关于如何学好英语的英语作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于如何学好英语的英语作文。

第一篇

I think the best way of learning English is speaking as much as possible.here is some advice for you.

First, We should try to listen to the teacher carefully . After class we should go over the lessons. And do our homework on time carefully.If we have any time ,we can read some English news and learn some useful words.

Besides,we should ask teacher for help when we have any problems. Don’t worry about make mistakes.To believe ourseleves is important.

第二篇

1、词汇基础：词汇是句子的基础，文章是由句子组成，要有一定的词汇量才能够有写作的基础，所以一定要注意词汇的积累，不光要认识还要知道含义更需要很好的拼写，这样在写作的时候才能够运用自如。

2、语法结构：英语和汉语的语法结构不一样，词汇的搭配方式，表达方式也与汉语又很大的出入，所以基本的语法结构要掌握，这样才能做到句子通顺，无语法错误。

3、积累运用：平时的积累很重要，比较著名的俗语成语的表达方式。

4、范文作用：要想写好英文作文，范文的作用不可忽略，可以通过背诵大量的优秀范文，这样在自己的写作中才有大量的素材。

由于个性不同，经历和背景各异，不同的人可能有不同的方法来学习英语。在我看来，兴趣和练习是学习英语的最好方法。

第一，兴趣是最好的老师。无论谁想学好或做好什么事情，兴趣是最好的催化剂。如果有兴趣，人们会觉得更容易完成事情。学习英语也是一样。如果有人认为学习英语困难，他应该考虑的第一件事是培养他们对英语的兴趣。

第二，熟能生巧。学习英语的最常见的方法是多练习。多练习，什么都不是困难。例如，如果有人发现很难记住的词汇，他可以在他每天睡觉前看看这个词。我相信他会很快记住单词的。

最后，除了努力，没有学习英语没有速成法。但如果一个人在英语方面有兴趣或知道实践的重要性，他们迟早都会掌握它的。

第三篇

这是高二开学后的第一个周末，学校成为了我生活的一部分。每天都往返于学校与家之间，家就像个码头，我们从家出发，来到了这个叫学校的海域，撒下渔网，收获知识。

学习成为了21世纪青少年们获得成功的最佳途径。在这条路上，我们劈波斩浪，驶向远方。

谈谈我自己吧，对于我来说，学习还是蛮有趣的。这有趣归有趣，路上的拦路虎也是数不胜数的，其中英语在我面前仿佛一座不可逾越的高山。我要在与英语的斗争中，像那祝融，撞翻那个擎天巨柱—不周山，让它倒塌，让它泯灭。

从初中以来我的英语成绩就是马马虎虎，在班级单科排名也能排上个中等左右。初中英语的题目几乎都能从文章中找到答案，就是凭借着这个，我的英语才没有挂科过。于是，我就觉得英语也没什么难学的。

但等到了高中，我才知道英语题是多么的丧心病狂，很少有题目直接能从文章中直接找到答案，动不动就是什么推理判断题。

我知道，英语学不好，我的责任不可否认。因为我从小就害怕背书，初中到高中的单词也只认得以及一半左右，这是远远不够的呀。所以在这两年内我要主抓英语，当然别的课程也不能落下。学好英语，让英语在高考中不拖后腿，不背分。

在英语学习中，我给我自己定下几个目标。

朗读

每天早上提前一刻钟起床，朗读本单元的单词、词组和相关语法，中午午休前进行温习（用晚上睡觉前来背诵语文）。古人都说过，一年之计在于春，一日之计在于晨。如今已到了仲秋时节，过去被我虚度的时光已经不能挽回了，但我会更加珍惜这未来近两年的时光，不让我的青春在指尖流过。

预习复习

虽然我不是很适合英语老师的教学方式，虽然老师的教学方式我改变不了，但方式是死的人却是活的，我可以改变我自己。上新课前要做到预习，先弄清课文的大致意思，和相关语法，这样能使自己听老师讲解课文时更加易懂，印象更加深刻。及时在书上做笔记，让课后复习有方向，有目标。“温故而知新，可以为师矣。”“诗读百遍，其义自见。”先贤们对学习有多么通彻的领悟呀！“前人栽树，后人乘凉。”古今圣贤已经告诉我们路在哪了，我们只需迈开双腿，走向远方。

多做阅读

大量的练习英语阅读，会使我们在考试时如虎添翼。目前，本人的英语词汇量少，多做点阅读，将每篇阅读都弄懂、弄亲、弄透。将阅读中的生僻词都记在便利贴上，贴在台灯或者其他显眼的地方，一有时间就去看。对于这些单词，我不求会写，但是在以后做题时遇见了一定要认识它。见多了，生词也就变成了“熟词”。

其实学好英语并不是很难，但就贵在坚持。我相信就是金刚杵，也要给我磨成针。

第四篇

暑假结束后，很多亲戚都问我：“你考得如何啊?英语考得如何啊?”每天他们都会提到我的英语成绩，还好我这次又考了一百分，不然又会被“嘲笑”了!我妈妈的英语特别好，所以大家都理应认为我的英语就很好。

好吧!我实话说了吧，其实我最喜欢的就是英语课了。平时除了学校的英语老师，每周末的两天，妈妈都带我和我最好的朋友每天上一小时英语课。我们可是非常认真的，为了长大后能看懂国外的书，到国外旅游也可以看得到，说得清，现在可是要认真了。

妈妈每次说：“英语是国际性最通用的语言，只要你英语很厉害了，走遍天下可都不怕了!”

第五篇

大家都知道在我们的语文试卷中作文占了很大的比例，可以说，在语文试卷中最容易得分的就是作文了，但最容易失分的也是作文，作文对于善于表达能力的同学来说是一道送分题，但对于那些作文能力不怎么好的同学来说，那可无疑是一道扣分题啊！位子很多，作文写不好的同学都苦恼不已，明明是同一个老师教的，为什么作文能力悬殊这么多呢？为什么差别会这么大呢？其实大家都忽略了作文，其实很简单，只是你们要写做的时候掌握错了方法，不那些作文能力特别好的同学正是因为掌握了正确的作文表达方法，因为他们已经完全掌握了这个方法，并且独自具备了写好作文的能力，也就是说，这是一套可以改进的公式，只要你能先把它掌握好，再把这套公式净化成自己的一套方法，也就是说变成自己的一套写作手法。也就是说那套公式只是供借鉴，在借鉴和模仿之后，要创造出自己的一套写作方法，锻炼出属于自己的文笔。今天我就来教教大家，我是如何写好作文的？

写作文的方法一般分为以下几个部分。第一个部分就是不管写什么文章，都要尽量做到写真事，多写自己的亲身经历，因为真事最能打动人心，这一点我是深深的体验过的，如果写得文章不是真事，读起来总觉得干巴巴的；所以，写真事是尤为重要的。第二个部分就是要多读读课外书籍，而且读的类型要方方面面的，不可只站在一个领域，从中国的古典文学名著到现代文学名著，从外国的名人传记到外国的经典名著，都要涉猎到，就多读了多看了才可以写出好文章，因为这只是一个储蓄阶段，你的思想里面有一个转化机，可以将这些能量转化为你自己的东西，也就是说把别人的思想经过借鉴和模仿之后转化为自己的文笔，也就是说将别人的文笔转化为自己的一套写作手法。第三个部分是要勤写日记，日记就是把生活中的一些平凡的小事或者是生活杂感给记下来，不管是长的也好，短的也好，即便是一小句，你今天记录一小句，明天再记一小句，长此以往，随着时间的推断，你总会进步的，所以我认为如果想写好作文，坚持写日记，是必不可少的。第三个部分就是一个实践阶段，这就要开始写作文了，写作文的时候也要注意一定的技巧，机构的安排要合理，语句要通顺，要丰富多彩，思路要有创意，取材要和别人不一样，也就是说要做到与众不同。为什么说一定要做到与众不同呢？比方说，批改试卷的老师看到第一个同学的文章写的是第一次坐飞机，觉得特别有创意，就给了个高分，结果，看到第二个同学写的也是第一次坐飞机，因为前面老师已经看见一个同学写，第一次坐飞机了，所以他就不觉得有什么创意的了，因此他就不会给这个第二位同学太高的分了，在这个时候你如果还写第一次坐飞机，你的作文就不可能得到很高的分了，即便你写的再好，得高分的机率也是很小的了；为什么我这么说呢？因为万事事不过三，老师，如果看见三篇写的都是第一次坐飞机，他一定会产生强大的厌倦感，你可怎么能保证你的作文一定会在前三天呢？如果你的作文是最后一篇，肯定得不到高分了！所以我认为取材一定要和别人不一样！除了取材以外，你思考了，要取什么材之后结构要先思考好，如果你没头没脑的，就开始写文章，你的思路又不清晰，你写出了文章一定不会好了，所以，结构要先想好。想好结构，以后开头是非常重要的，有人说好的开头是成功的一半，你的开头就起到画龙点睛的作用，如果你的开头一点都不华丽老师，就连看你这篇文章的兴趣都没有了，那么他又怎么会给你高分呢？所以好的开头也是很重要的。接下来是语句通顺，如果你的开头非常好，语句不通顺，没有什么用，老师在认可你的开头之后，一定会仔细的看看你的那种怎么样？语句通不通顺？如果你语句一点儿都不通顺，老师是绝对不会给你高分的！在保证语句通顺之后，要做到语句华丽。怎样才能语句华丽呢？最好的办法就是要巧用修辞手法，如比喻、拟人等等，最后是结尾结尾也一定要写好，要注意，结尾和开头不一样，要是做到成功的收笔。

这就是我写作文的方法，或许我的方法并不是很完美，不过，不管怎么样，我还是真心的希望我的写作方法能对你有所帮助。

第六篇

[教育要求]：

通过主题教育课使学生认识到在当代社会，作为一名中学生应该如何正确对待自己的学习；由学生对为什么学习，以及怎样学的问题进行探讨分析，以此端正学习态度、改善学习方法、提高学习实效。

[教育提纲]：

一、我们为什么要学习？

1、自身的需要。

2、社会发展的需要。

二、新时代、新形势下，我们应该如何学习？

1、学习态度

古往今来，好学、勤学的故事；

对待学习的正确的态度；

我们自身的弊病以及身边的榜样。

2、学习方法

学习中应注意正确处理的几个问题；

我们自身的弊病以及成功的经验。

[教育过程]：

故事引入：

[多媒体演示]：东方小故事«匡衡凿壁»、«映雪囊萤»等古人好学、勤学的故事。

问：我国古代有许多名人自小好学、勤学，并长大成名的故事一直传颂到现在，对于我们当代的中学生，应该如何对待自己的学习呢？

一、我们为什么要学习？

1、学习使自身素养得以提高，是一个人自我完善的一种手段和方法。

2、学会如何学习是时代发展的需要。

信息量激增，知识迅速发展，是当今知识世界的显著特色。看未来，看发展，方法比单纯的知识更重要。许多教育专家认为，将来的“文盲”，不再是目不识丁的人，而是一些没有学会如何获取知识，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求学生不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习。

二、新时代、新形势下，我们应该如何学习？

1、正确的学习态度是有效学习的重要保证。

（1）、学生举例中外古代、近代的良好学习态度以及不良学习态度的典故进行讨论说明。

如：«匡衡凿壁»、«映雪囊萤»、«悬梁刺骨»、«明日歌»、伽利略勤奋好学的故事、陈景润的勤学好问的故事等。

（2）、学生讨论自身学习态度上的弊病。如：贪玩怕累、没有自信心、没有恒心弄虚作假等。

（3）、谈谈良好的学习态度以及身边的榜样。

2、适合自己的科学的学习方法是点金术，是通向成功的桥梁。

（1）、学习中应注意正确处理的几个环节。如：计划、预习、听课、笔记、作业、复习、提问、观察、思考、记忆、自学、动手、创造等。

（2）、学习方法中的误区。如：“读死书，死读书”；虚假心理；作息时间的不合理安排等。

（3）、学习中应该遵循的良好方法。如：循序渐进、勤于思考、一丝不苟、持之以恒等。

第七篇

一听爸爸说要带我去游泳，我高兴地一蹦三尺高。

傍晚，我沐浴着习习凉风，走进了梦寐以求的地方——游泳馆。看着那蓝蓝的池水，我信心十足地想：小时候怕淹水，现在都快是五年级的学生了，肯定能学会。

泳池中，许多孩子都戴着泳帽和泳镜在水中兴致勃勃地嬉戏着，我可是来这学游泳的！于是，我套上救生圈慢慢地下了水。两只手像大风车一样有节奏地划着水，发出“啪嗒啪嗒”的响声。两只脚像小鱼尾巴一样上下摆动着，整个身子在奋力向前游着。爸爸走过来说：“套着救生圈是永远学不会的，要学会憋气，让身子浮上来才行。”于是，我把救生圈放到了岸边，深吸一口气，把脸放到水面上。爸爸马上把我的头“栽”到了水中央，还没到五秒，我便把头伸出来，还喝了一口水，吓得我不敢学了。没办法，只好换一种方法学，我两只手抓住游泳圈，双脚用力蹬，结果身子还是沉了下去。

两种方法都试过了，每一种都不好学，可能是因为我半途而废了，所以这天的学习以失败告终。