小鸟也是我们的老师作文400字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于小鸟也是我们的老师作文400字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

在一个晴朗的星期天，妈妈带我去公园玩。

我看见公园的树上有一只非常可爱的小鸟，褐色的羽毛，腹部细腻的绒毛，让人看一眼就喜欢。它站在枝头唱歌，声音婉转动听。

这时一位年轻的叔叔拿着弹弓，对准小鸟就把它打了下来。原本是一只歌唱得很快乐的小鸟，现在呢?小鸟被这位叔叔捡起来带走了。他嘴里还说着：“哈哈，这下可以回家吃烤鸟肉了。”听到这话，我深深地陷入了悲伤。

这一切的发生，在我看来突然得让人心惊肉跳，让人感到恐惧难过。

我感觉这位叔叔也太坏了。你都把小鸟打下来了，已经很残忍了，还要回家烤着吃，这就更令人心痛。虽然小鸟只是一只麻雀，但是它也是保护动物呀!这位叔叔的行为让我感到很伤心。

我觉得应该在公园树下写一个牌子，上面写着：“保护小鸟，人人有责”。为什么要写呢?大家心里问。有些人知道，有些人却不知道。我可以告诉大家：因为有些人不但不保护，反而随时准备伤害它们。

我多么渴望看到公园里没有被人砍伐的树木、没有被人踩踏的小草、没有被人攀折的花朵，没有被人伤害的小鸟。

我们要保护小鸟，每一只小鸟都非常可爱。我们不应该伤害它们，让它们对我们人类提心吊胆，其实我们完全是可以成为亲密的朋友的。

第二篇

我家附近的公园是我最喜欢的去处，因为里面的树木郁郁葱葱，多得数也数不清，还有绿油油的青草地。不过，我最喜欢的还是在树中飞来飞去的鸟儿，种类繁多，叫声不一，就像不同音调的歌唱。

终于到周末了。虽然天气不太好，可我和邻居小叮当还是一大早就急着跑到了公园。公园里照旧有很多人，有锻炼身体的，有练习唱歌的，有散步聊天的……当然，可爱的小鸟也在飞来飞去，照旧唱着好听的歌。有的鸟儿竟然在练习乐器的人群边跳来跳去，好像在听着音乐跳舞，好可爱。

我们先来到一座假山前准备比赛，看谁爬得快。可是爬到半山腰的时候，我俩却一下子停住了。猜我们看到什么了?一只小小的鸟儿伏在草丛里!小鸟的嘴巴尖尖的，眼睛小小的，黄黄的羽毛好看极了。可是小鸟很悲伤，吓得都不叫了。这时，我们听到了几声很嫩的叫声，就顺着声音找去。可是在哪里呢?原来在草丛上边的土山上插着一块大石头，小鸟窝就藏在里面。“我们把它送回去吧!”小叮当提议。可是小鸟窝太高了。我们正发愁的时候，天竟然下起雨来，还有点风。怎么办呢?我说：“先拿个东西给它遮上吧。咱俩先到上面亭子里避避雨。”一旁的一块小纸板正好能用上。

我们着急地等着雨停，可是雨还是下了好一会儿。

雨刚小点，我俩就飞快地跑过去，看小鸟有没有淋着?后来，我们找来一个叔叔，说明情况后，叔叔很开心地把小鸟慢慢地放进了它的小窝。

我们心里美滋滋的，因为我们做了一件好事，帮助了小鸟。

怪不得公园里有这么多开心的小鸟。

第三篇

捉一只小鸟送给盲婆婆_关于小鸟的作文

捉来了一只小鸟，

欢喜地捧在手中，

送给了盲婆婆。

婆婆，您听，

它唱得多好听。

“叽叽，叽叽……”

让它在我上学时，

陪您唱歌，

它会把您带到，

美丽的森林里。

在那里

跳舞，欢唱。

“叽叽，叽叽……”

婆婆，您听，

它唱得多好听……

作者：汪璠圆

第四篇

我认为鸟儿也是有感情的，他们的对子女的爱也不亚于人类，这还得从那件事记起。

老爷爱鸟，家里常常养着好几种鸟，其中有一对叫“珍珠”品种的鸟，给我留下了很深的印象。

他们全身成灰色，小嘴尖尖的，白白的，两只鸟相依相偎，不久，竟下了花生粒般大小的蛋。公鸟没日没夜地守在窝里，不敢有丝毫的疏忽，其它的鸟儿也都乖乖的呆在自己的窝里。可是，有一个大白鸟耐不住性子，偏要瞧瞧人家的蛋。

白鸟站在树杈子上，翘首观望，扑扑翅膀，隹备随时出击。公鸟左右观望，见大事不妙，“咕咕”急忙呼唤母鸟。两只鸟气冲冲的站在窝前，只要白鸟敢上前一步，立马开战。鸟类竟然也有如此了不起的父爱母爱。白鸟怯怯地退了两步，可好奇心终究使他迈出了那沉重的一步。他支起翅膀，飞到两只鸟面前，公鸟忍不住火气，张嘴吵白鸟捉去，不偏不倚，正好咬在了鸟儿的脖颈上，几片羽毛落下，白鸟露出了粉红的肉。你主动出击我怎能放过你呢?一转身，朝母鸟飞去，用头和嘴攻击母鸟，公鸟急忙帮助妻子，就这样，两败俱伤。白鸟拼死也没看到蛋一眼，夫妻俩的身上也多处负伤，攻击敌人也是用尽了全力。

事后，再没有鸟儿敢动他们的蛋了，因为只要对他们的蛋有心思的鸟，都统统没有好下场，不是折了翅膀，就是掉了毛。弄的姥爷都心疼了，又买个笼子，把他们隔开了。

两只鸟每天都在窝里保护着蛋，期待着能快点孵出他们的孩子。

没想到鸟儿也有如此无私，伟大的爱，为了儿女，不顾一切。看着看着，忍不住流了泪，父母对儿女往往不惜付出全部，只为了出事后的第一声啼哭，只为了平平安安的一生。

鸟儿虽小，大爱无疆。

第五篇

有一天,一只小鸟飞进了游乐园.看见孩子们在荡秋千,时不时还发出快乐的笑声.小鸟羡慕极了,也想荡秋千.

它想,我去哪儿找秋千呢?如果我到游乐园里荡秋千,很可能被人抓住.即使,人们不抓我,我也荡不起来.这时,小鸟发现一枝弯了的树枝.聪明的小鸟立刻想出了好办法.它站在弯树枝上,用力一蹬.

啊!弯树枝荡起来了,就像秋千一样,它一边荡一边叽叽喳喳地叫.好像对人们说:我也会荡秋千了啦!

第六篇

“喔喔喔——”

伴着大公鸡的啼鸣声，

我早早地来到学校。

老师早就矗立在讲台前，

挥动着手中的红笔。

我算一个上进的小学生，

老师就是一名勤奋、刻苦的“大学生”！

“叮铃铃……”

午间的铃声，

夹着饭菜的香味儿飘进了教室。

我们快快地排好队，

老师拿着勺子，

把菜轻轻地分到我们的饭碗里，

让我们健康、快乐地成长！

放学了，

我们背上书包，

像快乐的小鸟一样钻出了教室。

回过头，

看见老师微笑着向我们点头、挥手。

……

我们是老师的“孩子”，

老师就像我们的妈妈，

我爱我们的老师！

第七篇

我认识的老师非常多，给我印象最深刻的老师是包老师。

包老师在我眼里，是又高又胖的，所以我认为包老师非常的“特殊”，像一个比较胖的“1”，总给人一种和蔼可亲的感觉。包老师的眼睛很有特点。一双和蔼可亲的眼睛，就是让人很舒服。她还经常穿运动服，陪我们一起运动。

我们经历的事情又很多，其中有一件事让我非常深刻。

记得有一次，林子琪把一只活泼可爱的小鸡带到学校来。我是第一个知道的，所以我答应她，帮她保密。

上课的时候，小鸡不停地叽叽叫，真的是让人提心吊胆。终于下课了，似乎已经有人知道这个教室里面有小鸡了，他们随着声音找到了藏在林子琪书包里面的黄色小鸡。大家看到了小鸡，非常惊讶。因为怕影响老师上课，所以林子琪主动去告诉了包老师。她开始还担心包老师会批评她，可没想到包老师不到没有批评她，还帮她保密。

不久，林子琪带小鸡来学校的事情传到了刘卓灵的耳朵里。于是，刘卓灵来“欺负”小鸡，这时包老师挺身而出，批评了刘卓灵。小鸡脱险了，我们也松了一口气。

包老师在我的眼里，有时像个照明灯，为我指路；有时又像妈妈，来安慰我；有时又像个大姐姐，来帮助我。

谢谢包老师对我关心的照顾。

第八篇

推着装满商品的手推车来到收银台，看着周末打折柜台只有两三个人，便排了上去。排在我们前面的是白发苍苍的你，手里捧着一袋鸡蛋和一包盐。“哟，老太，又来买鸡蛋?”收银员打着熟人的腔调和你说话。你笑了笑说：“是呀，这时买鸡蛋可以省七八毛钱呢!”我听了在心里默默发笑，七八毛钱也值得?顾不上多想，我们将商品放到收银台上，利索地结了账，走到了你身边。过了一个像安检似的门后，我将小票揉成纸团，寻思着找一个垃圾桶。一直没找到垃圾桶的我目光落在了爱心捐款箱上。

捐款箱方方正正的透明的塑料板略显陈旧，里面也有一些购物发票，真正的捐助中最大面额只是20元，更多的是角票!正在我上前去时，你出现了。

你并不着急，十分稳健地走向捐助箱，将手颤颤地举起，一、二、三、四……一声声硬币的脆响，使我不禁愣在那里。你将找回的钱全都捐进了箱子里，一个个地投，仿佛小孩子在数玩具般认真开心。你心满意足地笑了。

我手中的小票换成了一张10元纸币，我将它投下去，却没有发出硬币的脆响，因为，你的高尚掷地有声。

这，是生活的一课;你，也是我的老师。

第九篇

今天，我给你们介绍一位“老师”。它没有牡丹花那样高贵；也没有玫瑰花那样艳丽。它只是一位平凡而伟大的大使---牵牛花。

惟有牵牛花，一生洁白无瑕，默默无闻，生长在一些不显眼的角落，牵牛花枝叶茂盛，茎蔓爬满了整个支啊架。夏天，人们把它当作一把把绿绒大伞。老人们坐在下面下下棋，谈天说地；小朋友在下面嬉戏玩耍，做游戏。牵牛花不时绽放的紫红色的花朵，有的藏在叶子下面，有的昂首挺立，有的吹起了小喇叭“嘀嘀哒哒，嘀嘀哒哒。。。。。。”吹蓝了天空一幅画。牵牛花的叶子心形的，善于攀登的茎很细弱，却有韧性。突然，天空乌云密布，一阵狂风吹来，把牵牛花的枝叶吹得东倒西歪，纤细而有韧性的茎蔓牢牢地缠绕在树枝上，牢牢地抓住，毫不放松，接着雷声大作。一道闪电从天空中划过，先是飘下几滴雨点，接着大雨如注。倾盆大雨打在刚刚开放的花朵上，这些娇嫩的花朵哪里经得起这样的折磨，花瓣被打垮了，但是，它一点儿也不灰心。雨过天晴，一道彩虹出现在碧蓝的天空中，太阳公公也笑眯眯地从天空中升起，小鸟也“叽叽喳喳”唱着欢乐的歌曲，牵牛花凭着自己坚忍不拔的毅力向上攀登，一天天，一日日……直到霜打叶落的时候；直到生命最后一息的时候了，牵牛花才肯罢休。

牵牛花那生命力顽强，有韧性，勇于攀登的高贵精神，让人敬佩。这不正是我们学习的好榜样吗？所以，我认为牵牛花也是我的好老师。

第十篇

书是智慧的钥匙，书是进步的阶梯，书是知识的海洋，书是我们的老师。还可以说：书是人类文明的长生果。”

我认为书是我们的老师，教会了我许多知识。有一次，我家土地上的菜长了许多青虫，我马上拿了一个瓶子就装满了，可是还有数不清的青虫在吃我家的菜，我见这个办法没有用就去问爸爸了。爸爸说：“你可以去看看书，书上可能会有办法。”我马上跑到书房找起书来，过了一会儿我找到了，书上说，飘虫可以吃青虫，我就立刻抓瓢虫去了。

可是瓢虫却少得惊人，我找了一个下午才到80多只，人家青虫可有上千只呢，虽然把青虫吃掉没什么希望，可我还是用了这种办法。过了几个小时我又找到了10多只瓢虫，因为天太黑了，所以我不知道青虫被吃了多少。第二天我起床一看，青虫全不见了。

这多亏了书我们家的菜才能保住。书又教会了我一个新的知识，我以后一定要多看书！不知道的东西一定要去查书！书你就是我的老师！