有趣的发现作文教学设计

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于有趣的发现作文教学设计，欢迎阅读与收藏。

有趣的发现作文教学设计篇一

有趣的发现作文600字 有趣的店名

我们学校门口有一家生意兴隆的小餐馆。这家餐馆是由居民楼的一个小院搭建而成，但它却十分引人注目。

这家餐馆的门额上有一块长约6米，宽约1米的大招牌，天蓝色的背景衬着五个鲜红的楷书大字——“壹口天餐馆”。角落上印着几幅令人谗言欲滴的可口菜肴的彩图，店名下方印着这家餐馆主要经营的食品。“壹口天”这三个大字，吸引了许多人的眼球：为什么这家餐馆叫“壹口天”？有人说： 这是否说，这店里的东西特好吃，只要吃一口，就感觉腾云驾雾，上了天？有人说：这是不是指只吃一口，就觉得已尝尽了天地间美味······

一天放学后，趁餐馆老板有空，我便充当小记者的角色，对他进行了访问。

一走进餐馆门，就觉得这儿又明亮又干净，热情的老板是位三十多岁的叔叔，他微笑着迎我进去。事不宜迟，我问老板：“请问叔叔，这店名是你给取的吧！挺特别的！”老板立即回答说：“是呀！这个名字是我冥思苦想的成果哦！也多亏了它，帮我吸引了众多顾客，赚了不少钱呢！”我又问：“那这店名到底是什么意思呢？”我将大家的猜想一一列了出来，可老板听了，哈哈大笑：“不对不对，都不对！我不过开的是家小餐馆，哪会这么夸耀自己。告诉你吧，这店名有两种含义。一呢，我姓吴，所以这店名就暗示了我的姓；二呢，还包含了‘顾客的一张口就是我们的天，我们要把顾客当上帝来看待’的意思，这就是我的经营理念。”听老板这么“娓娓道来”，我总算恍然大悟了！“您还挺有思想的，取的店名还意义趣味两双全呢！”我情不自禁地赞叹道。被我这么一夸，年轻老板得意地笑了起来。

走在回家的路上，我想：看来，这开店的给店取名字也得有文化，有思想呢，我敬佩这位年轻有为的餐馆老板，并下定决心努力学习，做个有文化，有思想的人，长大后才能昂首挺胸地立足在竞争激烈的社会上。

有趣的发现作文教学设计篇二

生活中，有许多事情很值得我们去发现，而我就发现了一件有趣的事情。

今天，我和爸爸妈妈一起去奶奶家。来迎接我们的，不是爷爷，也不是奶奶，而是一条小狗。我说：“哎这不是小黑吗？怎么长这么大了？”到了奶奶家里，奶奶不在家，只有爷爷在睡觉，我把爷爷叫醒了，问：“奶奶去那了？”爷爷说：“奶奶到你姥姥家去了。”我只好到姥姥家去找奶奶了。

回去的路上，小黑也跟来了，我问爸爸：“小黑会不会跑丢呢？”爸爸说：“不会的。”我怕小黑跑丢了，说以我边走边看着小黑。可是小黑很奇怪，边走边闻，而且问了之后还要找一处去撒尿。这狗从奶奶家走到姥姥家，撒了有几十次尿。我说：“这狗真么这多尿啊？”后来我仔细想一想，这狗撒尿是不是为了做记号？因为狗的鼻子很灵，他自己的尿他自己能闻出来。果然不出我所料，小黑在姥姥那玩了一会，就自己边闻边回家了。过了几分钟，我为了证实，这狗是回家了，我还打电话给了爷爷，问爷爷狗有没有回家？爷爷说：“回家了，正在喝水呢！”

我第一次发现这么有趣的事，我太高兴了。

有趣的发现作文教学设计篇三

有趣的发现作文800字 有趣的魔术表演

我最讨厌的一天就是周五，为什么呢？当然是因为最后一节枯燥的班队课咯，真是烦死了。

又是一个讨人厌的周五，最后一节课的上课铃响了，袁老师像往常一样慢吞吞地走进教室，开始了那“度秒如年”的班队课。

终于到了快下课的时候了，我都快要睡着了，突然，袁老师说：“同学们，今天我给大家表演一个魔术吧！”听到这里我立刻清醒了，惊奇又激动地想：袁老师真的会变魔术吗？不过一定很有意思！

“大家看好了，这是两本普通的语文书。”袁老师说着拿出两本普通的语文书，并让两位同学上来检查这两本书有没有什么异样。接着只见袁老师对着自己的双手吹了口“仙气”，嘴里念着一些奇怪的“咒语”，同学们也目不转睛地盯着袁老师，袁老师两只手各抓两本书可翻开的一边，然后让两本书的逐页交叉叠放在一起，就像洗扑克牌一样。

这时候大家激动极了，坐在最后排的大个子张诚乐跑到最前面来了；谢怡喆嫌弃眼镜看得不清楚还拿出了“望远镜”；连文静的小雨也站起身子来，拼命往前看。

过了一会儿，两本书就“合体”成了一本书，袁老师神秘兮兮地说：“现在这两本书谁也拔不开了！”大家听了，议论纷纷，都表示怀疑。老师想请了几个同学上来试试看，这时大力士张诚乐雄赳赳气昂昂地跑上了讲台，还在嘴里念叨着：“这简直是小菜一碟！看我不把这两本书拔得落花流水！”说完，张诚乐立刻开始了人书大战，大家本以为张诚乐会很轻松地把这两本书拔开，可是，过了好一会儿，那两本书专门跟我们作对似的，好像粘上了520胶水一样纹丝不动，而张诚乐呢，只见他头上青筋暴起，连肌肉都爆出来了，却还是没有把这两本书拉开，而结果可想而知，同学们各个费了九牛二虎之力都没有拉开这两本书，却把自己累得满头大汗，都以失败告终。

同学们见了哥哥张大了嘴巴，大的都可以吞下一个大鸭蛋了。大家异口同声地问道：“袁老师，这到底是为什么呢？”袁老师得意地回答：“现在，就让我来告诉你们为什么吧！这其实是摩擦力产生的作用！”大家听了纷纷感叹：“这真是太神奇了！”

小小的摩擦力没想到有这么大的能力，这真是一节有趣的班队课。

有趣的发现作文教学设计篇四

有趣的发现作文400字 有趣的店名

在我们生活中，随处可见大大小小的店面，每个店面都有自己的名字，他们各不相同，各有特色。

周日，我跟着妈妈去买菜，看见路边的商店接二连三，数不胜数，有卖吃的、穿的、用的、玩的……店名五花八门：有好运来超市、英杰酱菜店、尚层依舍、兴旺装横、富康药店……

其中让我印象最深的是好运来超市，走进好运来超市，我特地先问了问超市的老板，大概知道是什么意思了，原来它的意思就是：买了我们超市的东西，好运天天会来的，所以要常来走走哦！里面专门买的零食、文具和日用品，分成了三个板块，摆的整整齐齐，看起来很干净，我还问了一下超市的一个员工，为什么取这个名字，他告诉我，以前他们店名叫皖宿超市，因为生意不好，就改名为好运来超市。

有用吉祥的字做店名，还有用老板的名字做店名的，接着来到英杰酱菜店，一走进店门，一股浓浓的香味扑鼻而来，店里卖的是熟菜，今天是周日，生意非常好，后来问了一下店名的意思，原来店老板的名字中有一个杰字，老板娘的名字中有个英字，表示两个人开的店生意欣荣、红红火火，所以叫英杰酱菜店。

等我长大了，也想开一家店，给店里取一个最好听的名字。

有趣的发现作文教学设计篇五

我的发现

在我9岁时，就有知道了人为什么能站的知识。

有一次，我在家里看《十万个为什么》，当我看到人体的奥妙时，忽然想到一个问题：为什么人能够站立呢？

过后，我去找爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，人为什么能够站立，你们知道吗？”爸爸说：“我们不知道，你自己去查找书籍看一看吧！” 我再次回到书房里，便打开《十万个为什么》查找。啊！终于找到了答案。书上说：“因为人类经过长期进化后，形成可以站立的各种条件。除了大脑总指挥外，负责平衡的有小脑，全身的骨骼、肌肉=韧带巧妙地进行组合。以走路为例，全身160余块肌肉，走动一步就动用200块肌肉。脚的结构非常复杂，它由26块骨头、114条韧带和20多块肌肉组成，由大脑神经指挥，调节肌肉韧带维持平衡，使人能独立站稳灵活地走路。

从资料中，我觉得自己又懂得了一样知识。其实，生活中还有许多奇妙的现象，只要我们善于观察，勇于探索，就不断会有新的发现。

鱼为什么睁着眼睛睡觉

鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？这个问题使我感到好奇，对此，我开始寻找答案。

我问阿姨：“阿姨鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？”阿姨说：“因为鱼是动物。”我觉得这个答案不是很正确，所以我决定去问表哥。我问：“表哥，鱼为什么睁着眼睛睡觉呢？”表哥说：“我不是很清楚。不过听我们科学老师说鱼睁着眼睛睡觉是因为它没有眼帘，所以不能闭上眼睛睡觉。”表哥既然说不是很清楚，所以我试着上网查找正确的答案。看看可不可以找到正确的答案。

我打开计算机，打开百度网页，打上“鱼为什么睁着眼睛睡觉？”计算机上出现了许多资料。我一页一页地找。啊！我终于找到了正确答案了。原来，鱼没有眼帘，所以不能闭上眼睛睡觉。这样看上去好像它从不睡觉似的。大部分的鱼在睡觉时，只不过是在水中保持不动的宁静状态，就像人睡觉时那样。鱼就是用这种方式使它们得到休息。

古人说：工夫不负有心人。我真正认识到经过努力换来成功的滋味，好甜好甜。

有趣的发现作文教学设计篇六

夏季，雷雨天气逐渐增多了。晚上，我正坐在窗边玩耍。窗外，一道闪电从天空划过，大约过了三四秒，一阵雷声传入我的耳中，空中刮起了狂风，倾刻间下起了滂沱大雨。突然一道银龙般的闪电冲破天际，接着是一阵震天动地的轰隆声，大雨就更猖狂了。 记得妈妈曾经说过：“闪电与雷声是同时产生的。”为什么先看见闪电，后听到雷声呢?带着这个问题，我查阅了许多资料。 原来，光的传播速度比声音的传播速度快了很多，光的传播速度约为30万千米/秒，声音的传播速度约为0.34千米/秒。如果是1000米的距离，闪电发出到我们看见大约为0.003秒，而雷声发出到我们听见大约要3秒呢。所以我们先看见闪电后听见雷声。 这让我想到了一个问题：太阳离地球那么远，我们所看见的阳光是多久以前太阳发出的呢?让我计算一下吧!太阳到地球的距离大约是15000万千米,15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原来我们所看见的阳光是大约8分20秒前太阳发出的呀!真有趣! 雷鸣闪电是极平常的事，通过我的联想与思考，不仅巩固了所学知识，还更加明白了光与声的传播速度。 大自然，带给我们的乐趣无穷!