关于小制作比赛的作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？关于小制作比赛的作文，欢迎阅读与收藏。

关于小制作比赛的作文篇1

今天下午，我们进行了制作小扇子比赛，小朋友们都做好了充分的准备：卡纸、小剪刀、胶布和彩笔，大家很高兴。

比赛开始了，舒老师先在白板上画了许多扇子的形状，要我们自选，我选三角形的扇子图样。我拿出一张硬卡纸，用剪刀把卡纸分成两半变成两个三角形。接着，舒老师给每个小朋友发了两个长长的小棍子，我用胶布把棍子固定在三角形的中间，扇子的模样出来了。然后，我拿起彩笔，在扇子的上面画太阳、云朵、绿色的大树、小朋友在放风筝。最后，我把做好的扇子给舒老师看，取得了第二名，我的心里非常高兴。

关于小制作比赛的作文篇2

今天下午，我们班举行了小制作比赛，同学们都很高兴，准备了彩色卡纸、小剪刀、水彩笔、透明胶。。。。。。

比赛开始了，首先，我在卡纸上画了一个大大的三角形，再用水彩笔在三角形上画上美丽的图画，然后，用小剪刀把三角形剪下来，最后，用透明胶把一根小棍粘在三角形的背面，我做了一把美丽的扇子。

比赛结束了，我的了二等奖，好高兴啊！

关于小制作比赛的作文篇3

今天下午，我们班上举行了一场小制作比赛。舒老师先教我们做一把扇子，再让我们在扇子上画上精美的图案。一会儿，我们都做好了，全班同学齐叫着。有的同学做的扇子是五角形的，有的同学做的是心形的。。。。。。

我的扇子是圆形的，你知道我的扇子是怎样做的吗？哈哈，你不知道吧。我的扇子是用一张粉红色卡纸和一张绿色的卡纸做成的。首先把两张大的卡纸折成许多折皱，然后用双面胶将折皱两边相互粘连起来，再两根把筷子粘到扇子的另外两边，这样我的扇子就完成了。它既可以打开，又可以收拢，十分方便。怎么样，我的扇子做得不错吧！