关于妈妈教我学礼仪的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于妈妈教我学礼仪的作文，欢迎阅读与收藏。

关于妈妈教我学礼仪的作文篇1

这几天，妈妈一直都很忙，她没有时间陪我玩，没有时间教我做作业，没有时间打扫房间……但是，因我提出要学做菜的要求，今天，妈妈终于抽出时间教我做一道她最喜欢吃的菜：红烧肉。

妈妈一边打着文稿，一边说：“做红烧肉的备料是：五花肉、油、酱油、糖、葱、姜、蒜……先把葱、姜、蒜切成一片片的，五花肉要切成长度大概5厘米。备料准备好来叫我哦!”“妈妈，备料准备好了，然后怎么做?”我手忙脚乱地按妈妈说的步骤准备好，连忙叫妈妈过来教我下一步怎么做。妈妈一边走向厨房，一边说：“在锅里放入些糖，倒入少量的水，中火不断搅拌，搅拌成糖酱状再倒到碗里备用。接着，在锅里倒入少量油，并将切好的五花肉放在锅里，中火，煎烤，等五花肉的每面都成金黄色时再倒到碗里，备用。最后，在锅里倒入些油，中火，把切好的葱、姜、蒜倒入锅中搅拌，再倒入煎好的五花肉，继续搅拌，并倒入糖酱，继续翻炒，再倒入酱油和清水，搅拌后盖上锅盖，煮1个小时。”我都按照妈妈说的去做了。

时间过得很快，眨眼一个小时过去了。我打开锅盖，香味儿顿时弥漫出来，妈妈闻到了香味儿赶紧跑到厨房看我烧的红烧肉。我烧的红烧肉看起来娇嫩欲滴，让人垂涎三尺。我仿佛看到妈妈的口水快要流出来了，她抓起一块红烧肉就往嘴里塞，看，妈妈的嘴边还留着油呢!

这次烧红烧肉让我知道了，世上无难事，只怕有心人。

关于妈妈教我学礼仪的作文篇2

江西省景德镇景德镇师范附小一（3）班谭子羿 我家有台电脑，我一直都想学，但是妈妈经常说你又不认识字，怎么学呀！但我还是天天吵着妈妈教我，妈妈终于同意了，教了我很多基础操作，学会了window98、画表格、做幻灯片、扫描图片、上网玩游戏等等一些简单的操作。

妈妈告诉我，虽然你学会了一点点操作，也不能骄傲，还有很多很多东西要学哟，我听了妈妈的话就下定决心一定要把拼音学好，把知识学习，以后还要学flah动画制作。将来参加电脑比赛。

我很感谢妈妈教我学电脑。

指导教师：杨慧

这篇文章写了从想学电脑到学会了一点电脑，再到以后想学更难的参加比赛。层次分明，条理清楚。

关于妈妈教我学礼仪的作文篇3

我看到爷爷在厨房里辛辛苦苦地做饭，就对妈妈说：“我喜欢吃鸡翅，我们来烧可乐鸡翅吧!”妈妈说：“好啊。”于是我们就约好了一起烧菜。

妈妈先准备了葱、姜蒜、可乐、生鸡翅和酱油，然后厨房小课堂就开始了。我们先把生鸡翅放入锅里煮，把里面的脏东西煮出来。然后，用冷水把鸡翅洗干净。接着，把锅烧干，加入一点油，调到小火。放入鸡翅，煎出两面黄——就是两面都煎得又黄又脆的样子。锅里的鸡翅发出“噼里啪啦”的声音，表面也变得油滋滋的。下一步，加酱油、生姜、大蒜，一起翻炒，鸡肉的颜色也变成了酱油色。

该加可乐了!因为太久没喝可乐了，我偷偷地拿起了杯子，给自己倒了一口准备喝。妈妈看见了说：“不许偷喝!”我只好沮丧地放下杯子。盖上锅盖以后，开始焖煮十分钟，可乐的香味让我垂涎三尺。十分钟以后，我已经不耐烦了，总算出锅了，妈妈竟然直接在厨房里偷吃起来!我大叫：“妈妈!你竟敢偷吃我的可乐鸡翅!”妈妈说：“不好意思。你做的实在太香了!”看来今天的尝试很成功。

想到我在厨房里又热又累的时候，我就很感激爷爷，他每天不分日夜地给我做饭做菜，我真应该感激他。

关于妈妈教我学礼仪的作文篇4

我学会了 作文600字 妈妈教我学“理财”

今年春节，我收到了600元的压岁钱，一直都有妈妈保管，而且以往每年都是这样。开学前的一天，我跟妈妈去超市购物。趁妈妈去找东西的时候，我独自跑到我最喜欢的玩具柜那里，认真地扫视起来。看着看着，我发现了一盒我非常喜欢的拼装玩具坦克，一看价钱，很贵，要158元呢，心想，妈妈肯定不会给我买。但我转念又一想，我不是有压岁钱的吗？那可是我自己的钱。于是，我就拿着玩具走到妈妈那里，叫妈妈一起结帐买下来。果然，妈妈一看，说太贵了，不买。我马上就说，“用我的压岁钱买，不用花你的钱”。妈妈听了，当然也无话可说，只好“乖乖”买下来了。

回到家，妈妈对我说：“今天，妈妈 跟你商量个事 ，让你用你的压岁钱来理财。现在是全民理财时代，你不理财，财不理你。”“好哇！”我一口答应，忙问妈妈怎么个理财法。妈妈不紧不慢地说：“先把你的压岁钱，用你的名字去银行开个户，以后，你如果要用钱了，就只要去银行取下钱就行了，用多少取多少，不能乱花，钱要用在刀刃上。这些钱只能用在交学费，买学习用品，买课外书上，当然也可以适当买些吃的和玩的，但一定要留存一些钱在卡上，不能全花光。如果你平时攒了一些零花钱，也可以化零为整，然后再存到卡上。这样你的‘财富’就会越积越多，最后你也可能会变成一个‘小富翁’的哦。你说，这样好不好？”我一听，当然是喜出望外，满口答应了。哈哈！这真是“我的财富我做主”！以后，我也可以随心所欲地支配我的‘小金库’了，我高兴得连嘴都快合不拢了。

第二天，妈妈就带着我去银行办了卡，完了我摸着那张银行卡，感觉自己简直就是天下最幸福的人，像一个小财主，心想，有钱的感觉真好！我以后还要学习更多的理财方法，只不过那要等我以后有了好多钱再说的，真正做一个名副其实的“理财师”！

关于妈妈教我学礼仪的作文篇5

有一次，妈妈看我闲着没事，对我说：“你已经长大了，也该学着帮大人做些家务事了，今天我教你洗衣服。”

妈妈指着一大堆脏衣服说：“你先把衣服浸湿，再……”。我是急性子，没等妈妈说完，就说：“妈妈，你可不可以不要说了！把我们小孩子不当一回事，对吧？对了，还有，都什么时代了，你还用这个不是高科技的方法吗？”妈妈见我又耐不住性子了，说：“千万别跟别人说，我们要节省电！”啊？不会吧，我差点儿晕倒！唉，没办法，我只好乖乖去洗！我开始洗了，我先倒满了一盆清水，然后把衣服放进去，用肥皂搓啊搓！搓出了很多小泡泡，小泡泡在阳光的照耀下闪闪发光，五颜六色的，美丽极了。但是，有一件衣服好像在和我作对似的，有一个“污渍”就是洗不掉！我使出了看家本领，用盐洗，搓啊搓，还是搓不掉！我好像是一只热锅上的蚂蚁，急得团团转！我就去问妈妈。妈妈一看，笑得差点儿笑破了肚皮！说：“我说你是粗心鬼吧，这不是污渍，是商标！”啊？我不敢相信我的耳朵。“好了，你再洗一下就可以了。”妈妈像一位领导命令员工一样对我说着。

我把妈妈让我洗的衣服都洗完了，现在我要去给妈妈看了。我的心怦怦地跳个不停，不知道妈妈要说什么？妈妈说：“好了，只要挂在衣架上就可以了！”嘢！我高兴极了，马上挂好了衣服。

洗、晒衣服虽然累，但还是挺有趣的。因为它锻炼了我的生活自理能力，也希望能为妈妈分担一些家务活。

关于妈妈教我学礼仪的作文篇6

这是一件很普通的事，却让我印象深刻----妈妈教我学诗。

有一次，老师在课堂上教了我《十五从军征》这首诗。我有点不太明白，对诗的含义不理解，背诵很困难。于是我就向记忆好的妈妈求助。在妈妈的指导下，我很快学会记忆方法，很快就把这首诗背下来了。

现在让我来告诉你诀窍吧!

首先，妈妈告诉我先明白这首诗出自何朝的诗人，在仔细阅读下面的古诗，先了解这首诗的大意，做到心中有数。其次，把诗中的词和字的含义弄明白，只有你真正地理解了全部词意，这样背诵起来就轻松多了!我觉着妈妈的办法不错，就开始学起来了。

在学习的过程中，我遇到有些字和词不明白它的含义，我从词典中查找了解到;如“松柏冢累累”中的“冢”是“坟墓”的意思。“兔从狗窦入”的“窦”是“洞”的意思。“雉从梁上飞”中的“雉”是野鸡的意思。---------只有理解了诗中每个字词的含义，就能轻松地背诵下来，而且印象深刻，不容易忘记。我试了试，可好了，不到一分钟我就背颂的滚瓜烂熟。

今后的学习生活中，我要更好的运用这方法，提高我的记忆速度，使我学习进步，受益终生。

关于妈妈教我学礼仪的作文篇7

从我牙牙学语开始，妈妈就开始教我念唐诗，吟宋词。在飘着茉莉花香的晨风中，在笼着如烟暮霭的小院里，妈妈的吟哦声伴随着我成长。

单是我那生活了十来个春秋的小院里，就充满了无限的诗意。记得很小的时候，妈妈一边扫着满地被风雨打落的花瓣，一边教我吟颂“夜来风雨声，花落知多少”的诗句。在如歌的吟哦声中，在妈妈“沙沙沙”地扫着落花的节奏里，我小小的心里印下了那潮湿的空气，那满地的落花和那一声声的鸟啼。

在月光如水的夜晚，妈妈会搬一把小凳，搂着我，指着天上的明月，教我吟诵“小时不识月，呼做白玉盘，又疑谣台镜，飞在青云端。”又吟：“月来满地水，云起一天山。”，“露从今夜白，月是故乡明。”等诗句，那美好的诗句引起我无尽的遐想。

稍微大了一些，妈妈常常带我去旅行。面对美丽的大自然，她总会动情地教我吟诵许许多多的诗句。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”让我感受到瀑流的雄伟激昂，“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”，让我感受到了江南的灵秀多姿。大自然中的山川河流，小溪深谷，清风明月，晚霞落日，配上美丽的诗句，深深地烙在我灵魂的深处。慢慢地，我懂得了什么是意境。

在妈妈的薰陶下，我深深地爱上了诗词。闲暇时，我总会捧起《唐诗宋词》如饥似渴地读呀看呀，在学习中，我认识了一大批诗人，读他们的诗句，如同和这些诗人的灵魂在对话，感受他们的喜怒哀乐；我也会深深地陶醉在诗的美好意境中，让自己的心愉快地做一次旅行。

我应该感谢妈妈，感谢她引领我走进诗词的大门，在诗词的世界里，我会快乐，美丽地成长起来。

关于妈妈教我学礼仪的作文篇8

关于文明礼仪的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！

我今天的演讲题目是《做文明之人一生的追求》。

春风拂绿洲，金牛奔大地。我市创建省示范文明城市又迈入了一个新的年头！省示范文明城市是反映一个城市文明水平的综合性荣誉称号，是一座城市最有价值的无形资产。同学们，创建文明城市是一件我与你生活工作息息相关的大事。我们是创建活动的得益者，也应是创建活动的实践者。”你的，也是我的，更是我们大家的。“让我们响应市委、市政府的号召，以实际行动积极做文明之人吧！

做文明之人，就要会用文明语。一声”你好“能给别人带去一天的好心情，一句”谢谢“能拉近了人与人之间的距离，一声”对不起“、”没关系“能化解剑拔弩张的冲突，给人吹去阵阵温润的风。让”请、您好、谢谢、对不起、再见“这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。文明语，芬芳迷人惹人爱！

做文明之人，就要会做文明事。图书馆里轻声细语，绿茵茵的草地前的不乱践踏；公共场所里的遵守秩序，……都是文明事。看，自从我们学校开展了”文明礼仪月“活动后，同学们都发生了天翻地覆的变化。地上的垃圾不一会儿便”不翼而飞“了，自来水哗哗流淌的噪音从同学的耳朵里”消失“了；不小心找错家的垃圾瞬间”飞“进了垃圾桶的肚子里；食堂里刺耳的锅碗瓢盆交响曲变得悦耳动听了……

同学们，文明是一种进步，是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升，是我们素质的前沿。拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。让我们接过人类文明的接力棒：播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；让我们时时刻刻与文明交谈，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起。只要我们人人迈出文明的一小步，我们的城市就能跨出文明的一大步，成为名副其实的文明城市。

目标既定，蓝图已绘。亲爱的同学们，”造就文明只有起点，没有终点“。让我们一起努力，做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！

我的演讲完了，谢谢大家！

关于文明礼仪的演讲稿

老师们、同学们：

大家早上好！

今天我讲的主题是：践行文明规范争做文明学生。

现实生活中，我们会看到这样一些不文明现象，在公交车上争抢座位，马路上不遵守交通法规闯红灯，路边乱丢果皮纸屑，公共场合大声喧哗等，在很多人眼里，认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出一个人的精神风貌，折射出其道德素质的不文明。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。事实上，良好的习惯是保证我们健康成长的前提，也是我们树立健康人格的基础。良好的习惯是一个人受人尊敬，让人喜爱的重要条件，也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“社会现实也告诉我们，良好的行为习惯，可使人终生受益；沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。小学这个阶段，正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期，在此时期，文明行为的练习与养成是至关重要的。下面，让我们一起来学习《河南省未成年人行为规范》的内容：热爱祖国，遵守法纪，传承美德，践行礼仪。尊敬师长，孝敬父母，团结友善，助人为乐。诚实守信，宽容礼让，言语文明，举止得体。勤劳节俭，讲究卫生，爱护公物，保护环境。

同学们，行为规范是对小学生学习和生活的一个指引，希望同学们用行动自觉践行，做一名文明有礼的小学生。文明就体现在点滴实践中，文明习惯是同学路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声”对不起“，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人讲粗言烂语时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从课间文明休息，从保持环境整洁做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。我相信，大家一定能做到。

我的讲话结束，谢谢大家！

关于文明礼仪的演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是虎腰小学五年级一班的学生，很荣幸能够作为学生代表，在这里发言。

中华民族自古以来是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德。讲文明，有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。我们学校深入开展”小手拉大手，文明一起走“主题活动，必将把学校的文明礼貌教育推向新的台阶。

大家可以看到，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的公共场所、道路上总能见到与我们美丽的城市极不和谐的纸屑、垃圾；再例如有的同学在课外追逐打闹，不遵守公共秩序，走路推来挤去；还有部分同学讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏公共财物。文明习惯的养成从本质上展现出一个人的思想品质。作为祖国的未来和希望，也作为徐州的小市民，我们应该做些什么呢？我想应该从以下四点做起：

一、从我做起，积极宣传。用我们的小手拉起大手，带头向我们的父母、朋友和广大市民积极宣传《市民文明守则》和”十不“要求。做文明的使者，以自己的实际行动宣传道德规范，并使遵守规范成为自己的自觉行动，用自己美好的心灵来感染市民。

二、文明礼貌，塑好形象。我们要自觉遵守社会公德和家庭美德，助人为乐，见义勇为，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，关心集体，弘扬社会正气，维护当代青少年的良好形象，争做文明的学生，展现我们健康的精神面貌。

三、好好学习，提高素质。我们要从小立志成材，诚实守纪。热爱知识，热爱科学，努力学习，提高素质，增强能力。从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯，培养创新意识和创新能力，用科学文化知识来充实自己的大脑，用科学的方法来指导自己的行动。

四、奉献徐州，共建家园。我们要积极参与社会实践活动，用我们的双手，用我们辛勤的劳动和工作，为建设一个更加美丽的新徐州贡献自己的力量，为把徐州建成传播精神文明的基地而努力。

亲爱的同学们，让我们摒弃陋习，把宣传文明、学习文明、实践文明、展示文明贯穿于”小手拉大手，文明一起走“整个主题活动的全过程。把文明说出口，把礼仪送出手，在校园、在家庭、在社会……，到处留下我们文明的足迹，到处撒下我们文明的种子，让文明礼仪之花在我们徐州大地处处盛开！

谢谢大家！

关于妈妈教我学礼仪的作文篇9

文明——只差一步今天，我写完作业因为没有事干了所以就看一幅漫画。漫画的名字叫“文明——只差一步”。

漫画的大概意思是：有一天，小红和小明放学后一起回家，她们慢慢走到了一个垃圾箱的旁边，小红看到垃圾箱旁边没有装进的垃圾，很生气的说：“小明，这些人太不讲文明了，你看一看都扔在垃圾箱旁就不管了。”小明，想了想说：“你去把垃圾放在垃圾箱里，我去写张纸条粘在垃圾箱上。”小红把垃圾放进了垃圾箱里，小明也把纸条写好了。最后，小明把纸条粘在垃圾箱上。纸条上面写着“文明——只差一步。”

我看到这幅漫画想起了一件事情。小时侯，我经常外面吃一些水果比如一些：橙子，香蕉……我看到了垃圾箱就像扔飞标似的把那些水果扔进了垃圾箱里，没有扔进垃圾箱里的我就不管了。现在看了这幅漫画我不禁脸红起来，我就像漫画中写的“文明—— 只差一步。”

我想向那些把垃圾随便扔在地上的人说：“文明——只差一步。”