有关风筝的自述的作文

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，希望以下这些有关风筝的自述的作文，能对您有帮助。

有关风筝的自述的作文篇一

大家好！我是一只漂亮的章鱼风筝，我全身黑乎乎的，圆溜溜的眼睛转呀转，很可爱。我的主人把我从商店里领回来，从此他对我百般宠爱，我受宠若惊，在自己“小屋”里激动地扭来扭去。现在，主人帮我带到了学校的大操场。这儿真美啊！小草绿油油的，翠绿的大山环绕着我们，天空无边无际，上面还飘着几朵白云。主人准备让我展翅飞翔，他牵着我的线，使劲地跑着。我很想飞，但我很害怕。主人越跑越快，我不敢离地，主人用鼓励的眼神看着我，我又看了看自己向往的蓝天，决定放手一搏。

我闭上了眼睛，尽量的往上跳，主人越跑越快，我也越跳越高，终于，我放身一跳，忽忽悠悠地飞上了天空，往下一看，好高好高！我很害怕，身体剧烈地颤抖着，企图回到地面上去——可还是无济于事。我不断的挣扎，想要挣脱天空的魔爪，我听到了主人“加油加油……”的呐喊，信心再次涌入我的心头。我开始放松自己，朝着蓝天白云飞去，时不时向隔壁的同类打打招呼，聊聊天。

可是，不知怎么的，天空中刮来了一阵狂风！我的重心失去了平衡，摇摇欲坠，我开始变得害怕起来，大声呼唤着主人，可是主人却听不见，我浑身大幅度地颤抖着，身上流下了豆大的冷汗，我的腿还在不停地抽搐着。我战战兢兢地往下看，川流不息的街道，湍急的河流，长着尖刺的植物……都让我毛骨悚然。我多么希望这只是一场梦啊！如果掉入这万丈深渊，岂不粉身碎骨！我开始挣扎，想让主人看到我的求救信号，我远远地看到主人向我使劲地挥着手，大声地对我说：“你行的！”

我鼓足勇气，奋力拼搏。身体的每个器官，都在使出全身解数，让自己脱离险境……可能是上帝被我的勇敢打动了吧，他决定放我一条生路。吹来一阵温柔的风，我又重新飞上了天。

阳光总在风雨后！主人对着我笑，我也笑了。

有关风筝的自述的作文篇二

既然选择放飞，让我翱翔于天空，就请您放开那紧紧挂在我身上的长线。

在我小时候您关心我，照顾我，害怕我受到任何一点伤害，而现在我已经做好了充分的准备，可是您，依然紧紧的握着那长长的线，我以为您是害怕我在狂风暴雨中失去回家的方向。可当天空一片蔚蓝的时候，那洁白的云朵大偶在自由的飘荡，小鸟也都在“吱吱吱”的说些什么，这时的我充满了好奇，想去那蔚蓝的天空中自由的飞翔想和那洁白的云朵赛跑，想和那无忧无虑的小鸟玩耍。可是您怎么都不肯放开那条线就是怕我出去受到伤害，怕我交到那些所谓的“坏朋友”也许是我那是的幼稚，没有挣脱您的束缚，而是乖乖的听从了您！

当乌云密布的时候，我从您脸上看出了您的害怕，但现在的我想去探索那蔚蓝的天空，想去接受那暴风雨的洗礼。可当暴风雨真正来临时，您就像疯了似的把我一下一下的拽了回来！这时的我又准备重整旗鼓再次翱翔于天空，可是您还是紧紧的拽着我，任凭我怎样挣脱都没有用。

如果您想要我翱翔于天空，那就请你放手；如果您想让我去征服那蔚蓝的天空，就请你不要担心；如果你真的想让我学会真正的翱翔，就请您放下那一根关心我，照顾我的长线；请您相信，现在的我有能力去抵制狂风暴雨，哪怕在凶险，都请您放手。让我像白云，小鸟一样自由翱翔于那无边无际的天空吧！

有关风筝的自述的作文篇三

我，一只黄色的大风筝，自从买回来就被小主人的妈妈挂在墙上。我心想：为什么我会被挂在墙上呢?这个问题，我百思不得其解。

有一天，我听见小主人的妈妈对小主人说：“那只风筝你不能玩，因为它是一个装饰品!”小主人听了，几乎要哭了!于是，我沮丧着脸，偷偷地想：如果我是小主人的妈妈。我就会说：“你去玩那只黄色风筝吧!”

就在这时，从窗外飞来一只鸟。那只鸟看见我，就用它甜美的声音问我：“你是谁?长了一对翅膀，为什么不去飞?”听了小鸟的话，我不好意思地说：“我是风筝，一只被挂在墙上的风筝，怎么会飞?”小鸟想了又想说：“这样吧!你趁着夜色，乘着风，挣脱拴住你的绳子，到外面来;我教你飞，你看这样，可不可以?”小鸟的一番话令我乐不可支!连忙说：“好!”说做就做，大风终于来了，我使劲地扭动身体，小鸟和它的伙伴们也轮流啄那根拴着我的绳子。哇!我成功了!我可以飞了!

第二天早上，我听见小主人高兴地大喊大叫：“妈妈!妈妈!我看见我的风筝飞上天了。”小主人的妈妈：“啊!我也看见了，风筝居然自己飞上天空啦!”已经飞在高空中的我，听了这话，得意洋洋地飞得更高!

风停了，我又回到了家中的墙上。但我心里乐滋滋的，回忆着飞翔时的自由。

有关风筝的自述的作文篇四

“绿茵茵的草场，湛蓝蓝的天。我们拽动手中的线，只为风筝能飞上天……”孩子们在草场上奔跑着，而我和伙伴们乘着风在天空翱翔着，对，我是风筝，是风筝大家族中一只小小的蝴蝶风筝。

风筝家族里我有许多小伙伴：蜻蜓风筝、金鱼风筝、毛毛虫风筝……大家都只是普普通通的风筝，内在的构造简单，但是因为风力的推动，我们能翱翔蓝天，给放风筝的小朋友们带来快乐，我们也就显得有点不普通了。

心灵手巧的小朋友用薄片竹篾搭好一个骨架，再牢牢地粘上轻薄的纸片，为了让我们更有平衡性，要在腰上粘两条丝带，你可别小看这丝带，它们在我起飞时，就犹如我的翅膀，当我乘着风飞上蓝天的时候，有了丝带就更加平稳了。

阳春三月风筝节，这时候风力不大不小，是最适合我们起飞的时候。兴奋的孩子们早早地准备好了各式各样的风筝，来到户外，争先恐后地把我们抛向蔚蓝的天空，便跑了起来。我的小主人是西西，她时不时地扯一下风筝线，我就左摇右晃，乘着风忽上忽下，随着它一拉一伸的动作，我渐渐地越飞越高。风是我的舞伴，在风中翱翔，我就是姿势优雅的芭蕾舞者，就是钢琴键上欢快跳动的音符，就是雨落池塘向四处溅起的晶莹水花。人们在下面说着笑着嬉戏着，我在上面看着孩子们灿烂的笑容，也欣慰地笑着。

我们风筝有着悠久的历史，早在东汉时期，人们都把我的先辈叫做“纸鸢”，是后来有一次南唐李邺在玩纸鸢，突发奇想，说“鸢首以竹为笛，使风入竹，声如筝鸣”。于是，后人才开始慢慢称我们为“风筝”。当时人们会将自己的烦心事写在纸上扎在我们身子上，让烦心事随着风一去不复返。

你知道我们风筝为什么总是迎着风飞吗？是因为我们的身体是斜向下的，风吹在我们身上，给我们的压力是斜向上的，有了风筝线的牵引，我们就有了向上飞的动力。有了风，我们能变压力为动力，让孩子们快乐起来，多门奇妙的感觉啊！

又是草长莺飞的季节，听着孩子口中朗朗的童谣，看着他们红扑扑的脸蛋，我在空中翱翔，心中满是骄傲，这就是我——蝴蝶风筝。