我发现的奥秘日记50字10篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于我发现的奥秘日记50字10篇，欢迎阅读与收藏。

第一篇

有一天，我看见爷爷和爸爸在据树，大树被锯倒后，上面有一圈一圈的同心轮纹。我好奇地问妈妈：“妈妈，这是什么呀?”妈妈说：“宝贝儿，这是年轮。”我又问：“什么是年轮呀?”妈妈说：“你自己去查一查吧。”

我找来了《十万个为什么》，认真地查了起来。功夫不负有心人，年轮的奥秘终于被我找到了。年轮的形成是因为树干里面有一圈形成层，随着大树的生长，形成层会不断向内分裂细胞。由于秋冬及春夏所生长出来的细胞大小颜色不同，于是产生了一圈一圈的形状，这就是年轮。通过年轮，可以计算出树木的年龄，可以了解气候的变化。

通过这件事情，我明白了一个道理：处处留心皆学问。大千世界，无奇不有。只要我们善于观察，善于思考，就一定能发现更多的奥秘。

第二篇

在一个温暖的小屋里，一个人坐在窗前享受着阳光。他拿起了手中的那本书，静静地读着每一个字，仿佛沉浸在其中。是啊，读书就是这么美好，每一本书都蕴藏不同道理和启发……

我曾经读过一本名叫《绿野仙踪》的书，里面讲述的是一个小女孩儿被龙卷风卷到一个陌生的地方，为了能回到自己的家乡，和小伙伴们在路上遇到的各种挫折和艰难，最终凭借着自己努力回到了家乡。读了这本书后，我懂得了一个深刻的道理——坚持。高尔基曾经说过：“世上无难事，只要肯登攀。”想想我自己，以前数学成绩一直很不理想。父亲总对我说：“即使我们遇到很多困难，但不妨碍继续向前。”只要肯努力一定可以取得好成绩。我又想到了《绿野仙踪》这本书，再一次重新激发了我。那一年我刻苦努力，成绩也明显提升。

读书可以懂得许多道理，读书可以激发一个人的潜能;读书可以使人心情舒畅。只要把书读好，你的前途不会太糟糕。

第三篇

我发现了夜明珠的奥秘 (外3篇)

安徽省合肥合肥市安庆路第三小学六(3)班孙龙青 在我很小的时候，爸爸从外地游玩回来，带给我一个由许多青绿色的珠子串成的手镯，起先我以为它只是一个手镯，便把它放在手心里随意玩弄着，后来妈妈告诉我，这是夜明珠。于是我就把它放在一个精致的小盒子里，把它当作自己最心爱的宝贝。

夜明珠是在黑暗里能发光的珍珠。我好奇地打量着手中的夜明珠。它真能在黑暗中发光吗？我迫不及待地把夜明珠塞进被子里，头也跟着钻进去。哇，真漂亮！夜明珠发出青绿色的光芒，既幽暗，又有点耀眼。好看归好看，可它为什么会发光，这是一个值得探究的问题。

几个星期后，我怀着好奇的心情又一次从盒子里取出夜明珠，塞到被子里看。哎？怎么又不亮了？难道它坏掉了？我很着急，抓起夜明珠，一口气跑到阳台，对着阳光看了看，既没有裂缝，又没有一些不正常的地方。这时，妈妈在喊我，我随手将夜明珠放在窗台上。转身走进房间，走了几步，我又回头看了看，阳光照了进来，照在窗台上，照在夜明珠上。这究竟是怎么回事？我的脑子不停地思索着答案。

后来，好奇心驱使我一次又一次观察夜明珠。从中，我发现一个规律：当我从小盒里把它拿出直接塞到被子里，它一点也不亮；当我从盒子里拿出它之后，在外面放一会，它又放射出亮光。这又是怎么回事？一连串问号缠绕在我脑海里。

我冥思苦想了好半天，终于得出结论：夜明珠之所以在黑暗中发光，是因为它吸收了外界的光，在黑暗的地方将这些光反射出来。为什么夜明珠有时不放光呢？是因为它先前就在黑暗里，吸收不到光，自然也就不放光了。为了证实我的结论，我又做了一次实验。结果证明，我的想法是正确的。啊！我发现了夜明珠的奥秘了！

这完全是我独立思考的结果，我感到很高兴。同时，它也告诉我：遇事要勤思考，善动脑

。

忘不了那件事

每当发数学试卷，我总会想起那件事。

我上三年级的一个早晨，天气晴朗，阳光明媚，我走在去学校的路上，微风吹拂着我的脸庞，我的心情十分舒畅。来到学校，不一会，就打起了上课铃。数学王老师走进教室，手中还拿着一沓试卷。虽然我满怀考高分的信心，但现在心里也没底。我的心怦怦直跳，腿也不禁颤抖起来，老师订正的题目我一点也没听见。我会考多少分呢？是98吗？90吗？86？啊呀！不想了。老师开始发试卷了。周围紧张的空气顿时凝固起来。随着老师的报分，一张张试卷被同学们取走。我捂住胸口，小声说到：“心呀！不要跳得太快呀！”“孙龙青”，念到我的名字时，我一下镇住了。“100”老师接着说。我听了，长长嘘了一口气，心里一块石头落了地。我走上讲台取试卷，感到周围的空气新鲜多了。我拿了试卷，回到座位上。我眼盯着试卷，红红的100分映入我的眼帘。我心里美滋滋的。可不是，难得一次100分，更何况试卷还有点难，怎能不高兴？我又浏览了一下试卷。这时，我看到一道口算题，总觉得很刺眼：24×5＝100。我又细算了一遍，结果是120，不是100。这是我粗心大意造成的，老师却没有发现。我心里不由得一惊。但马上想到要跟老师说吗？还是偷偷改过来？算了，就让我挺而走险蒙混过关吧！但是，我在老师眼中一直是个好孩子，不能欺骗老师。还是跟老师说吧，可这一说，100分就会改为99分。怎么办？说？不说？不说了。想一想，考了100分，会得到老师的表扬，同学们的羡慕，家人的称赞，多好啊！如果说了，100分便会从我手中溜去，多可惜。可我又想起了老师的教导：“为人要诚实……”我不知从哪冒出来的勇气，“刷”地举起了手。老师来到我身边，我向她说明了情况，老师拿出红笔，把100分改为了99分，还在错题上画了一个差。我望着红艳艳的99分，心里比得了100分还高兴。

这件事已经过去三年，我却仍然忘不了它。它就像一只小帆，在我的脑海里漂泊着……

“凡卡”续写

凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。蒙目龙中，他意识到一个人朝他走来，他以为是爷爷来接他了，立即揉了揉松醒的睡眼，一骨碌爬起来。但是，他错了。迎面而来的是怒气冲冲的老板，他手中紧握着楦头。凡卡没来及跑，楦头已经劈头盖脸地打着凡卡瘦弱的身躯。“为什么不好好干活，在这偷懒！”老板大吼着，吐沫星子到处飞溅。凡卡打了个趔趄，摔倒在地。在一旁看热闹的伙计，一点也没有同情的意思，说道：“老板，这个小兔崽子不好好干活，在这混日子，还找您要饭吃，狠狠地打！”凡卡忍住了疼痛，止住了就要流出来的眼泪，连滚带爬地逃脱了。老板随手捞起个大铁桶砸了过去：“去！到河边提桶水去，把盘子洗干净!快滚!”老板大摇大摆地走了。

当时下着大雪，河面结了冰。凡卡拖着大铁桶，赤着脚跑了出来。他的脚踩在积雪上，冻得赤红赤红的。他向手哈了一口气，拎起铁桶放在旁边，坐在雪地上发呆。望着河边那一棵棵枞树，他又想起了爷爷带着他，为老爷家砍圣誔树的情景。那时的生活多么美好呀!能和爷爷在一起，这使他感到无比的快慰。但他又很快回到了现实中，他望了望地上空空的铁桶，不知该怎么办。

叹!还是回去吧!凡卡叹了口气，又拎起铁桶，拖着回到了老板店里。

店里，伙计们在厨房里谈谈笑笑，老板、老板娘和几个他不认识的人在大吃大喝。好在，没人注意到他回来了。他轻轻地放下铁桶，走到过道的小角落里，闭上了眼睛。

夜深了，皎洁的月光透过天窗，把它银白色的光芒散在了凡卡消瘦的面庞上。这使他感到了很长时间没有过的安全，然而，他永远地闭上了眼睛。

绰号一箩筐

不知怎么了，最近校园里刮起一阵绰号风，好像每个人都是起绰号高手似的。

说说我们班吧！我们班的学习委员名叫吴非，不知哪位“能工巧匠”别出心裁地給她取了个好听的名字：“乌龟”。从此就一传十，十传百地传开了，每次同学们喊她都喊“乌龟”。她才不管呢，照常跟同学们一块玩儿。可时间久了，就出毛病了。一次，校“红领巾”广播站播诵“小眼睛看大世界”：最近一农户家里发现一只千年老龟……不少同学都在底下窃笑，笑吴非成了千年老龟了呢！

我们班还有一位同学叫王璐瑶，那个“能工巧匠”见她是语文课代表，还负责教室开关门工作，便给她取了个绰号“委员长”。呵！还挺雅观；可这个就不雅观了，我们班有一个人叫高路蒙，他很好动，手脚敏捷但很调皮，那个“能工巧匠”又给他取了个绰号：“猴子”。起什么不好，非起个“猴子”，成天龇牙咧嘴的怪叫，不过他本人担当这个“猴子”好像还挺自豪的。

我们班的同学几乎都有外号：什么芹菜、大宝SOD蜜、原子弹、田瓜、秦始皇……满满一箩筐，快装不下喽！

指导教师：陈敏

第四篇

蜗牛，是很常见的一种动物。它的奥秘在哪里呢？下面我们一起来探索吧！

蜗牛有一栋漂亮精巧的“小楼房”，说起它的小楼房，作用还不小呢！遇到危险时，它就缩进房子里，危险过后，它又伸出房子外面。

蜗牛的出名不光由于它的房子，还由于它的牙齿，粘液和眼睛。

先说蜗牛的牙齿吧！呵呵！你猜它的牙齿有多少颗？我看了网上的答案才知道是14175颗牙齿，这些牙齿是肉眼看不见，好神奇的事情！

紧接着，它的粘液能在凹凸不平的地方快速滑行，在直立或陡而滑的地方又能起到胶水一样的作用，能把自己牢牢的粘住。

最后，蜗牛的眼睛在哪里呢？我利用每周上网半小时查资料的时间，终于发现了奥秘所在，是长在触角上，太不可思议了！

我非常喜欢蜗牛，你喜欢它吗？

第五篇

读书好比串门，隐身的串门儿，这是杨绛说的名言。读书有很多好处，比如可以让我们丰富生活，让我们见多识广，让我们懂得更多道理.....

我读了一本书，名叫《八十天环游地球》。男主角用80天环绕了地球一圈，他是一个富商，和朋友打赌，80天环游地球，他用坚持不懈的精神提前一天回到了俱乐部，他赢了。我以前是一个懒惰不愿意坚持的男孩儿，自从读了这本书后，我就像变了一个人似的，变得勤奋做事情，懂得坚持。因为不坚持怎么会知道会不会赢呢?一天中午，老师留了两道特别难的题，说做完才可以出去玩，同学们急得焦头烂额，而我立刻拿起笔开始算，由于公式已经记在我的脑子里，解方程，算术法，我都算了一遍，于是这两道题终于做完了。我拿起本子向老师那走去，老师批完，我错了一道，也是最难的那一道，我立刻回到座位上，很多人已经放弃了，而我一定要把他做出来。因为我想到书中男主角坚持不懈，所以赢了。我几乎用过所有公式还是没有做出来，正当我要放弃时，老师给了我一些提示，立刻恍然大悟，做出来了。我自信满满地走向讲台，只见老师在我的题上打了一个大大的对号，我才长舒一口气，回到座位上，回想起刚才的事，为自己的坚持而暗喜。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我们应该继续读书，读好书，这样才会使自己懂得更多，知识更广泛。

第六篇

我家养了一盆仙人掌，我可喜欢它啦！

我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，“ 呀，真疼！”一旁的妈妈见了，对我说：“你可别小看这仙人掌，它可厉害呢！”这时，我认真端详起仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着。

仙人掌是一种耐旱植物，即使是生长在沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我决定做一次实验：给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我原本以为仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。可为什么仙人掌没有枯萎呢？我心里觉得很奇怪，便去问妈妈，可妈妈也说不太清楚。最后，我终于从网络上找到答案。原来，仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎和根便是主要的“储水库”，它的叶子变成了“针”，这样体内的水分不容易挥发……

仙人掌花卉具有食用价值。有些仙人掌的嫩茎，掌被当作蔬菜在市场上出售，用盐腌制，当凉菜食用，清脆爽口；煮熟了食用，味道鲜美。

更让人感兴趣的是仙人掌的药用价值。某些仙人掌种类含有多种生物碱，药理作用涉及到抑菌、抗炎、免疫、降血糖、抗癌等范畴。引起医学界人士的重视。

看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我以后一定要多研究研究！

第七篇

我的生活是多姿多彩的，在我的生活中，我最喜欢养小金鱼，因为它活泼、调皮、可爱，给我生活带来了无限的乐趣。

今天，我起床，照例去鱼缸旁看我的宝贝“小金鱼”。我看着这些可爱的精灵时而跳出水面，时而在水面上游，时而躲进水草。从它的动作，我就知道它的表达的意思。如果它在水面上游来游去的话，就表示它饿了，想吃东西;如果它跳出水面，有可能今天要下雨。如果它躲进水草，它就想休息了。我突然想到，我为什么从来没有看见金鱼睡觉呢?

为了解决心中的疑惑，我就去问了妈妈，妈妈笑了一笑说;“这个你就自己去寻找答案吧!”于是我就打开电脑，从网上寻找答案，我终于找到了答案，网上说，金鱼是动物所以也得睡觉，金鱼沉水底时就是在睡觉只不过金鱼没有眼皮，所以不能闭上眼睛睡觉。我心中的谜底终于解开了。

大自然真是处处有奥秘呀!

第八篇

大自然中的一切事物都是有规律的，只要你认真观察，就会有所收获。

一个星期六的早上，本来应该在家里看电视的我却陪我那调皮的妹妹去奶奶家。因为她老是吵着要去奶奶家玩，知道为什么她吵着要去奶奶家玩吗？还不是因为奶奶养了一群鸡，你不要以为我妹妹是要去看那一群鸡，她可是一位调皮大王，她的目的是吓那一群鸡。她每次看到几落荒而逃的样子，就会哈哈大笑起来。我和妹妹来到奶奶家，奶奶暗示我，千万要阻止她的阴谋。于是我把妹妹骗到菜园里，在菜园内，妹妹见这里除了嫩绿菜和辽阔土地，什么也没有。就蹲了下来，还对我抱怨道：“臭哥哥，谁叫你带我来奶奶家的？你看，现在好无聊啊！”我只好无奈地说：“你还敢说呢，都是你自己吵着要来的！”这时，妹妹看到一条小虫子，她出于好奇心，就迅速抓住虫子的尾巴然后用力一拉。在那一瞬间，那条可怜的虫子就变成两截了。妹妹看到虫子变成两截后，就伤心地对我说：“哥，这虫子被我拉成两截了，怎么办？怎么办？”我看了一眼那可怜的虫子，然后对妹妹说：“你真是太残忍了，为了让它原谅你，我们把它装一个装满土的盒子里吧！”我刚说完，妹妹就找来一个空盒子，往里面装土，再将那两截虫子装进去。

过了几天，妹妹忍不住打开了那个盒子，然后急匆匆地向我跑来，惊讶地对我说：“哥，那…那两截虫子变成两条了！”我听后，查了查电脑。原来这种虫子叫蚯蚓，具有再生能力。

我长大以后，我要当一名生物学家。从动物身上得到启示，为人类造福！

第九篇

每个人都会有许多发现，而我也不例外，我有许多发现，解开了一个个生活中的奥秘。让我记得最深刻的是鸡蛋握不碎的发现。

记得是一年级的时候，我正在家里无聊地翻着百科全书，突然，一行醒目的大字印入了我的眼帘，那一行大字是“鸡蛋是握不碎的”,看到这里，我想起了轻轻一打就碎的鸡蛋，又想：”鸡蛋只要轻轻一打就能碎，怎么不能握碎呢?”我还是带着谜团来做实验。

首先，我拿了一个早上剩的熟鸡蛋，用力一握，“咔!”熟鸡蛋被我握碎了,白色的”肚皮”露在了外面,而被我握碎了的棕色”大衣”散落在桌上，我心想：“书上果然是骗我的。”为了更加证明我的想法是正确的，我又从冰箱里拿出生鸡蛋，用力一握，本以为鸡蛋会四分五裂，但出乎意料的是，这个鸡蛋并没有碎。我又用九牛二虎之力去握鸡蛋，心想：“这次肯定会碎的。”可鸡蛋就如钢铁似的，无论你怎样握都不会碎。我还是不相信，再用平生力气去握它，我的手紧握着，不敢松懈一点儿力气;鼓着腮帮子，小脸涨得通红通红的，鸡蛋似乎和我较上了劲，仍然完好无损。我无可奈何，已经累得气喘吁吁了，我彻底放弃了，再看看鸡蛋，它正舒服地躺在桌子上，它似乎在说：“这下你相信了吧!”

”生鸡蛋为什么握不碎，而熟鸡蛋可以呢?”这个谜团使我百思不得其解。

于是，我又带着疑惑，来找我的“小老师”——《十万个为什么》，我翻开书，终于找到了答案。原来生鸡蛋握的时候，通过鸡蛋里的液体把力传递给了鸡蛋的其它地方，所以握不碎。

原来鸡蛋中也有着许多科学原理，只要留心观察，就能有许多发现。生活中肯定有许多奥秘，以后我都要留心观察。

第十篇

今天，我去公园玩。

走到一簇花丛中，忽然我眼前一亮，一道金光闪烁。我向前走去，拨开小草，哇！是一片向日葵。它那金黄的花瓣在花丛中无比耀眼，花心中一粒粒的小瓜子像一只只小蚂蚁，粗壮的茎在微风中直立着，让向日葵看上去很神气。可是，我发现太阳朝着哪边，向日葵就跟着朝哪边，它的花瓣还是弯弯的，这是这么回事呢？于是我飞快地回家查资料。

哦！原来是这样：向日葵茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光，一遇到光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面长得快，使向日葵产生了向光性弯曲。因此，植物就会向有光一面弯曲结果，就会产生花盘跟随太阳转的自然现象。这种性质在植物学上被称为向光性，由于它总是向着太阳，所以又叫：正向光性。解决了这个问题，我心里很有成就感。

从这件事告诉我：只要留心观察，多提问，就能发现生活中更多的奥妙。