神奇的科技馆作文300字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是神奇的科技馆作文300字，欢迎大家分享。

第一篇

科技馆，我们来啦!

考试结束的第二天，我和好朋友们一行8人，在6个大人的陪同下，一起来到了期待已久的宝鸡市科技馆。在工作人员的指引下，我们依次刷码进入。

来到一楼大厅，一个硕大无比的火箭模型冲进我们的视野，它的高度足足三层楼那么高，大家都兴奋地手舞足蹈。

转身向后是一楼的儿童科学乐园。我们迫不急待地穿过“热带雨林”，钻进一个由许多环型钢管制作而成的网状奇形通道，大家们被这里的展品深深地吸引了，离开通道一下子四散跑向不同的方向。我尝试了一个叫平衡车的项目，这个自行车行走在陡峭的波浪形轨道上，人蹬起来非常吃力，上下起伏，一不小心失去平衡人就有可能掉下来。往里依次展出了光栅画、潜望镜、森林动物赛跑……

最吸引我们的是二楼的科学探索区域。我们一起感受了倾斜小屋的魔力，小屋里面的地面是倾斜的，墙上有垂直的竖向条纹，你一进去就会感到眩晕，好像发生了地震，无法迈步。这是因为人站在小屋的地面上所接收到的信息是倾斜的，而眼睛看到的竖向垂直的条纹却又给人反馈的是我站在平地上，大脑接收到了混乱的信息，所以才导致眩晕。接下来令我着迷的是镜子迷宫，虽然迷宫里只设置了一条路线，但是许多人都会迷路。“啊?为什么?”你一定会很好奇吧?原来是因为里面竖立着许多镜子，这些镜子通过反射会让你产生错觉，有时你会撞到镜子，有时你站到路口，却觉得有一面镜子，这是一种让人感到既神奇又刺激的体验。还有隐形小屋、哈哈镜、分身术、人体结构等也是特别有趣的。

三楼的科学与生活更为奇妙。有一个能掰手腕的机器人吸引了我们，它的劲可真大!它有四个等级，尽管我选了力量最小的“吹灰之力”，但还是得和两三个好朋友一起才能战胜它，更别提“洪荒之力”了。还有一个基因配对的项目，需要把几个有规律的字母进行配对，五台机器在三分钟内完成配对就可成功，既考验脑力，又体现了团队精神。我还学会了发电报，体验了一把特工的感觉，真是不错!

科技的魅力让我们沉静在这里，不知不觉就到了闭馆的时间，我们恋恋不舍地回家了，但是一颗科技的种子却已经在我们的心里生根发芽了!

第二篇

在成都的天府广场，有一座神奇的科技馆。里面有航空航天，机械、虚拟世界……五花八门的，但让我最难忘的是火箭模拟发射、虚拟世界和扫地雷，下面我就给你们详细的介绍吧！

一、火箭模拟发射

在一楼，有航空航天、二滩水电发电模型、4D电影院、都江堰水利工程模型……但让我最感兴趣的是火箭模拟发射。

首先，一座大楼的门打开，运出一个火箭，运到发台，倒计时十、九、八……数到一的时候，火箭发射了，冒着一大团火，灯灭了，我才看清楚那不是火，是一团红布，在灯光的照射下才像火。此时屏幕上的火箭已经飞出了大气层。过了一会儿，飞船飞回来了，推进仓和载人仓脱离了返回仓，返回仓进入了大气层，降落伞一层一层的打开，落到了地上。接着又响起了一阵悦耳的歌声，啊！“火箭”发射成功了！

二、虚拟旅游

我来到了二楼的虚拟世界里，看到了一个有趣的项目---虚拟旅游。我好奇地戴上了特制的眼镜和耳机，选择旅游点：五花海。旅游开始了，只见这里绿树成阴，河水清澈见底，风景非常优美。虚拟世界里不但美丽，还很有趣，做武侠梦的同学不仿可以试试，在虚拟世界里耍轻功那是轻而一举了，还想来点更炫的，穿墙？没问题！我穿过了一座房子，来到了另一边，哇！这可算是天堂了，群山环绕，万里无云，放眼望去，一片绿色的海洋……很快，五分钟过去了，漫游结束了，可我还想着那虚拟旅游，恋恋不舍。下次我一定还来玩！

三、扫地雷

在科技馆里，让我最难忘、感觉最刺激的还是扫地雷。

我见前面的人都选择了游戏困难程度：初级，每次都会被炸死。轮到我了，我毫不犹豫地选择了中级。我紧紧地握住探雷器，猫着腰，小心一步一步地前进，还不停地左右扫雷，生怕自己踩到地雷了。到了一半的时候，我的注意力有点放松了，没注意到脚下有一个坑，一脚踩了下去，“嘭！”的一声巨响，我这英雄“归天”了！

科技馆里面还有机器人表演、各种各样的飞机模型、天文望远镜等等，东西真是太多太多了，说也说不完。游览了神奇的科技馆，真让我增长了不少知识，也让我感觉到自己的知识太少太少了。我一定要认真学习，长大了成为一个有出息的人。

第三篇

今天，孙老师带领我们去科技馆去参观，一到科技馆我就迫不及待地冲了进去，一进大门我目瞪口呆，哇!这里有好多好玩的。

我兴奋级了，有尖端放电、神秘磁力、还有雅各布天梯……而我最喜欢的是时空隧道，顺着台阶，我进入了时空隧道小屋，走在玻璃做的小桥上，还没到中间，我就头昏眼花，我马上扶助栏杆还是觉得天旋地转，吓得我马上闭上眼睛，一小步，一小步挪到出口，向屋里一看，让我大吃一惊，原来桥和小屋并没有转而是灯在转，灯有很多的小点通过灯光照射小点照映在小屋的每一个角落，使人感觉在旋转。通过说明牌，我明白了通过展品内LED屏幕旋转，干扰人的前庭觉，所以隧道内的人在不转的情况下，相互矛盾的信息汇集到大脑中，使大脑不能发出正确指令，因而观众感觉行走困难，产生眩晕感。

今天这一课让我更加喜欢探索科学奥秘。