伸出你的双手作文300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？伸出你的双手作文300字，欢迎阅读与收藏。

第一篇

家一定听说过海伦凯勒这位聋盲的大作家吧，但你有没有注意过在海伦凯勒成功的道路上，那位默默的支持者，海伦凯勒的家庭教师――安妮沙利文呢？

安妮沙利文曾经也是一位残疾人，一位拥有着悲惨童年的人。但是她在一位位好心人的帮助下，重见了光明。在离开盲童学校前，她收到了安诺斯校长的来信，决定去帮助和自己有着一样身世的海伦凯勒，并成为了她的家庭教师。从这以后，安妮沙利文竭尽全力地克服一切困难，教会海伦凯勒拼字母、识字、发音……创造了人间的奇迹，使海伦凯勒这个残疾人，成为了家喻户晓的大作家。

当我细细欣赏完这篇文章后，安妮沙利文的行为让我感动了。和海伦凯勒一样拥有着悲惨童年的她，把一切都献给了海伦凯勒：教她看书、教她做人、教她爱与关怀……让她不再是别人所说的“可怜的东西”。这是需要多少无私的关怀和爱心才行呀。有些人很有爱心，可不是人人都能这样全心全意地付出。虽然我们不能全部付出，但你不要忽视了自己的力量。一个人的力量是小的，可有时候却很强大。

感动人的故事有很多。比如，大家都知道的好人――雷锋。说到雷锋，人们一定会想起这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。没错，有一次，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来了，带几个馒头，就披上雨衣上路了。一路上，他看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的衣服脱下来给她穿上。雷锋估计她们早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”

的确如此，予人玫瑰，手有余香。2004年，比尔盖茨把自己从微软公司获得的30亿美元分红全部捐给了慈善机构。而人们，也越来越关心，越来越爱比尔盖茨的产品，并积极地使用它们。

再看看身边的人吧，在我县各个单位工作的人们，都积极地为山区的贫困人民捐献衣物、日常用品、钱等，奉献出自己的一份爱心。有些时候，别人需要你去帮助，只要你付出了，帮助了他（她），便可以体会到帮助了别人，快乐了自己。一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

最后我想说，在别人需要帮助的时候，只要伸出你的双手，或许你的帮助会让他们成功。让我们伸出双手，去帮助需要帮助的人吧！二年级下册第二单元作文：伸出你的双手

第二篇

今天一点都不像金秋时节，烈日炎炎，热浪滚滚，真是个“秋老虎”啊。

我们来到了崂山北九水，据说这里山清水秀，四季清凉，是个避暑乘凉的好地方。来到北九水，我心里顿时凉了半截，老天好像故意跟我们作对似的，把北九水里的泉水都用魔法变没了。我舔着干裂的嘴唇四处张望，希望尽快找到山泉水。“哗哗……”这是什么声音？是水声！我飞一般地跑到水声传来的地方，见那里的石头上刻着“饮露泉”三个字，一股清澈的泉水正在石下流淌。一个想法立即涌上我的心头：接一杯清泉解解渴。

我找到一个大瓶子，挽起裤脚，顺着一块块被水冲刷得很光滑的大石头，小心翼翼地向那股清泉走去。前面有一股小溪挡住了我的去路。如果是大人，只需轻轻一跃就跳过去了，可我年龄还小，一下跳过去很难站稳，而且我天生胆小，几次迈脚想去试试，但又都缩了回来。过不过？过，我怕掉到水里；不过，我就无法品尝到甘甜的泉水。忽然，前面响起了一个声音：“小朋友，抓住我的手。”我抬头一看，原来是一位大姐姐。她正站在小溪那边的大石头上，笑眯眯地把一只手向我伸来。我犹豫了一下。“别害怕，抓住我的手，一定会过来的。”大姐姐又鼓励我。于是我把手伸过去，跟她的手紧紧地握在一起，一只脚试探着踩到那边的石头上。大姐姐在那边拽住我的手用力一拉，我便顺利跳了过去。“谢谢你，大姐姐！”我感激地对她说。她连连摆手，说：“不用客气。”在回家的路上，我想了很多。

是啊，不管是否认识，人与人之间都需要互相帮助，今后如果我碰上了这种事情，也应该伸出双手。只要人人都伸出双手，这个世界就会充满爱，就会变得更加美好！

第三篇

5月12日，这是个可怕的日子。四川汶川发生了8。0级的特大地震。地震震塌了孩子们的校园，震倒了充满幸福的家园，使多少家庭支离破碎。

但是，这期间却涌现出了人与人之间温暖的真情。地震发生之际，石家山小学六年级的学生韩贵霞，凭着敏锐的观察，立刻反应了过来。在这危难之时，她的镇定超乎年龄，她一边拼命敲开因强烈地震而变形的木门，一边扯着喉咙，协助老师呼喊同学撤离。韩贵霞正准备和同学们一起跑下教学楼。可就在这一刻，她的眼角见了隔壁二年级的教室。她改变主意了，“你们快走，我还得救人!”

冲进教室的门，韩贵霞没犹豫，第一动作就是搀扶起弱小的孩子，带领大家往外跑。教室里还有同学，她又第二次跑进教室，抱起受伤的房婷燕同学，快速转移到安全地带。几个被吓呆的女同学，仍没逃出来。面对马上就要倒塌的教学楼，韩贵霞还是决定搏一搏。她再次冲进教室，将几名女同学一一拉着跑了出来。

终于把所有的同学都救走了，韩贵霞的脸上露出一点笑容，她背着几个被吓呆的同学来到操场避难，原来韩贵霞的老师和同学早就在这里等候她了。多亏她的临危不惧，大家才得以获救。经过现场消防官兵的检查，韩贵霞并没有受伤，只有一些擦痕。这时，教学楼承受不住巨大的震波，便轰然倒去。

了解这件事后，我的心不禁被这位只有15岁的女孩所震撼。韩贵霞说过：“如果让我用自己的生命来换取别人的生命，那么，我愿意，因为这样做也是值得的。”地动山摇，大厦将倾!第一次冲进教室救人，需要的是勇气;第二次冲进教室救人，需要的是镇定;第三次冲进教室救人，需要的是信念—舍我其谁的信念!还有那浓浓的师生情﹑同窗情!韩贵霞小小年纪就有着一颗炙热的团结之心﹑坚强之心。这种坚持到底的集体意识，不正是中华民族所需要的精神吗?

第四篇

帮助他人，是一件快乐的事情，让一起我们伸出双手，帮助他人吧!

记得有一次，我放学回家，看到劳累一天的妈妈还在拖地板、扫地，多累啊!于是，我跑过去说：“妈，您太累了，让我来帮您做家务吧!”

“不用的，”妈妈笑着说，“你还小，等你长大了再帮妈妈做家务吧!”

“我已经长大了，妈妈，”我拍了拍胸膛说，“我会努力做好的，请相信我!”

“好吧!那你先从扫地做起!”妈妈摸了摸我的脑袋说。

我立马拿起扫把，开始扫地。我先把家里四周的墙角都扫了一遍，然后把垃圾集中在一起。接着，我准备扫掉它们。结果，我回头一看，呀!垃圾怎么都散开了呀!我心想：这垃圾是垃圾精吗?垃圾怎么长腿了啊!还散开了啊!于是，我仔细想了想：会不会是我走的时候，不小心把垃圾踢开了?对，有可能是这样。接着，我小心翼翼地把垃圾集中在一起，这次垃圾果然没有散开，我成功地清理了垃圾。

这时，妈妈走进来，看到我的成果满意地说：“宝贝，你真棒!扫得真干净!现在，你可以帮妈妈擦下桌子，再把碗、筷拿过来一下嘛?”

“没问题，包在我身上!”我一边说一边去拿毛巾。我迅速地擦完桌子，又把碗、筷整整齐齐地放在桌子上。接着，我又跑到妈妈面前说：“妈妈，还有什么事情我可以帮你做吗?”

“没事了，你去做自己的事情吧!”妈妈笑着说。顿时， 我的心里感觉有一种前所末有的快乐。

小朋友们，让我们伸双手，为爸爸、妈妈做一点儿力所能及的事情吧!