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对保安有感情

对保安有感情

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?对保安有感情,欢迎阅读与收藏。

对保安有感情篇一

我小的时候有一次我妈妈出去了,我一个人在家有点害怕,妈妈就把我送到保安的家,还告诉我:“要听叔叔的话,等会儿妈妈就来接你。”我本来是想让妈妈快点回来的,可是我改变了想法。

妈妈走了以后保安叔叔和我两个人都不说话。我到四处看了看,突然看见桌子上有几块巧克力,我拿起巧克力全部吃光。他说:“哈哈,果然小孩都是小馋猫。”一开始我有点生气,凭什么这么说呢。然后我就和他聊上了,不知道是因为什么我们变得像朋友一样。开始一起玩游戏、看电视。这个叔叔好像知道我喜欢干什么,和我玩得可开心了。

最后妈妈来接我,我还不想回去,想留在这和叔叔一起玩。我和妈妈回去的时候还跟他说:“下次还会来玩。”等我下次再去他家玩的时候,他搬走了,我和妈妈都很伤心。我有时还会去他家门前看看,虽然他搬走了可是我还一直记得他。

对保安有感情篇二

我对学校的一位保安有感情,从一年级到三年级,那个保安一直对我很好。

每次我回家吃饭时,总往保安室里看一看,那个保安在不在。我还经常把自己买过来的小玩意给那个保安看。一次,我买了新的恐龙橡皮擦,一路狂奔到学校,跑进保安室,我叫了一声“阿公”(保安的外号),保安叔叔走了出来,我连忙拿出橡皮擦,保安叔叔也有一个“恐龙蛋”,只是一块圆形琥珀色的石头,非常漂亮。我每天中午都会去看,还一有空就找“阿公”聊天。我和他分享自己的快乐,比如:自己的好朋友一起玩的时间,朋友之间的争吵,自己的比赛成绩等等。他也和我总说发生在他身边的事,比如:自己从电视上看到的新闻,天气的变化等趣事。

只要我有带好吃的,一进学校,给的就是“阿公”。每次我忘带什么东西,家人送到学校都是给“阿公”,“阿公”就送到我的班级。

三年级上册的时候,有一天中午,我走进学校,“阿公”拉住我,说:“一涵,我要退休了,回老家安徽了,我很高兴认识你,也知道你肯定舍不得,但是不能改变了,希望你理解!”我很伤心,说“阿公,你为什么这么早退休,我不希望你离开,我们相处得很好啊!”阿公也很难过,“没法改变了,祝你下面三年能开心!”我默默地走了。

第二天,我发现保安不在了,心中空荡荡的,感觉少了什么。慢慢地,我习惯了,但路过保安室时心中常常浮现出那位保安的笑容。

对保安有感情篇三

在我很小的时候,就认识了家楼下一个保安了,他对我很好,我每次在楼下等妈妈的时候,都在保安叔叔那里等妈妈。

有一次,妈妈来接我,我在保安叔叔那里的时候,保安叔叔一边跟我说话,还一边给我瓜子吃呢!每一次过去他就会开心道:妈让你在这里等她吗?那你就先在这里吃点东西吧!我感觉如果他是我的亲人该有多好呀!

周末的时候,我有时会找保安叔叔玩,下去的时候,发现了保安叔叔不在,我就想:这个时候他会在哪儿呢?我就在那里等啊等,过了一会儿保安叔叔回来了,我开心道:叔叔你可以陪我玩会吗?保安叔叔回答:当然可以呀!他看上去大概有60岁左右,个子不是很高,每天穿着保安服,我跟保安叔叔玩捉迷藏,抓人……在院子里玩,因为他跟我说中午可以休息一下,我玩着玩着累了,就回家休息了。

有一天,我去上学的时候,忽然发现以前哪位保安叔叔不见了,我就问新来的保安叔叔:以前哪位叔叔怎么没看到了。他说:“以前哪位保安叔叔已经走了”。我听到了这个消息感觉很伤心,为什么他要走呢!保安叔叔走了以后我回家就没人陪我玩了。

我好想以前那位保安叔叔再回来呀!

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