盲人体验作文大全

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？盲人体验作文大全，欢迎阅读与收藏。

盲人体验作文大全篇一

今天我体验了一把做盲人的感受，在家门口，我先让妈妈给我围上了围巾，保准我看不见后才放我进去。

我小心翼翼的迈进了家门，才刚进门就摸到了一把扫把，我用它来做我的引路人，我一边在空中挥舞着扫把，确定安全后再把腿伸的长长的迈过去，我用这种奇怪的走路姿势在家走了一圈。我有点儿累了，便摸索的向沙发走去。在沙发上坐了一会儿后，我习惯性的把手伸向了茶几，摸一摸有没有吃的，果不其然，我摸到了一个大石榴。但是问题又来了，我该怎样吃呢?我想了半天，终于想出了对策。我用手摸到了一个石榴有把的位置，一下把它掰开一点点的，又从裂口处抠开，费尽周折后终于吃到了石榴，一个酸甜可口的石榴。

开饭啦，我坐在餐桌前，但并不知道菜都在哪里。于是我用手贴着桌子在上面扫了一圈，大概知道了一个大体的位置。我刚吃了几口，却发现菜都不见了，我意识到爸爸妈妈肯定是在捉弄我，我用手往上面挥了挥，果然摸到了菜盆儿了，爸爸妈妈这才罢休。我以为这就完了，结果没想到，我刚往碗里夹了一块子的菜放到嘴里，猝不及防的吃到了嘴一嘴的橘子皮。看到我脸色突变，恶作剧成功的爸爸妈妈终于忍不住哈哈大笑起来。

通过这一次特殊的体验，我体会到了盲人在生活中的不便。尽管他们人生与正常人相比有多么的不容易，但他们仍然为自己的梦想去努力，所以我们这些健康的人，还有什么理由不去努力呢?

盲人体验作文大全篇二

放假了，我天天在家,忍不住就想偷偷玩奶奶手机.每次奶奶看到了,就在那唠叨小孩子不能玩手机，回头眼睛瞎了。我突发奇想地想体验一下盲人到底是如何生存的。

于是,我把眼罩戴上，眼前瞬间黑乎乎的一片。我只好瞎摸着起床吃饭。双眼看不见的我把一碗热腾腾的稀饭打翻，泼我一身，把我烫得嗷嗷直叫。区区一顿早饭我吃了整整两个小时。

吃完早饭，我既不能写作业，也看不了书，只能静静地躺在床上听音乐，好无聊呀!过了一会儿，我闻到了一股香味，原来是妈妈在炸鸡排。本来我可以直接跑去客厅吃的，可我现在啥都看不见，寸步难行。唉!又抢不过小弟了，只能闻着香气来填饱肚子了。

到了晚上，我迫不及待地摘掉了眼罩，终于恢复了光明和自由。

盲人可真不容易啊!同学们，我们一定要保护好自己的眼睛哦，要不然生活实在是太不方便了。

盲人体验作文大全篇三

今天我突发奇想，想体验一下盲人走路，为了保险我找了一根扫把作为导盲棍，接下来就开始真正的体验了。

刚开始的时候，我先用脚踢了踢，再向两边扫一扫，确认没有危险，再向前走。凭着我的记忆我拐了个弯，但是，扫把突然碰到了一个东西，吓得我睁开眼睛，呀，我没有拐好弯，差点碰到墙上了，我真是谢谢我的“导盲棍”，它帮助我躲过了这个“危险”。

由于是在自己的家里走虽然路况我很熟悉，但是也只能勉强向前走几步。我走着走着，感觉眼前越来越亮了，突然我脚下一空，差点坐到地上，我睁开眼睛，呀!我竟然跑到外面了。最后，我又在家里走了一圈，这一场盲人走路体验就结束了。

我才走两圈，还是在自己家里，就感受到了闭眼行走的不易。现在再想想盲人，他们每天都生活在黑暗当中，吃饭、穿衣、学习等等，真的是很不方便。

他们每天都要用手去抚摸这个世界、用脚去探索这个世界、用心去感知这个世界、才能让这个美丽的世界留在他们的心中。我们虽然能闭上眼睛去体验盲人的生活，可是我们始终感受不到他们的内心。所以，我们不要去跟他们谈论只有眼睛才可以看到的东西，多给他们说说味觉、听觉和触觉的东西，我想这样才能和他们产生共鸣吧!

亲爱的朋友，如果我们在路上遇到一个盲人，一定要对他们伸出友善之手，让他们感受到来自我们的温暖和爱。

盲人体验作文大全篇四

这次品德课上，老师问同学们盲人会遇到什么困难，同学们都争先恐后地回答，老师甚至让几位同学上台当一次“盲人”。可作为听众的我，依旧感受不到盲人有多苦，所以我决定亲自做一次“盲人”。

回到家，我蒙上了眼睛，让妈妈给我出任务。首先，妈妈让我去上卫生间。我心想：这真是太简单了!我早就对家里的结构了如指掌了，这肯定没问题。于是，我胸有成竹地走向了卫生间，但是妈妈把我拉了回去。原来，我刚刚要去的地方不是卫生间，而是我的房间!我的第一个任务失败了，但我不服气，我要求再出一个任务，第一次失败不代表我第二次也会失败。

第二个任务是喝水。我觉得这更简单了，便放松了警惕，结果我发现我竟然连水杯都找不到。终于，大约经过5分钟的仔细摸索后，我找到了水杯。但我刚把水杯靠近嘴边，就感觉到脚边凉凉的。咦，这是怎么回事?啊!原来我把水杯里的水倒到了地上。最终，我的两个任务都以失败告终。

经过这次体验后，我终于知道，他们的生活可真不容易!

盲人体验作文大全篇五

世界上有许多盲人，他们看不见湛蓝的天空，看不见蔚蓝的大海，看不见金黄的沙滩，看不见火红的太阳，也看不见五彩缤纷的世界……来，让我们体验一回盲人吧，让我们去感受一下盲人的生活，学会去关照盲人，去体贴盲人，去帮助他们。

“蔡宇席！你来试试！”老师说。大家鼓着掌，终于把他给哄上来了。

老师用一块手帕给蔡宇席蒙住了眼睛，拉着他胡乱转了几圈。这时已经痛得他晕头转向，分不清东南西北了。但他不像别的同学会在原地停会儿，他直接开始走了。分不清方向的他朝教室后走去，差一点儿就扑到在窗台上。没有办法的他停下来辨别方向，准备前进。

出发了，他摸索着前进，一小步一小步的。这时，大家也开始摆障碍物了，这一个凳子，那里一张桌子。眼看他就要过去，老师一下把桌子拉出来了。于是，他就手脚并用­——开始退化，在地上爬行，他摸索着，一会儿用手摸摸，一会儿用脚踢踢，一会儿又用头顶顶。搞的大家哄堂大笑。他站起来了，可又碰到前面的一起摔了一跤。

好不容易到了黑板前面，又碰到了麻烦。当老师把笔给他，要他在黑板上写上自己的名字时。老师耍了点小把戏，在他手上画了几道横线。终于蔡宇席准备要写字了，不料，他刚落笔，就被老师用东西遮住了白板。摆弄了好几次，他才把字写好，而且字还写的歪歪斜斜，还说自己写得很好。

这个游戏很好玩，不但给我带来了欢乐，还让我们去感受了盲人的黑暗世界。