这就是我作文400字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？这就是我作文400字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

我是一个普普通通的小男孩，一双炯炯有神的眼睛上面铺着两条浓浓的眉毛。一张红红的嘴巴，一笑起来就会露出洁白的牙齿。我喜欢下围棋，一听到要下棋，就会迫不及待地做好充分的准备。下棋时，我会全神贯注地紧盯着棋盘，谨慎地下着，遇到难点时会沉默不语地认真思考。我有一个优点，你们要问是什么？我就告诉你：我很斯文，不爱像别人那样疯疯打打的。

我们班上的男生大多数都爱像赛场上的那些拳击手一样到处打。但我却压根不理他们，一个人干自己的事情。但是，人无完人，金无足赤。我也有缺点。那就是我这丢三落四的习惯。就拿我丢粘胶带这件事来说吧，我在上学期就不知丢了多少卷胶。我还有个缺点：干事都很慢，比如吃饭慢、走路慢、写作业慢、、、、、、有一次，我早晨醒来一看闹钟，啊！7点40了！于是，我就匆匆忙忙地起床，穿好衣服，拿了毛巾往脸上一擦就跑进厨房，可因为吃饭吃得太慢了，结果迟到了！我也想，让自己变得快一点，可我真是吃不快呀！我就是这样的人，一个优点、缺点都有的人，一个平凡普通的人。

第二篇

我叫余海峰，我是一个普普通通的农村孩子。我的名字是妈妈给我起的，希望我为人处事有海一样的宽阔胸怀，勤奋学习，攀登科学高峰。如妈妈所愿，我很活泼，爱学习，善结交朋友，天天高高兴兴，与同学们玩玩闹闹，相处的非常好，得到同学们的喜爱。想看看我的样子吗？那就跟我一起走进我的故事吧！

我很喜欢看书，如果遇到什么好书，我便会竭尽全力，想方设法得到，当然了，是正人君子之所为。有一次，妈妈不在家，爸爸叫我去买些馒头回来，去的道上，我碰见了表哥，表哥从书店回来，买了一本《小学生作文书》，我看了，爱不释手，我对大哥说：“你借给我看一看”。可是大哥却不借，经过我的软磨硬泡，我终于把书拿到手了。可是，我掉头就往家里跑，到了家，爸爸问我馒头哪去了，这时，我恍然大悟，急忙跑向外面。

我这个人吧，比较特别，我交朋友，经常交仗义之人，小气鬼，我一律不交。这就是我，一个活泼开朗，乐观的小男孩，我有优点也有缺点，但是我的优点一定多过我的缺点，你愿意与我交朋友吗？

第三篇

我，是一个男生，一个十三岁的男生。

我，是一个胖乎乎的人，不是一个瘦的人。当然，和尹老师比起来我是胖了点，不过我和刘老师比起来就算瘦了。

我，是一个爱笑的人，大家都叫我“笑星”，我觉得这名字不错，因为我爱笑，我不喜欢严肃。上课时，即使被尹老师骂两句，我也不会伤心，因为人总有做的不对的地方，被老师讲几句，以后不做了；总比，一直憋着，一而再再而三的错好，我很能理解老师。

我，是一个幽默的人，我能在一秒钟之内把任何一个同学逗笑，我能把一个正在伤心地人变得开心，能把一个闷闷不乐的人豁然开朗。尹老师，你现在知道我的功力了吧！

我，是一个爱帮助同学的人。上次，有一个初二的同学，追着一个身材小小的，看上去和“曹元新”差不多的男孩跑，一只手上还拿着竖笛，看样子凶巴巴的。我生气极了，气不打一处来，连忙冲了上去，拦住了初二的同学。结果是什么你们知道吗？原来这个初二的学生想把竖笛还给初一同学，可初一同学以为初二同学要打他，便跑。我真是白忙了一场。

这就是我——蒋佳良。