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《碎片化学习》读后感精选

《碎片化学习》读后感精选

《碎片化学习》是一本由[日] 小山龙介著作,后浪丨江西人民出版社出版的平装图书,本书定价:38.00元,页数:192,特精心收集的读后感,希望对大家能有帮助。

《碎片化学习》读后感(一):读书心得记录

一工具思维导图,创建学习小组,学到的教别人 二,时间 1,不用长时间去学习,正因为时间短反而能集中精力学习,避学习而产生倦怠。 2,同时学习在运动和干家务的时候,利用音频,用英语学习会计学。 3,花钱上课,强迫自己学习,把考试当做期限 4,制定年度计划,进行零存整取,十年5000小时,1500小时英语,1000资格考试,1000小时网络最前沿知识,800小时独有性的知识,500小时自己的兴趣乐器。每年500小时,每月42小时,每天一小时,周末三小时 三,技巧 1,在习题集上写上完成时间 2,利用零碎时间进行输入型学习,利用清晨时间和长假时间集中时间进行做题输出性的做题学习。 3,学习量可视化. 计步器测量每天的运动量。 4,微博上汇报学习进展,朋友圈里发布要看的书, 5,学习会计营销知识这些普通适用的知识,横向扩展职业。 6,通过学习扩展人脉关系。 7,趁年轻投资回报期长的时候,不断把钱投资在学习上,保证稳赚不赔。 四,考试 1.看教材前先做习题集,后看答案理解答案刨出题规律,最后再看教材,重点学习做题出现的问题,在集体中内容在教材的相应位置上标注习题集的页数和题数,编织教材与习题集的对照索引,这样习题中反复出现的论文就有很多记号,很快就能弄清楚哪些内容需要重点关注。 2.所剩学习时间的一半用来作题.做五遍题需要两倍时间(假定正确率为50%) 3.读教材先从头到尾当做图书一样通读一遍。 4.积极的忘记已经记住的东西,然后再记一次。比起我们记住就不想忘的,忘了又记的内容更能停留在记忆中更长的时间,越重要的事情越要马上忘记,然后多记几次。 5.时间不够时大胆押宝,把精力用在刀刃上

《碎片化学习》读后感(二):总体来说很实用的

如书名,这本书就是教上班族怎么利用碎片时间学习的,书很薄,脉络清晰,每一个章节都是实用的小技巧,没有鸡汤和废话。全书分为学习工具 学习方法 应试技巧 以及一些简单的职场攻略。很适合刚刚毕业起步的年轻人,和一些工作一段时间事业瓶颈期的童鞋们。但这类书难免会有穿插一些商业广告,但不多,不会让人反感(有和我一样是文案菜鸟的同学也可以学习一下人家的软植咋写的哈哈)

我不知道有没有人跟我一样,上班之后不知道怎么自学。就回去网上找一些零零碎碎的学习方法,有的方法很难坚持,有的方法不是完全适合自己。这本书就是调理分明的帮你整合一些很有用的学习方式,很系统的教上班族如何利用碎片时间,适用于大部分上班族,每一章节都介绍一个小方法,易于执行,可以让人马上付诸行动。

其实碎片化时间利用起来会比周末的效率还要高。这是真的,人的精力有限,我总是喜欢用周末的时间来学习一整天,其实效率并不比我工作日利用碎片时间学习高多少,有时候上午,连续学习三四个小时带来的疲惫感会让我的整个下午注意力难以集中,学习效率低下。我以前是极不喜欢用碎片时间学习的,总想晚上固定一个时间段来学习,就算熬夜也没关系。

我(睡神)的日常:上下班路上的疲惫感让我坐在公交车上只想听歌追剧,中午午休用来睡觉。晚上回家之后很累,晚饭后,躺在沙发上总是不想学习。偶尔状态好可以学一会儿,但每次熬完夜次日就会工作效率低下,也没法继续学习。每次考试前就觉得时间不够用(不知道有没有人和我的感受相同)。

有一章的内容大概讲应试技巧,教你怎么短时间学习过考试的。最近有一个考试,打算实践一下,成功了给大家反馈呀~

职场那一章其实个人感觉就很笼统浅白了,就是那我道理我都懂系列……

《碎片化学习》读后感(三):学习是一件日常和普通的事情

我一直认为接收信息也是学习的一种形态,所以从这个角度说,我们的一生都在学习,因为我们的确无时无刻不在接收各种各样的信息,只是对于学习价值,那些需要我们不断筛选和有意识甄选出的信息才算得上是真正学习。

美国的确是非常早就开始把有声读物应用在学习上,很多的作家也利用有声读物在自己不方便阅读文字的时候进行学习,从而达到合格阅读量的目的,大作家史蒂芬·金就曾在自己的写作经验书籍中提及过该种方式,不仅释放手眼,更是不限于空间可以随时进行的“阅读”方式。

《碎片化学习》一书主要解决人们的时间碎片和学习目标之间的矛盾问题,目的在于通过各种方法高效利用空余时间学习,作者小山龙介是日本广受欢迎的学习高手。在本书中,他不提供空泛的理论,而是直面现代人的学习焦虑,切实提出89个简单有效的解决方案,作者从亲身实践经验出发,手把手教读者通过碎片化学习激活每一点空余时间,并灵活运用时下流行的数码产品和软件,轻松解锁更多技能,实现自我成长。

本书还针对职场人提供学习的建议,作者对于职场中人们的特殊情况,即越来越大的压力和越来越多的工作量,利用辅助软件,如思维导图、网盘、SNS网络等等解决人们获取知识和提高协同协作的能力,其中不乏有很多取巧的小窍门,也有简单粗暴的直接记忆方案,总体来说借助的工具不仅是对提高学习有帮助,更对于工作能力的提升有着非常重要的作用。

对于考试来说作者更提供了大量的实用建议和方案,其中印象非常深刻的就是“选择难度适合自己的考试”,在高考中,北京考区在以前一直被各地考生羡慕和吐糟,不仅是北京的高校资源集中,更多的话题是北京的考生分数线要低于大部分省区。但我们抛开分数线这个客观的存在,人在成长的过程中会因为所处的环境给自己的努力和抗压程度自动进行设计,所以即便大家看到的北京分数线不高,可当地的学生依旧用着等同于其他各地学生的学习气力进行备考,不过总会有些学生会非常激进,认为自己只要掌握全国最难考区的考题,就可以天下无敌,最难的考区无非是黄冈地区,然而每一年都会听到老师苦口婆心然后转为疾言厉色禁止购买和练习黄冈试题,其中的原因就是黄冈地区的考题难度、出题考点和题目类型均不是我们所需要去准备的,即便掌握难度系数极高的黄冈试题,在北京考区依旧是大几率很难考出高分,更何况攻克黄冈试题本身又是一件成功概率不高的事情,很可能最后落个鸡飞蛋打的结局。

本书主要从工具、时间、考试、习惯、环境、语言、职业七个主题进行技巧介绍,并且没一种技巧都是我们可以随手开始的简单方案,让读者真正领略到学习并不是一件很难的事情,在日常生活和工作的时时刻刻我们都可以进行。

本书由后浪出版策划发行。

《碎片化学习》读后感(四):不错的学习技巧工具书

这本书是在《十点读书》上随意点开听的,没想到是本好用的工具书,不由认真地边听边记了很多笔记。而且刚好应证了书中的一点“轻松耳朵学习法”。

书中的很多技巧是我虽然有体会的,但是总结不出来的或是没有很在意的。现在实打实地阅读到这些总结,有点眼前一亮的感觉。

觉得比较好的有如下的一些观点:

1、轻松耳朵学习法+降噪耳机。

现状:“耳朵从来不闭上”,现在的上下班的通勤时间真的蛮长的,好在比较完整,但是无法动手打字记笔记。目前有偶尔利用这个时间来听一些音频APP上轻松的故事或者是不需要太动脑筋的东西,更多的时候是听音乐。

结论:以后要多花一些时间来听一点有用的东西,利用“耳朵从来不闭上”的恩赐,继续坚持这个好习惯。

2、解决收藏文章过后不看的现象--每隔一两天整理一下囤积的文章,总结一两句话写在笔记本上

现状:各种常用的软件上真的是收藏了一堆的觉得有用的别人的笔记,但是从来没有看过,总是那种收藏了以后再看却又知道自己不会再看的心态,真是拿自己没办法~从来都是浏览了很多自己想要的主题的相关回答,往往到了最后仍是没有一个初步的或者最终的答案。因为没有总结,其实就是看了等于白看。

结论:以后真的要慢慢减少收藏了以后再看的心态,要当场看完并且要写下一两句自己的感受。

待解决的问题:手写笔记、电脑笔记、手机笔记都有,比较零散,该怎么整理?坚持用一种方法好像不现实,因为每时每刻的状况是不一样的。

3、短时间集中注意力学习

时间充裕时会放缓做事情的速度,反而会浪费时间。

现状:因为现在的工作不是很忙,虽然有意识到这一现象,但是自制力不够强,往往会放纵自己慢慢做反而效率低下。 下班更是放纵了~

结论:虽然工作内容不紧急,但是自己心里要有每项任务的时间限定,毕竟上班时间也是自己的时间,多出的时间来学习一下其他的办公知识。 下班时间真的要好好计划一下了!

4、完成目标要切实可行的计划

现状:学个英语都是嘴上说说而已,说了好几年了。虽然脑子里净是动力,想象自己能跟外国人侃侃而谈无障碍的NB画面,但是还是行动力极差,得过且过一天拖一天的。

结论:目标细化到每一天,而不是一个宽泛的要学好英语。

5、自我奖励

奖励的形式不重要,重要的是有没有奖励。

现状:之前一直在纠结的是我很佛系,想不到自己喜欢什么,想不到有效的有动力的奖励清单是什么。 这个观点让我很触动,刚好适合我这个没对什么狂热的人。确实关键的是只需要心里有一个界定就好,用小奖励来区分一下已完成小目标的界限,而真的不在乎那个奖励是多大。

结论:不要在乎奖励的形式,心里要有界定,不能因为觉得小奖励无关紧要而不去完成小目标。

6、公众平台分享自己的学习内容和进度、观点和看法

现状:一直都是个不敢表达自己看法的人,觉得收到否定或嘲讽或抨击很可怕,所以任何的软件上几乎没有回答问题或是评论。但是现在想通了,连自己都知道自己有多么小透明了,那这么大个网络世界想说什么说什么呗,你管谁看你呀。不管多么浅显,那始终都是那一刻自己的真实状态和想法,想表达什么就表达什么吧,不准再拧巴啦。

结论:豆瓣是个宝,利用要趁早

TO自己:先总结到这,一直以来输出比较少,写的很浅显没什么系统性又很多废话,请继续进步,而且写下了就要慢慢做到~

《碎片化学习》读后感(五):破解中年老母亲学习焦虑的有效法则

生活在飞速发展、知识爆炸的今天,中年老母亲当然知道优胜劣汰的残酷,早已视加强学习为己任,满怀壮志信誓旦旦啦。

无奈起的比鸡早,睡的比狗晚,还是落得个那边娃还没哄睡,这边家务尚未完成,第二天的工作仍需准备,每日和家人铁打不动的聊天约定照常进行……中年老母亲心力憔悴,得空只心心念叨着补觉、补觉、补觉……哪还有时间和精力充电学习?可是,这不大不小的年纪,难道就要自甘落伍么?NO、NO、NO……

别人无法解救,咱们就来学会自救,大块的时间没有,零碎的时间咱们倒也不缺,那就扬长避短,行动起来吧。 在利用零碎时间学习这件事上,日本的小山龙介还真算得上咱们的楷模,小山龙介是日本知名畅销书作家、Bloomconcept股份公司董事、“赫曼全脑模型”推广人、业务咨询师、生存技能培训教练,他擅长利用“整理术”处理工作与生活中繁杂的事务,所以身兼数职仍能从容不迫地享受生活。

他所著作的《碎片化学习》这本书,分别从职业生涯、学习工具、时间管理、考试、学习习惯、学习环境以及语言七个维度,告诉我们怎样利用每一点空余时间来提升自我价值的89个解决方案。

我这个焦躁的中年老母亲从这本书中获益的有以下几个方面,分享给大家:

1.消噪耳机,值得拥有。你有没有遭遇过这种情况:正想着集中精神完成手头的工作,突然一旁的聊天声渐起,制止吧,不好意思;不制止吧,又无心做事了;加入聊天吧,又着急于未完成的任务。那么,为何不实用消噪耳机呢?一个不起眼的消噪耳机,随时把我们带进无人打扰的世界,无论多么嘈杂的场所,都可以开辟成我们的学习场所。

2.费曼技巧,利人利己。费曼技巧被称为史上最强学习法,它的灵感来自于诺贝尔物理奖获得者理查德•费曼。这种学习法分为以下几步:第一步,获得一个概念;第二步,设想你正在给没有学习过这个概念的人解释;第三步,无法解释时,重新研读该概念,直到你能用简单调理的语言解释为止。通俗来讲,就是你学到一个东西,你要把你学到的东西教给别人,让别人也学会,这样你就会学得特别牢固。如果有所教的对象是最好的了,利人利己;如果没有,就在学习的时候,假想你要教别人好了。

3.保证睡眠,早睡早起。不要指望拥有大量的时间才可以获得满意的学习效果,紧张的时间反倒会增加我们的危机感,让我们的大脑运转的更高效。但前提是我们要保证充足的睡眠,成人大概每天需要7—9个小时的睡眠时间,而孩子需要的睡眠时间更多。所以,不要靠着熬夜去加班学习了,长期熬夜身体哪能吃得消?保证睡眠,早睡早起,是取得好的学习效果的前提。

4.抱团学习,不断激励。“一个人走得很快,一群人走得更远。”这句话不是没有道理,抱团学习,会让我们坚持下去。所以,参加或组建相关的学习群是个不错的主意。另外,可以把大目标分解成若干小目标,每当小目标实现的时候就开心的奖励自己吧,早就想入手的包包,一顿饕餮大餐,一个短期旅行,一场期待的电影……学习本是为了更好的生活,我们就在学习的康庄大道上踏踏实实享受小目标带来的实惠吧。

另外,思维导图和印象笔记也是利用碎片化时间学习的好帮手哦。印象笔记APP真的是很便利,很强大。

如果你要利用业余时间通过资格证书考试或者学习一门外语,《碎片化学习》中还有专门的方案介绍。你可以选你所需,拿来参考。

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