案）

弧 A guā B gōng C gū D hú

13、下列大小形式互换完全正确的是（ ）

A、T t Wu B、Y y N n C、G g L I D、Q p R r

14、下面字形和读音都正确的一组是（ ）

A、倾（qīng）盆大雨 B、磨（mò）房 C、一担（dàn） D、眼眶（kuāng）

15、“谁言寸草心，报得三春晖”赞美了伟大的（ ）。

A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友爱

16、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”描写的是（ ）的壮观景象。

A、庐山 B、泰山 C、 黄山 D、华山

17、下列词语写法完全正确的一组是：［文章来源于 ］

（ ）

A、巡逻 俘虏 唾沫 文毫 B、惶恐 随即 湛蓝 镶嵌

C、挺拨 倒映 侵略 废除 D、呼啸 竖定 降临 耻辱

18、下列成语中不属于寓言故事的成语是（ ）

A、哪吒闹海 卧薪尝胆 B、揠苗助长 郑人买履

C、叶公好龙 守株待兔 D、画蛇添足 亡羊补牢

19、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（ ）

A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王

20、和“血红”一词构词方式相同的是（ ）

A、深蓝 B、淡绿 C．米黄 D、绛紫

第二部分 阅读

一、阅读短文，回答问题。

春天的校园

春风轻轻地吹进了我们的校园。

瞧，旗杆顶上（ ）的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，（ ）的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，（ ）的桃花在枝头绽开笑脸，（ ）的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。

春天到了，我们的校园真美啊！

阅读完上面的短文后，请回答下面的问题。

21、下列三个词的注音完全正确的一组是：

旗杆 花圃 呼扇

A qí gǎn 、huā pú 、hū shān B qí gān 、huā pú 、hū shàn

C qí gǎn 、huā pǔ 、hū shàn D qí gān 、huā pǔ 、hū shàn

22、在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组最合适？

A 雪白、鲜红、粉红、嫩绿 B 鲜红、嫩绿、粉红、雪白

C 鲜红、雪白、粉红、金黄 D 鲜红、碧蓝、金黄、乌黑

23、作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？

A 时间顺序 B 事情发展顺序 C 地点顺序 D 事物的不同特点

24、文中划线的句子是什么句？

A 中心句 B 拟人句 C 比喻句 D 过渡句

25、“桃花在枝头绽开笑脸”是什么句：

A 比喻句 B 拟人句 C 反问句 D 设问句

齐白石临摹学生的画

那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”

谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

阅读完上面的短文，请回答下面的问题。

阅读完上面的短文后，请回答下面的问题。

46、文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？

A 面对，面临 B *近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据

47、齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：

A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。

C 想临摹《梅鸡图》。 D 《梅鸡图》太有味道。

48、“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？

A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思

49、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？

A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。

B 齐白石说话时的神情不够严肃。

C 齐白石经常跟学生开玩笑。

D 谢时尼觉得自己的画不够好。

第三部分 作文

30．仔细看清每幅图的意思，再连起来想一想，是件什么事，把他们写下来，要求语句通顺、连贯，字迹工整。

第三篇

寒假结束了，学生们陆陆续续的回到了学校。这一学期，我负责教他们五年级的数学，我早就在之前假期里把教学工作计划制定好了，在学期开始后，我可以马上投入到教学中去，这样不至于在教学期间出现差错，也不至于很匆忙，我想我的教学就应该从现在开始了：

一、指导思想：

全面贯彻《加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，以学校德育教育的思路为指导，以少先队中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。全面提高教育质量，不断更新教育观念，不断加强创新意识，努力拓展教育思维空间。围绕课程改革，接受课改任务。把本班建设成“勤奋、守纪、开拓、创新”的班集体。

二、基本情况：

本班有学生52人，其中，男生有31人，女生有21人，每个孩子都活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有着很强的上进心和集体荣誉感，通过第一个学期的学习，他们在各方面的进步很大。讲文明、讲礼貌、讲诚信、有一定的是非判断能力和创新学习能力。但是由于他们大多数是独生子女，具有一些独生子女存在的现象和问题，同时由于他们的入学年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。教师应根据学生的不同素质，因材施教，制订计划，培养他们活泼开朗的性格，使他们健康成长。

三、主要内容

1、以《小学生日常行为规范》为行动指南，鼓励学生争做合格的小公民。

2、对学生进行“诚信”教育，做“诚信”人，办“诚信”事。

3、制订班级公约，从身边的事做起，坚持“说到做到”，并落实班级公约。抓好班级的纪律，重点做好转化中下生的教育转化工作。

4、“细节决定成败”教育学生从身边的小事做起，注意每一件事的每一个细节。

5、做好家长工作，制订家访计划，坚持上门家访，对不同层面的学生进行家访工作，使学生都得到发展。

6、严格教育教学管理，抓好学生的学习习惯和学习品德，保证教学的顺利开展。在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会活动；鼓励学生努力学习，发展个性教育；学习经验交流会。

7、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力，鼓励学生努力学习，发展个性教育。

8、做好“两操”工作，特别是眼保健操，要求人人能按节奏喊口令。[文章来源于 ]

9、通过节日教育和开展“假日亲子活动” 对学生进行情感教育。

四、具体措施

1、利用“晨会、夕会、班队活动”和“国旗下讲话”等形式，对学生进行爱国主义教育，突出“诚信”教育。

2、通过制订、实施和对“班级公约” 落实进行评比等活动，培养学生做“诚信”人，办“诚信”事。

3、通过上门“家访”和“假日亲子活动”等系列家长活动，切实做好家长工作。

4、通过节日活动（中秋节、国庆节）培养学生学会感恩，热爱劳动、热爱祖国，拥抱大自然等情感。

5、开展“背书比赛”、“写字比赛”、“口算比赛”等活动。

6、锻炼身体，保护视力，做好眼保健操。开展有益的课间活动。每两周学生轮换一次座位。

7、参加年级组和学校临时安排的各项活动。

认真计划2010，希望收获2010。我将努力，再努力。20010年，我充满着希望。这里是我梦起航的地方，也是我的梦飞扬的地方，酸甜苦辣我都已经尝过很多次了，也该到我收获的季节了，我知道自己的很多地方还是需要改进，不过我会发挥我的长处，扬长避短，最后实现我的教学成果梦想！