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介绍自己两分钟的短文学生版600字

介绍自己两分钟的短文学生版600字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于介绍自己两分钟的短文学生版600字,欢迎阅读与收藏。

介绍自己两分钟的短文学生版600字篇一

描写春天的短文400字 我爱这美好的春

冬爷爷悄悄地走了,他带走了严冬的寒冷,带走了河川上的冰雪,脱去了裹挟在人们身上厚厚的棉衣……春姑娘又踏着轻盈的脚步向我们走来,带着她特有的新绿和温柔,让人心醉。

春姑娘来了,小草伸了个懒腰,舒展了一下身子,冲破了泥土,从土中钻了出来,露出了一片新芽,接受阳光的爱抚。满地的花儿露出了笑脸,绽放出美丽的色彩,小蜜蜂开心地在花丛中发出快活的“嗡嗡”声。大树也伸了个懒腰,努力吸收营养,长出了新芽为地球增添了一片新绿。春风不像冬风吹在身上那么寒冷,她轻拂着我们的脸庞,把温暖和舒服的感觉绕遍我们全身的每个细胞。

天气不再寒冷,我们可以脱去厚厚的棉衣,换上轻便的春装在大自然中快活的活动。燕子从南方飞了回来,在寻找合适的屋檐下,要忙碌的寻找材料来搭窝筑巢,繁殖后代。

春姑娘给予大地一片勃勃生机,小草伸出了嫩芽,大树抽取出新鲜的枝条,春天真是一个万物复苏的季节啊,我爱这美好的春!

介绍自己两分钟的短文学生版600字篇二

两分钟有多久?有120秒;两分钟有多长?有120秒;两分钟有多短?还是120秒。在不同的人看来,两分钟有长有短,等待的时候感觉很长,忙碌的时候感觉很短。但实际上,时间对每个人都是平等的。

一上课,老师的PPt上就出现了六个大字——两分钟有多久?看到这几个大字,教室里立刻沸腾起来,同学们都开始奇思妙想。我的心底浮起一句话:“写时间。”果然不出我所料,今天的主题就是关于时间的。

首先,老师眯起眼睛,面带微笑地说:“今天我们要做三个活动,第一个活动,从‘我们的教室’……开始写,两分钟之内不能停笔。”我以为根本不费吹灰之力就可以顺利地完成任务,可是我轻“敌”了。刚写了几个字就不知道该如何往下写,笔在纸上行尸走肉,没有一点灵感。与此同时,我又在绞尽脑汁地构思下边的内容该如何写。就在这时,老师的一个“惊天炮”吓得我屁滚尿流:“有人停下啦!”我以为自己的狐狸尾巴藏不住了,于是悄然抬起头,幸好老师并没有看我。突然,我灵机一动,在纸上“沙沙”地写起来。

时间仿佛停止了,教室里安静得能听到呼吸声。老师的一阵狮吼打破了这片宁静:“时间到!下面进行第二个活动,每人选一个姿势,坚持两分钟,然后还要评选一个最佳动作之王。”我选了一个很搞笑的动作。开始后,我不停地左顾右看,观察大家的一举一动。最佳动作王是黄洋浩,他的动作非常滑稽:两旁的腮帮鼓得大大的,能和青蛙媲美;眼睛有些想睁开却又睁不开的感觉。看完之后,教室里爆发出一阵阵大笑。

第三个活动则是让同学们在教室里自由活动两分钟,同学们简直炸开了锅,东蹿西跳,扰得我不得安宁。突然,我眼睛一亮——有同学在玩手机,我忙屁颠屁颠的凑过去。就在我们都处于兴奋、狂暴状态的时候,一句“停”让我们心灰意冷:两分钟好短,短到不足眨一下眼。

鲁迅说:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤奋的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”的确,在不同的人看来,同样的时间,不同的长短,不同的收获,不同的效应。同学们,让我们一起来珍惜时间,做勤奋的人吧!

介绍自己两分钟的短文学生版600字篇三

又是一个生机勃勃的春天,万物再次被春雷的“狮吼功”吵醒。

阳光普照大地,柳枝轻轻抚摸小河,出现几圈圆晕,小草梦梦探出了小脑袋,身子轻轻摆动,似乎还没睡醒。“啊!春天又来啦!好想去环游世界啊!”梦梦站在肥沃的土壤里,欣赏着这绿油油的世界。“梦梦,你为什么这么想去环游世界呢?”一只小鸽从树枝上飞到梦梦身边。“因为,这是我的梦想——环游世界,山山水水看一程,自由玩耍一程,一定十分快乐!”梦梦挺起胸膛对小鸽说,可没一会,又黯然失色,“可是,我是一棵小草,只能永无限制的站在这,直到被小朋友摘下,如果,我能自由的在蓝天中翱翔就好了!”小鸽见梦梦突然垂头丧气,有点不知所措。无意间,小鸽一转头,就见一只老鹰叼着小虫,准备带回家。“对啊,我也可以带你去玩游世界啊!”小鸽将自己的计划告诉了梦梦,两人都十分赞同。

蓝天下,小鸽把梦梦轻轻从土壤里拔出来,再用嘴巴将它吊起,飞翔在空中。“啊,原来在蓝天翱翔的感觉这么快乐啊!”梦梦看着身下的事物慢慢变小,十分激动,把刚刚的一阵头晕而抛之脑后。小鸽叼着梦梦来到了一片花海,这里花团锦簇,绚丽的色彩让梦梦惊了眼。它在小鸽的陪同下,在花中漫步。这时,梦梦再次感到了脑袋的重量,太阳躲在云后,天空一下阴沉了许多。梦梦才想起,自己脱离了土壤,生命就在倒计时,可是,它好不容易体验到了自由的感觉,对,它不后悔用生命去交换自己的梦想。

随着时间的流逝,梦梦和小鸽又来到了瀑布边。瀑布飞溅起的水滴溢到梦梦和小鸽身上,这壮阔的场面如咆哮的狮吼,瀑布的冲击,将石崖滴穿,而这一滴一滴瀑布水渗透了梦梦的心。梦梦的最后两分钟生命到尽头了……

是的,梦梦感受到了小鸽对自己深深的友谊,它也体会到了春天的到来和最后两分钟的梦想……

介绍自己两分钟的短文学生版600字篇四

“叮铃铃”一声清脆的铃声提醒我们马上要上课了,我看着老师一言不发地站在讲台上,过了几秒她望着下面的同学,同学们看了赶紧坐得笔直笔直的,像一棵棵挺拔的松树,等待着老师的上课。又过了几秒可她还是一声不吭,在等待着什么。于是我也坐端正开始等着老师发话。

等着等着,我便耐不住性子了,开始想:老师为什么还不上课?平常这时不都已经上课了吗?怎么回事,铃声响了老师为什么还不上课,难道是她故意这样的吗?还是我们做得不对?还是今天长绳跳得不多?胡老师的葫芦里卖的到底是什么药呀!忽然老师的眼光正扫在第二组的小花同学,我看了赶紧坐端正生怕扫到我身上。

突然,胡老师发话了:“你们今天有没有什么忘了呀!”“哦!对啦今天忘读古诗了!”我赶紧叫上值日班长上去领古诗,老师这才露出了满意的笑容,我心中的大石头终于落地了,真是虚惊一场!“下次的语文课可不能忘记读古诗了。”我情不自禁地想到。

说完,胡老师讲道:“其实呀你们中途只花了两分钟。”哦!原来只有两分钟,可这两分钟却过得可真慢,好似蜗牛在艰难地爬行一样慢吞吞地,平时两分钟只是一晃就过去了,可今天却过得非常慢。这次的经历让我知道了:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴啊!

介绍自己两分钟的短文学生版600字篇五

“请六年级跳大绳的同学准备好,到各自场地准备比赛。”听到雷师的声音,我们脸上的笑容像被定住了。

来到场地上,我的一只手被王心若琳紧握着,好似我的手是救命稻草似的,她的手像冰块一样凉。我看了看四周,同学都盯着我们呢!我立刻感到像有一股刚从北极吹来的风直吹向后背,刹那间,冷汗开始在背上大摇大摆地玩耍。我一会万一……万一空拍,走慢了拌绳,没掐好点,那不就难堪死了吗?当时参赛女生多一个人,我还不如直接退出呢,已经晚了!

“准备——”雷老师的声音在耳边响起。我的心悬了起来,时间仿佛凝固了一般。“开始!”顿时抡绳子的同学抡起绳子,绳子好似有了力气,发出“啪”的“口号”,我们连忙像猴子一般开始跳起来,一个一个轮着从这边进去那边出来,跳完一个进一个,走八字形。“啪——啪——”绳子有节奏地上去下来,轮到曲航毅了,他经常拌绳,这时,比赛才开始,我们都为他捏把汗,比赛只有2分钟!你可别关键时刻掉链子。啊?曲航毅右脚勾着绳子了,真是“屋漏偏逢连阴雨,船迟又遇打头风。”他把绳一甩,赶快溜之归队了。“啪——啪——”,抡绳子的同学立马调整节奏,绳子好似有了生命动力,越来越快,节奏十分明显,吴学文的头发一闪而过,妈呀!这么快!轮到我了,冲进去吧!这要比不进被认为胆小鬼强,加油!我的手心就像有无穷汗泉,往外淌水。他们可以,我也一定可以!我冲进去,轻轻一跃,过去了!这不是我吧?怎么可能?我这么厉害!看来我也是有实力的嘛!也要相信自己!又轮到我,跳起来,风用绵绵的手抚摸着我,阳光是那么温暖柔和,全身好像都酥了,绳子要落地了,我得赶快跑出绳打地的范围。

我才跳了6次就到了100下,这是童话吗?还是老师数错了,快醒醒吧,老师怎么会数错呢。“还有最后40秒,稳一些,王朝骏。”我们都鼓励她。这时悠绳的人越悠越快,好似夏天急促敲打窗户的雨点。绳子在空中划下来拍击着地面,越来越快,只能看见一抹绿在高速旋转。时间倒数:5,4,3,……有些男生有点慌乱了,节奏有点乱。紧要关头,吴宗翰把点踩坏了,可能时间太急了,绳子还没扬起,他就冲进绳子被套住了脖子。“2。”他更急了,好不容易把绳从脖子上取下,时间到!“602班总共180个,602班第一名!”裁判老师宣布。

耶!第一名!震耳欲聋的叫喊声从602班响起,尽管中间有同学失误,最终以2分钟180个的优异成绩蝉联冠军。收获来自付出,不负我们这些同学学习之余的紧张练习。

介绍自己两分钟的短文学生版600字篇六

今天的作文课一开始,贾老师就神秘地问了我们一个很幼稚的问题:“两分钟有多长?”我不假思索地回答:“两分钟就是两个六十秒,也就是一百二十秒。”可是,贾老师叫我比划一下,我顿时傻眼了。比划?怎么做?那么长?这么长?陈星宇立马张开双臂比了一下,徐珺烨觉得陈星宇比得太长了,于是比了一个更短的距离。贾老师也伸开双臂,比划了一下,说:“是老师那么长呢?”我们更奇怪了!那两分钟到底有多长呀?

“那我们今天就来体会一下两分钟到底有多长吧!”贾老师微笑着说道。

我们开始玩第一个游戏了,这是写数字的游戏,要求我们:1、要写得多;2、工整;3、一个格子写一个数字。这也太简单了吧!贾老师,你是不是在耍我们呀?

游戏开始了,只见同学们奋笔疾书,埋头苦写,一秒钟都不耽误啊!才过了一分钟我的手都麻了,不听使唤地发起了抖。时间终于要到了10、9、8……2、1,时间到了!谁最后赢了?原来是我啊!老师问我们,这个两分钟我们觉得怎么样?我们都觉得没有什么特别的,写得快的同学觉得时间过得还算正常,写得慢的同学觉得时间过得快一些!

第二个游戏是当木头人。要求是这样的:做一个动作。坚持两分钟不能动,动作要新颖。

5、4、3、2、1,游戏始!我爬在桌子上,摆了一个跳伞的动作。我把牙咬得紧紧的,可是过不了多久,我就腰酸背疼了,不停地叫道:“还有多少时间呀?”“才过了四十五秒,还不到一分钟呢。”贾老师悠闲地说。啊!为什么才过了四十五秒?我还得坚持多久啊?怎么这么慢呀?我旁边的王雅婷摆的是孔雀开屏的姿势。可是,我看他也坚持不了多久了,动作似乎都走样了。这不!贾老师看见王雅婷这只“孔雀”,大笑起来,说:“婷婷,你摆这是只鸡吗?”被贾老师这么一开玩笑,我们都开怀大笑起来,更加坚持不住了。陈星宇和徐珺烨更是累得直叫唤了。时间终于到了,我觉得这两分钟太难熬了!

最后一个游戏是自由活动游戏。老师一说:“活动。”我就冲出教室,一趟厕所还没上完就结束了。这两分钟也太快了吧!

通过这个游戏,我感觉到,在不同的心情和状态下,时间的长短不也一样。其变化的不是是时间,而是心态。

介绍自己两分钟的短文学生版600字篇七

连续三天夜里莫名发高烧,爸爸妈妈甚是害怕。今天一大早,我就在爸妈的陪同下到市里一家有名的医院寻医,怎奈医生也不知病情根由,随让我采血。在二楼采过血后,妈妈便让我们在二楼窗户旁站着歇歇,等待化验结果。

仅仅过了约五分钟后,我忽然虚汗不止,全身乏力,大有种站不得的感觉,我随惊慌不已,忙唤爸爸下楼休息,可这时爸爸正一口水未喝完,听见我喊他也不以为然,可当我再转身看他时,忽然眼前满是斑斑多多的圆点,而且愈来愈多。我抬头时,便看见远处的人影一个个模糊了,然后又一个个消失了,硕大的二层楼里的几百个人竟在恍惚中都不见了。我急得大叫:“妈妈!妈妈!看不见了!”听见我的呼唤,妈妈匆匆向我跑来,而这时我的双手也似乎不再听使唤了,在空中张牙舞爪的挥舞着,爸爸急得一个健步便跨了上来摁住了我的双手,他手上的热量顿时传遍了我的全身。可我已像是热锅上的蚂蚁——急得慌了手脚,连爸妈的相貌都来不及看了,只是抬起头想让这眼前阻挠我的无数的斑点消失,消失!忽然远处悬挂的鲜红的大字吸引了我的视线:10:23:35!天哪!难道这就是我与这世界的光明相告别的时间吗?可我还没看爬上雄伟的长城,还没欣赏过黄果树瀑布喷涌而下,一泻千里的气魄,还不曾知道江南小桥流水人家的柔情,我还未曾登临东方明珠,未曾潜入海底隧道,我甚至还不知道百花齐放的万种风情!我实在不敢继续往下想,难道这真的是我的光明末日?我嘴里不停地呼唤“妈,妈”,可妈妈的那张可亲的脸庞到底在哪里呢?我一扭头,我知道,母亲的庞在那里,可这短短的不到十厘米的距离,我却看不见那张曾经多么熟悉的脸庞!我将眼睛睁得大大的,努力的张着,可眼前却还是那无数的斑点,我害怕了,我盯着母亲的脸该在的地方,可那熟悉的脸庞呢?我用手下意识地紧握着妈妈的手,将她举到眼前,可她又在哪里呢?我摇着头,企图将满眼的斑点赶走,可为何还是没有妈妈操劳的手?母亲的一笑一颦俨然浮现在眼前,可现在的那张脸庞呢?理智于恍惚间突然占据了我的全身:“急救!急救!”明明就在医院里,可这一转瞬却来不及去医治!而这时父母似乎未觉察到事情的严重性,听我猛然喊急救,才慌了手脚!妈妈拿着手中的杯子在我眼前晃晃:“能看见杯子什么颜色吗?”这确实是我再熟悉不过的物品了!这个小杯子,已经陪伴我三年了!可它又在哪里?我将眼睛睁得大大的,身子向前趴去,模糊中还依然能浮现出杯子娇小的身躯,我知道它实际是粉色的,可它又在哪里?犹豫了一下后,我还是颤颤巍巍地说出了粉色,母亲见我说出来了,还以为无事了!可我知道,自己的眼睛似乎真的不行了!,于是我推开妈妈的手,自已下楼要去急诊部,爸爸赶快上来搀扶,我也整个人一下子倒在了爸爸的怀里,在爸爸的搀扶、指导下,我算是上了电梯,下了楼来,眼睛好像看清东西了,我激动不已,一扭头,神情庄重的爸爸的面容竟渐渐清晰了,我激动了,忽然猛得一抬头,那鲜红的数字又映入了眼帘:10:25:47!

天哪,这短短的两分钟,我体验到了失去光明的人的痛苦,看着远处正急速跑来的妈妈的脸庞,我斜靠在爸爸的背上,流着泪,笑了!

“人们总是在失去后才懂得珍惜!”我庆幸我没有真的失去光明,但,这惊魂的两分钟却会让我终生难忘,更加爱惜生命,爱惜生活!

介绍自己两分钟的短文学生版600字篇八

大家好,我是三(1)班徐子馨。

我是一个文静的小女孩,我积极参加学校的各种活动,如合唱团、运动会。上课时,我认真听讲。下课后,我会复习内容,做作业。

在课外时间里,我学奥数,画画等。我还在小主人报浦东校区当一名小记者,在老师的带领下,我慢慢大胆了许多。

在一个下雨天,我经过二(6)教室门口,发现他们的雨伞桶倒在地上。我走上去,把雨伞桶扶了起来。这是一件很普通的事情,让我们做一个有爱心的小学生吧!

当上校园之星是我的荣幸,我不会辜负老师和同学对我的信任!

介绍自己两分钟的短文学生版600字篇九

介绍自己的作文700字 自我介绍

各位同学们,大家好,我的名字叫计诚智。在学校里,这是我与大家的快1年的认识了,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

我今年14岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。

我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的舅舅是一位老师,在大学工作,也就是现在所处的杭州师范大学。我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球、台球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。

我喜欢打球,特别喜欢打乒乓球。曾经是我们学校的冠军手,大人们夸我还真有点体育的精神呢。我听了,心里美滋滋的。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了,嘟着嘴巴就走。要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝。有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有500元钱,我想 :“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料,他对我说:“我是骗你的”。这时,我笑着高呼:“我赢了!我赢了!”

各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!

这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

介绍自己两分钟的短文学生版600字篇十

一双黑亮亮的大眼睛,一张微微咧开的小嘴,一头乌黑的长发——这就是我,初一(九)班的一名学生,汪肖宇。

说到我的优点,首当其冲就是呆萌。下课时,常常鼓起嘴,伸出“爪子”喵两声,大家都被我逗乐了,直说我萌呢。至于我的“人生意义”,当时是吃吃喝喝、卖萌喽。

说说我的爱好吧。我喜爱阅读、绘画。在我看来,“阅读”就是“悦读”,以书为友,我什么样的书都爱读,诗歌、散文、小说、科学杂志、历史书籍,这些都是我的心头爱;对于绘画,更多的是痴迷,从儿童画到国画、再到漫画,我都十分喜爱,当我沉浸在绘画的世界中时,常常会忘记了时间,迷失了自我,有一种发自内心的喜悦。

刚刚离开小学,步入崭新的初中生活,遇到新老师、新同学、新集体、新鲜事,我仿佛又回到了一年级那个懵懂无知的孩子,对一切充满了好奇和憧憬。在这个新环境中,我会做好自己,团结同学,并愿意为大家服务。

然而,担忧也是哟肚饿,我面对这些陌生的面孔,总感到紧张,害怕交不到朋友,做不好工作,不受老师、同学的喜爱……诸如此类的还有很多,常常感到迷茫、不知所措。不过,想通了也就好了:初中三年,有的是时间,定能和大家处好关系;认真做好工作,愿意为大家服务,工作也不会差……时而想想这些,心里透彻多了,大石头总算落了地,心中的烦恼也就一扫而空了。

总而言之,新学期,新开始,过去已成历史,从今以后,我一定要尽自己最大的努力,踏踏实实地,好好学习,好好工作!

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