第一次制作巧克力作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？第一次制作巧克力作文，欢迎阅读与收藏。

第一次制作巧克力作文篇1

“太好了，太好了，太好了……”从长江3班传来了一阵笑声，为什么会笑呢？请跟我进去看一下吧！

老师说今天制作巧克力，只见老师拿出一个裱花袋，还在里面装上巧克力，并把巧克力融化掉，再拿出一个模具，把裱花袋中的巧克力液挤进模具里，然后放在冰箱里冷冻。

看完老师的制作过程，我信心满满地说：“这有什么难的。”又有人说：“这真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”

老师把东西发到我们手中，我们便手忙脚乱地忙绿起来。我先把巧克力液小心翼翼地挤到模具中，刚挤了一会儿，有人说：“换其它颜色，我们做双层巧克力。”于是我们去借别人的巧克力液，借来以后，我们用借来的巧克力液挤上去，不一会儿，我们的巧克力便完成了。

我终于明白了遇到困难的拦路虎，不要退缩，要勇敢的冲上去打败拦路虎。

第一次制作巧克力作文篇2

老师神秘兮兮地说：“今天我们要做圣诞节礼物，我疑惑不解地想：圣诞节礼物怎么做？

老师拿出材料：已融化的巧克力、模具、裱花袋，听老师说完制作步骤，我们都迫不及待地开始跃跃欲试了。我一开始认为这应该很简单，对我还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？可我渐渐发现好像也没有那么简单，我开始手忙脚乱起来，心里忐忑不安，像一只鸟儿急切需要降落，但经过我的观察，我发现了技巧，在挤巧克力的时候，可以少挤一些，让多的地方，平均到少的地方。

在做的过程中，我们因为巧克力不多，所以每个人要互相借，但有两个同学开始“抢”，像两只小鸡在打架一样，终于做好了，可累死我了。最后该晾干了，我就像一只刚出生的小鸡，啄开了坚硬的蛋壳，累得气喘嘘嘘！

通过这次情景课，我明白了遇到困难时，要多动脑筋，想办法解决问题。

四年级长江1班于越

第一次制作巧克力作文篇3

巧克力是我们日常生活中很常见的一种甜食，今天我就打算和朋友挑战一下自己动手制作巧克力！

首先我和我的朋友先去附近的一个小超市买一些制作巧克力的材料。买完材料后，我把家里平底锅拿了出来，因为长时间没有用它所以必须要好好清洗一番才可以使用。我熟练地打开煤气灶，我的朋友把我们买回来的巧克力放在一个碗里，然后把盛满水的锅放在炉灶上，让巧克力隔水融化。这个时候需要有人在旁边时刻关注着融化程度，朋友拿着汤匙，不停地搅拌着。教一个大家小窍门，融化巧克力的时候可以先把可可脂碾碎，这样融化以后味道会更加均匀。

在融化以后，将所有的配料都倒在平底锅里，一起搅拌着，直到全部融化。我拿着勺子慢慢地搅拌着，巧克力的浓郁香味扑鼻而来，瞬间勾起了我肚子里的馋虫。两分钟以后，平底锅里所有的材料已经全部融化，朋友帮我把融化后的巧克力倒在一个很精致的糖果模具里面，然后把它放在冰箱中等到它自然硬化。一个小时以后，巧克力新鲜出“箱”。我忍不住拿了一颗放在嘴里，丝滑的香甜在嘴里弥漫。

自己做的巧克力真好吃！

第一次制作巧克力作文篇4

真好，盼星星盼月亮。终于盼来了一节有趣又神秘的情境课。长江一班里传来了一阵阵吵闹声。哦！原来她们在讨论自己做的巧克力，还不时传来浓浓的香甜味，让人陶醉。

今天老师教我们如何制作甜甜的巧克力。首先我们要准备的材料有：烘培巧克力、模具、裱花袋，然后把巧克力融化成液体装入裱花袋中，把裱花袋的尖角用剪刀剪一个小洞，接着将液体倒入模具中，最后放在阳台上晾干，就大功告成了。

我们学着老师的样子开始制作了。我先把巧克力融化，接着装入裱花袋中，用剪刀把裱花袋的尖口剪个小洞，挤入模具中，液体就像个不听话的小孩子一样，很不情愿地进入模具中。我察觉到一些人因挤不出液体，气得满脸通红，还有人挤到了下一个时，发现有一块已经凝固了，就口水直流三千尺，还有些人信心十足，还说真是张飞吃豆芽——小菜一碟！我们都把模具挤满了，老师把巧克力拿到外面晾好后，老师把巧克力发了下去，还发了一个精致而小巧的袋子。

情境课非常有趣，不仅让我们体会到大脑思考的重要性，而且还锻炼了动手能力！

四年级长江1班潘思颖