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关于写老师的作文350

关于写老师的作文350

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是关于写老师的作文350,欢迎大家分享。

关于写老师的作文350篇一

我的世界最初本是一片空白,我不断在摸索着却一无所获。但是之后,有着形形色色的人为我带来前所未有的感受,我不再迷茫觉得空白。其中有一样东西是我的好老师给予我的,最与众不同的,在我生命的长河中熠熠生辉。

她是我们班最敬爱的语文老师——钟焰老师。

当初第一次听见这个名字,心中只觉得这应该是个男老师吧,好潇洒的名字。当我看到一个看似柔弱的女老师出现在讲台上时,我的心中充满了诧异:这就是钟焰老师?心中瞬间冒出许多怀疑。但在日后的相处中,她也确实印证了这个名字,如同火焰一般,热情而富有能量。

钟老师是一个资深的优秀教师,我们的学习成绩之所以会这么突出,老师的授课质量是十分重要的。我最佩服钟老师的一点,就是学识渊博。在我眼里,钟老师好似无所不知,无所不晓,上知天文,下知地理。唐诗宋词,她信手拈来;古今历史,她如数家珍;名人作家,她侃侃而谈。上课时,钟老师一定不会让课堂枯燥无味。讲到作家,她会介绍作者的生平以及作品;聊到中心主旨,她会为我们普及有类似情感的文章。她的脑袋里仿佛装了一套百科全书,引导我们去探索未知的世界。钟老师的课就像一个磁场一样,我们被这个神奇的语文世界牢牢地吸引住了。

钟老师的课堂从来不会与“枯燥”两字挂钩。总会有乐趣在其中,让我们在学习的基础上也感受到语言文字的魅力。我们对语文产生更浓厚的兴趣,课堂上往往充满了欢声笑语,自然而然我们会爱上语文,去学习语文。最难得的是钟老师从不拖课,因为老师很能理解我们想下课的心情,她会把课上的时间高效的利用起来,我们也会十分配合,认真的听课。钟老师虽然已经四十几岁了,但她热爱学习,思想开放,跟得上潮流,对新科技新信息的了解运用一点也不输年轻人。她常在课堂上巧妙的将社会热点与课文结合起来,激起了我们学习的热情,降低了我们学习的困难。这样的语文老师,让我们怎么能不去爱戴呢?

钟老师的课堂不仅是知识的海洋,我认为更是教会我人生哲理的心灵空间,有时就算是很小的一个道理,但对我来说都是最宝贵的心灵鸡汤,我经常会迷茫于有些问题,但钟老师的一番话,总能让我不断地完善自己,让我从中找到答案,使我受益匪浅。因此,钟老师也成为了我们公认的最受欢迎的老师。

于此同时,在钟老师的课堂上也有一份感动……

因为到了初三,临近中考了,有些同学因为无法在厦门报考高中,所以只能回到户口所在地报考高中。我们班不幸地也有两位同学是这个情况……班级里自然也会弥漫着一股悲伤的离别氛围。为了不影响大家的情绪,两位同学在周末时,到学校将自己为老师、同学准备的礼物放在课桌和老师的办公桌上。钟老师当然也有收到礼物。周一上语文课时,钟老师开始是用略带开玩笑的口吻说起这件事,说希望周一别再出现什么礼物,不然又有同学要走了。出乎我们的意料的是,原本我们认为很普通的一件事,老师说着说着竟然哭了,我们谁也想不到老师会有如此之大的反应,老师哽咽地说:“原来我们是49人的一个家,一个整体,是要一起走向中考,一起奋斗的,如今走了两个,走的时候连一声道别也没有,想拥抱他们一下也没有机会了……”她一声轻叹,拨动着我们所有人的心弦,一滴滴眼泪,漾起我们心中的涟漪。有那么一刻,热泪打转在我的眼眶里,不仅是受老师的感染,内心对同学的不舍之情,同时也是感动于一位老师把自己所教的班级里的每个同学,都看得那么很重要。她已经把自己融入进一个班级里了,将每一个学生都放在了心中。我很开心有着这样的一名语文老师,一位理解我们,与我们共同进退,一起拼搏的老师。我也会在想,如果我是那名转学走的同学,知道自己承载着老师、同学的祝福与思念,即使自己没有和他们一起中考,但心却是紧密相连的,心中会有着感动与欣慰,不会感到孤独。这将永远是份最美好的回忆。

在我心里,钟老师永远是我的好老师。她犹如一朵盛开的栀子花,光彩照人,在不断散发着淡淡的幽香。她陪伴在我们左右,一起奋斗,我坚信会有所收获,中考在即,我一定会努力在中考中取得一个好成绩,不辜负了老师的期望。

我也将铭记于心中,有这么一个好老师陪伴着我成长,教会了我如何去爱。

关于写老师的作文350篇二

关于写老师的作文600字 敬爱的朱老师

日月如梭,一个暑假飞快的过去了,我们迎来了新的一学期,同时,也迎来了新的班主任。我们的班主任叫朱鹏伟,听名字是为男老师,但是,在开学第一天,这位神秘老师的样子让我们目瞪口呆、大吃一惊,向我们迎面而来的居然是一位楚楚动人的女老师,她有着苗条的身材,小小的单眼皮,鼻子上还有一副圆圆的眼镜,还披着一头乌黑的长发。

虽然朱老师当我们的班主任才短短一个星期,但是她那温和亲切的态度让我非常喜欢。我们的第一篇作文要围绕着Miss Zhu写,她觉得我们不知道她的经历,于是,就娓娓动听的讲了发生在她身上的故事:我以前经常废寝忘食的看书。我在上大学时,每天晚上,其他同学都已经四脚朝天的呼呼大睡了,我还在写作业,直到终于写完时,外面已经夜深人静了,但我还要再看几个小时书,这也正是我为什么会有“四只眼睛”的原因。听完老师的故事,我暗暗下定决心,要好读书,读好书从小养成爱读书的习惯,这样才能变成对社会有用的人。

朱老师也有她的另一面。开学第三天,我们的默写成绩一塌糊涂,全班 46名同学只有14名同学默了100分,朱老师看了成绩大发雷霆、气急败坏,把我们狠狠地教训了一顿,说我们还是一年级小朋友吗?连自学都不会……我们正襟危坐、一声不吭,教室里顿时鸦雀无声,连同学们忐忑的心跳声都听得到了。现在你们知道朱老师的另一面是什么了吧——严厉!

这就是我们的新班主任——朱老师,她的故事让我明白读书很重要,它可以让我们提高阅读能力和写作水平,还可以增长见识,让我们不出门便可知天下事。我真庆幸我有这样一位严厉而又温和的好老师!

关于写老师的作文350篇三

在每个人心中,都有着自己喜爱的老师。老师以教学为本。

每一个学生都有心目中教师的形象。老师日夜辛苦,任劳任怨,全是为了学生。我们应当好好学习。

在我心目中,老师是那么令人敬重。老师是一个大家讨论的焦点人物。因为老师是以教育人才为主。如果老师是一个关爱学生,以德服人来教导我们的人,那么他就会受到同学们的欢迎;如果老师是用暴力手段来迫使学生读书的人,那么学生就会反感,不顺从,甚至不尊重老师。这样不但教育不成,反而让学生埋怨,甚至造成集体不合,从而导致班风不好的恶果。如果老师讲文明,尊重学生,关心学生,我肯定这样的老师一定能成为一个好老师,同样会受到同学们的尊敬和爱戴。然而,如果与之恰恰相反的话,可能会让学生讨厌、痛恨甚至对立。譬如老师打学生,侮辱学生,漠不关心,毫不重视......这些都可能影响师生关系。假如老师能有一颗慈母般的心肠,学生怎会不尊敬爱戴老师呢?我衷心希望天下所有的老师,能拥有博大的爱心、宽容、谅解,来容纳每一个学生。

回想师生之间不愉快的事,有的是学生的错,有的可能是老师的误判。若是后者,我们也不能全怪老师,老师不希望冤枉某一个学生。在学生眼里,老师永远是一个严肃端庄的人。

在我的心目中,老师是一位和蔼可亲的人。

关于写老师的作文350篇四

我爱爸爸妈妈,但我更爱我的班主任——屈健灵老师。

屈老师是一位年过六旬的老教师,高高的个子,背不驼,瓜子脸,一对深奥的眼睛上戴着一副老花镜,眼角布满了皱纹,我永远忘不了她。因为她那认真工作的态度,一丝不苟的精神,深深地印在我的脑海里。她深爱着我们班上的每一位同学,爱生如子,是一位好老师。

虽然屈老师早已退休,可是她为了学校工作的需要,她不但没有退休在家,而且上课非常认真,富有激情,我们爱听她上的课。

屈老师还带领我们积极参加学校组织的各项活动,为我们加油鼓劲。上个星期学校里开运动会的前几天,她来到操场上对全班的同学说:“同学们,等开运动的时候,你们一定要好好发挥,给我们班增添光彩!”“我们一定会努力的!”大家异口同声,响亮地回答,这响声久久回荡在校园上空。在开运动会那天,屈老师一个劲地为我们加油!在老师和同学们的鼓舞下,运动员们发扬拼搏精神,取得了一个又一个的好成绩。运动小健将钱福剑还打破了两项纪录,真了不起!

我们班是一个新组建的班级,刚来的时候,各方面都比较薄弱,但经过一年的努力,我们班同学在原有的基础上,都有了很大的进步,这得归功于屈老师,是她带领我们好好学习,天天向上。

我一定要向班上那些热爱读书的同学学习,做到学习学习再学习,争取一天比一天学得更好,绝不辜负老师对我们的期望。现在我在学习上比以前进步了,我得感谢屈老师对我的帮助。

屈老师,我尊敬的屈老师,我爱您!

关于写老师的作文350篇五

关于写老师的作文400字 我们的英语老师

随着上课的音乐声响起,我们的英语老师Miss Zhuang迈着轻快的步伐,走进了我们的教室。你看,她中等个子,和蔼可亲的脸上有一双会说话的大眼睛,挺秀的鼻子下有一双能说会道的嘴,她的头发在后脑勺上用橡皮筋扎成一个圆圈的发髻,显得清爽利落。

英语本是一门比较枯燥的课程,许多人都不爱上,可是,我们班的同学都爱上英语课,这时因为Miss Zhuang把英语课上得生动活泼,妙趣横生。她讲课时,语言风趣幽默,不是还会做出一些夸张的表情和动作,真是有声有色,把同学们都吸引住了。记得那一次,Miss Zhuang考我们“厕所”的英语怎么说,那还不容易!同学们呢异口同声嚷着:“WC!”这时Miss Zhuang瞪大眼睛,张大嘴巴,吐出了舌头,做出一副惊讶的样子,说:“什么?WC只是厕所的标记,它的单词是‘toilet’!”说完转过身,用鲜红的粉笔,把单词写在了黑板上,就这样,同学们在笑声中学会了这个单词。

为了让我们更好更快的学习英语,Miss Zhuang还教我们一些巧计的好方法,有一次英语练习中的几个英标,同学们总是搞错,Miss Zhuang就让我们把读这个音的单词记下来。为了让我们记住这些单词,她就把这些单词串联成了一句话,这句话十分搞笑,时同学们一下子就记住了这个单词的发音。

我们喜欢英语课,更喜欢我们的英语老师——Miss Zhuang!

关于写老师的作文350篇六

敬爱的李老师:

您好!虽然您现在不教我们了,但是我心里一直留着您,一直留着您。在我心目中那之高无上的地位是谁也不能取代的。上学期,因为您不舒服,席老师来教我们数学,开始我不太喜欢席老师,但慢慢的我也喜欢上了席老师,席老师在我心中也有了一定的分量,但我还是想着您,想着我考好时您欣喜的笑脸,想着您在我不会时耐心为我讲解的话语,想着您在我考不好哭泣时给我的安慰,想着您上课时工整的字迹。李老师您想我吗?我想您了!

我怎么写到这就哭了?我喜欢您李老师。四年级刚开学,我以为您会来上课,结果不是您,我在家不停的哭,因为我想您,老师请您回来吧!

最最想您的学生:邢xx

xxxx年10月12日

关于写老师的作文350篇七

开学第三天,一看课程表。呀!有一节美术课!新来的老师到底是个恶煞,还是个温柔可亲,不爱发脾气的小姑娘呢?

忐忑了一上午,美术课上课铃终于响了。一位身材矮小,头发中等长度的小姑娘踏着铃声走进了教室。等她走近,我才看清楚,她的眼睛很小,但十分有神,也不近视,这在老师中还真不多见。

只见她一边微笑,一边开始了自我介绍:“同学们好,我是新来的美术老师,我姓景。”说着她就在黑板上写了个大大的“景”字。一时间,同学们议论纷纷:“哪有姓景的呀?”“就是,我都没有听过。”“也许是个特别的老师呢,哈哈!”……老师一时不知所措,原本小小的眼睛像两粒芝麻,似乎快要掉下来,四肢不知往哪放,四处乱走,活像一个上足了发条的机器人。大家一看,变本加厉,吵闹声快把屋顶掀了。美术老师的笑容立马收下,凶神恶煞起来。同学们差点吓得魂飞魄散,只见她眼睛一瞪,嘴巴一撇,抛给我们一句话:“你们爱讲?那好,你们当老师,我当学生,你们讲,我听。”同学们只好乖乖上课。

俗话说的好,人不可貌相。景老师第一节课画的蔬菜栩栩如生,那白菜似乎刚从地里拔出来,新鲜无比,似乎还滴着水呢!连自以为大师的同学也佩服得五体投地地:“画得真好!以后上课,不能自由散漫了!”

瞧,这就是我们班的新美术老师。什么?你有更牛的?说来听听!

关于写老师的作文350篇八

关于写老师的作文400字 我的老师

最使我感动的,是我们的班主任殷老师,她善于在最差的同学身上捕捉闪光点,也善于在最好的同学身上发现致命伤。她精心培育、培育……使一颗颗幼苗都能成为国家的栋梁。

她总是教育我们要先学会做人,再认真做事。

记得曾经,我们班上有一位女同学生病住院,她组织我们几个家近的同学去看望她。我们到新华书店给她挑了一些励志方面的书,在挑书的过程中,我们感觉到了殷老师的心思缜密、用心良苦,再到杰记水果店买了一些水果给她送去。在看望她时,殷老师给我们讲了一些励志方面的故事,还帮这位同学补习了这几天落下来的课程。那位同学的妈妈很是感动,我们也学到了,关爱他人是很快乐的一件事。

还有一次,我们班上有位调皮的男同学在大课间时,去把校园里树上的果子摘了下来。殷老师知道了这件事后,在班里进行了爱护花草树木的教育,并让那位男同学去向那颗被摘下果子的树道歉。这让我们知道了要爱护世界上的花草树木,并告诉我们做错事要勇于承认,敢于担当。

老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,在教师节来临之际,祝您节日快乐……

关于写老师的作文350篇九

老师,我十分崇敬,但我最喜爱而又仰慕的却是管老师。

三年级开学时,在我背着书包再一次进入班级时,一位女老师文雅地坐在讲台上。她看起来很年轻,个子比我高一个头,皮肤雪白的,一头乌黑的头发扎成一个马尾辫,明亮的眼睛上戴着一个秀气的眼镜,但依然遮不住那让人心暖的微笑。

开学几天后,我了解她了,她是一个“两面派”。大课间的时候,她和我们一起扔沙包,和我们一起笑,一起为胜利而费尽心思,一起为失败而烦恼,完全像一个孩子,我们认为和她交流一点也不陌生。可当她一上课,一种老师的气质和严肃感又出现了,“点到名的同学家作重写!”话音刚落,下面的调皮捣蛋们的“啊?”声脱口而出“说‘啊’的人站起来。”顿时,班上又有一小半的人站起来了。“家作翻一倍!”这下没人啃声了。

到了四年级,好像没人怕管老师了。在老师上课时还有好多人在讲话。一天,我们又在课上打断了老师十几次讲话,而那次,老师真的爆发了:“我不讲课了,讲话的人大声的讲出来,让班里每个人都听见。”教室跟着我们一起沉默了,不知是被这气氛感染了,还是看见老师的眼圈红了,(好像哭过一样。)就这样,我们一直沉默着。教室里连空气都凝固了。我们静坐了不知多长时间,老师也一直沉默着,又过了好一会儿,老师打破了宁静,向我们道歉,我们都不敢出声。而那时,我心里对那时的各种行为而后悔,心里又为老师向我们道歉而过意不去,一种说不出的感觉在我心里徘徊。

老师,虽然您不教我了,但我忘不了您,更忘不了那节课。

关于写老师的作文350篇十

关于写老师的作文400字 给孟老师“画像”

我们班的班主任是孟老师。她戴着一副眼镜,看上去很有学问。她平时上数学课严肃认真,但在生活中却非常和蔼可亲,平易近人。

记得上次孟老师邀请我们同学去她家玩的时候,她拿出自己家里的滑板,约定好了会所让我们去打羽毛球。孟老师真是一位爱同学的老师呀,把我们当成孩子看。

那天,我一边飞快地骑着自行车,一边欣赏着郊外别致的风景。忽然不远处出现了一个大转盘,这可吓坏了我,我边按刹车边急速拐弯,谁知一不小心我的自行车打滑了,使我重重地摔在了地上,皮都破了。

这时孟老师匆匆地走了过来,帮我抖抖身上的泥土,扶我站起来,关心地问:“你还好吗?怎么摔的?要回家涂药水吗?”于是她帮我把车子推回去。她的安慰让我一阵感动。

回到她家,孟老师把自己家里全部的药品都拿了出来,还不顾厕所会被打湿让我在浴室里冲脚。每当我疼时,总能看到孟老师那关切的眼神,自己也就笑了,疼痛也忘记了。

这就是和蔼可亲、平易近人、关爱同学的孟老师。

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