科技馆观后感
无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是科技馆观后感,欢迎大家分享。
科技馆观后感篇1
今天,老师带领我们来到学校科技馆参观。
我怀着无比激动的心情走进了科技馆,馆里的“奇珍异宝”让我叹为观止。科技馆由两个展厅组成。大展厅的展台内摆放着各种各样的航模,我仿佛看见了航模翱翔蓝天,像鸟儿一样自由自在地飞;展台上有许多大大小小奖状,我仿佛看见了至德科技小勇士们在老师的带领下奋勇拼搏的身影;至德师生的获奖照片赫然映入眼帘,我仿佛听到了他们收获的雷鸣般的掌声和欢呼声。
另一个展厅摆放着各种废物利用的手工制作,有矿泉水瓶做的娃娃,硬纸壳做的小房子等等。这些古灵精怪的作品惟妙惟肖。我不禁感叹道:原来我们可以变废为宝,化腐朽为神奇。
这次参观不仅开阔了我的眼界,增长了我的知识,还激发起了我对科学的兴趣。要知道,还有许许多多的科学奥秘等着我们去探索,我们要努力学习才行。
科技馆观后感篇2
上周四,高老师告诉我们一个好消息和一个坏消息。好消息是5月27日去绍兴科技馆,坏消息是要选5个人去四年级,和他们坐在一辆车里。如果这样,我们就会分开,而且我怕被选中。因为这是我们班最后一次旅行了,所以我不愿分开。我想全班在一起度过这一次旅行。
第二天一早,大家都拿着钱上交了,大家各有千秋,都再商量:这次能不能带手机?最后大家商量:一定要带手机。星期四到了,大家都十分的激动,到了周四中午。激动人心的时刻到了,可是坏消息降临了,我被选中了,我可伤心了。
周五终于到了,大家都早早地到来,算来算去,大多都带了手机。大家带着期盼来到科技馆。首先映入眼帘的是一个火车头,它是第一台蒸汽火车。左边是一辆特斯拉汽车,是德国人卡尔。本茨发明的,它是一辆绿色环保的车,它是电动的。这辆车是在饭后老师介绍的。在尾部没有排气管,前面盖打开是一个电瓶,它尾部左侧红色的的尾灯上可以充电的。
上午,我们走进大厅看见一只三楼高的龙,和一直在柜台上大龙,那巨龙吸引了许多同学,接下来各班老师把各班同学带到各个班,我们是信息学,来到班上,看见电脑,男生们兴奋不已。大家各自找好小组,我和邵岳峰一组,老师让我们找齐材料装好,开始了一场激烈的比赛,根据老师的示范,用我学到的知识拿到了一个魔方。中午,我们去吃饭,可是我们在地下车库吃饭,真是想不到。
下午,老师带我们看完火车头和特斯拉汽车,去看了关于青春期的知识,我们路过有宝石的地方,大家都想进去看看,可是我们不能进去,进了青春期的地方。第一个念头就是想去看电影,因为那里的的电影很刺激,看了关于青春期的知识掌握了不少,也可以解决痘痘的出现了。之后又去了关于人身体的,一进门就看见“和谐号"火车头,一架飞机,还有一辆没有铁疙瘩的车。进去了,没有什么不一样的。我和我的伙伴们一起去了火灾逃生场,那里面红红的,像真着火了,出口还有个电话。我们还发现了许多游戏。我想去换币,可是在换币机里,纸币进去,硬币不出来。索性不换了。我去做了一下船。
天色已晚,我们也该回家了,这一段旅行很愉快!
去完了科技馆,我知道了科技进入了我们的世界和生活,因为科技的存在,使我们的生活更加美好,我们的生活就发达了,在这座大楼里,展示了我们近年来的发展。
科技馆观后感篇3
今天阳光充足,我高高兴兴的来到了学校。老师说今天我们要去科技馆玩,我们兴奋不已。
终于到了八点十分我们到操场上集合,集合完毕,我们来到了超市门前的大巴车上,去科技馆的奇妙旅行开始了。
大约十分钟以后就到了科技馆的门前,我们就像刚出笼的小鸟叽叽喳喳的说个不停,就在这时,解说员阿姨发话了“安静”我们立刻静下来。我们随着阿姨来到“自己把自己拉起来”的设备面前说:“平常的生活当中自己不能把自己拉起来,但是借助滑轮把自己拉起来很容易,哪位同学给大家来示范一下?”我们都争先恐后的举起手来,姜老师点到了刘星宇和张博文,他俩风一样的速度坐了上去,又飞快的把绳子向下拉,他俩便上了空,手松了便慢慢地向下降······
终于解散了,我第一个跑去玩的是“自己把自己拉起来”我第一次感觉到我是那么的重呀!第二个玩的是“动力发电",我骑到了车上,骑了好长时间才显示0.1度,我用尽全身的力气去蹬车,当我发觉骑不动时再看看表只有0.3度,我觉得浪费1度电是那么的容易,而发1度电却是那么的难,所以我们大家要从自我做起,在今后的生活中节约每1度电。
在科技馆不止有这些好玩的还有”小小训豚师“”地震房“等等。我们还沉浸在欢乐当中,这时广播响起了:”南山小学的同学请到门口集合!“
上了大巴后,我心里赞叹到:”现在的科技好发达呀!“
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