以岁月如歌为话题的作文300字

别清桂

发布日期：2022-12-14 07:56:06

以岁月如歌为话题的作文300字

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的以岁月如歌为话题的作文300字。

以岁月如歌为话题的作文300字篇1

《岁月如歌》写于老师的悲欢和酸甜，写于老师的成败与得失，教我们怎么立志立德，教老师怎样为人师表，教年轻人如何忠诚敬业，从中可以看到当代教育大师不懈学习、深入思考、勇于实践、诲人不倦，“一片爱心在玉壶”的风采。岁月谱写了与漪老师无私奉献的颂歌，唱出了一首首激扬飞越的欢歌。“和学生的心弦对准音调”、“把握驾驭课堂的主宰”、“用语言‘粘’住学生”、“身上要有时代的年轮”……书中一篇篇细腻而生动的文字，一个个难忘而感人的故事，让我读了获益非浅，感受颇多：

感受一、于漪老师所说：“教师要用准确生动的语言打动学生的心，使他们胸中或泛起涟漪，或掀起波涛，激发他们爱憎分明的感情。”我曾经数次听过于老师的报告和与老师的录象课，于老师她富有诗意的语言就是学生学习课文的一个兴奋源，激发了他们学习的兴趣，提高了他们思维的效率。她说：“我们要让学生学得扎实，只有一条路——备课越充分、越扎实越好！于老师在引导学生感悟之巧妙，让我钦佩不已。

感受二、于老师她倡导的在教学中与学生平等对话，以情生情，以思引思，相互回应，相互创生，是心智的“相长”，是情感的“共鸣”——这正是我们每一做教师所个所追求的。

我想，任何精彩的语文课都不是完全在课前设计出来的，而是在师生、生生互动中，从心与心的缝隙中，从思与思的搏动中，从情与情的触摸中生长出来的若干细节组合而成的。

感受三、书中于老师文字洗练，富有诗意。可以想象到在于老师的课堂上，与其说学生在学习语文，不如说是在享受语文，享受语文的种种情趣、韵味和意境。

以岁月如歌为话题的作文300字篇2

A面

初三就是上学路上匆匆忙忙回家途中慌慌张张。

初三就是男老师上课洋洋洒洒女老师下课拖拖拉拉。

初三就是早自习时迷迷糊糊晚自习时朦朦胧胧。

初三就是无数资料纷纷扬扬无边题海浩浩荡荡。

初三就是七科老师晕晕乎乎莘莘学子浑浑噩噩。

初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑进寝室哼哼唱唱。

初三就是考试之前咿咿呀呀考试之后呜呜咽咽。

初三就是老师的教诲拉拉杂杂父母的叮咛唠唠叨叨。

初三就是家长会前平平安安家长会后风风雨雨。

初三就是金榜题名风风光光名落孙山凄凄惶惶。

B面

初三就是一匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马。

初三就是一朵邂逅在青春街口的绚丽彩云。

初三就是一抹蓬蓬勃勃流泻生机张扬希望的新绿。

初三就是一片让三月霏雨洗得湿漉漉的花瓣。

初三就是一只让五月阳光凝住了翅膀的快乐青鸟。

初三就是一阵被九月秋色点亮双眸的季风。

初三就是一束被腊月雪花擦红的俏丽的寒梅。

初三就是一点花雨一般的五彩缤纷的通灵音符。

初三就是一首清纯浪漫的抒情的散文诗章。

初三就是一篇含蓄隽永的玫瑰色的美丽童话。

以岁月如歌为话题的作文300字篇3

岁月如歌,生命如轮,时光飞逝.转眼上帝已陪我走过了15个春秋,让我一只脚踏进了2010年.元旦到了,在这喜庆的日子里,上帝又该陪我做些什么呢?是个未知数.就让我扬起笑脸,抹一缕晚风喜迎元旦吧!

当我踏进2010的大门,我深呼吸了一口气.元旦,这是一个新的开始.四处将会张灯结彩,广场将会火花四射,餐桌将会丰富可视……这一切都是为了这个元旦,世界将会无限开心.

为了元旦,为了快乐,我想我也应该做一些有意义的事来迎接这个元旦吧.

回家写完老师布置的作业,这是对元旦的一种迎接方式,所以我早早地回家早早地完成了自己的作业.早早地结束了本有的学习时间,让自己有更多的时间来迎接这个元旦.

回家做些自己该做的家务,这也是迎接元旦的方式.所以写完作业的我总是帮着扫扫地,做做饭.这样会让自己过得充实,有意义.

回家买些东西装饰一下自己的房间,这也是迎接元旦的方式.所以无聊的我下楼买了些喜庆的东西贴在家里,灰色的家友增添了几分生气.

在元旦到来之前,许多事情我们都能做,我们可以让上课课堂里安静会儿,可以让交上去的作业多一些儿,可以让老师少发一些火,可以让老师少省一点心……这些都可以成为我们迎接元旦的一些方式.让我们动起手来吧,不要让这个元旦过得乏味无趣.

喜迎元旦,喜迎我们的未来.

以岁月如歌为话题的作文300字篇4

一我是差生

从办公室出来时，天色早已昏暗。我面无表情（我还能有什么表情呢？兴奋？激动？悲哀？恐惧？什么都没有，只是冷漠），夜游僵尸般行走在路上，这条办公室通向教室的短短的过道，是我升入初中以来经过次数最为频繁的走廊。

我是办公室的常客。

绝不是因为我是老师的骄傲，喜欢不耻下问地跑去向老师讨教问题。

而是因为，我是差生。

换句话说，关于求教，我的被动是不等同于优等生的主动的。

“你实在笨得可以。老师的话再次回荡在耳畔。在她那长达1小时的嘴唇的一张一翕之中，我唯一听清且深表赞同的只有这一句。

我笨，我了解。数学几乎就没怎么及格过，英语我是听不懂的，况且每次学英语总会让我产生崇洋媚外的负罪感。这样说我的语文应该是拔尖的，然而极富讽剌性，班级平均分于我也是遥遥相望。至于几何，是我唯一曾经产生过好感的。记住，是曾经，而且注定只能是曾经，这也全归功于儿时玩的拼图游戏。只是再后来，我逐渐不满于几何题目线条的陡增。那么多条线缠在一起，一如兰州拉面，真想一口把它吞掉。线段的繁多使图形宛若一张大网想把我牢牢套住。于是，我挣脱了，见异思迁地投入了互联网的怀抱。

我的网名——天才笨笨。之所以取“天才并非为吹捧自己，只是因为“天才意为“天生的蠢材。这样的网名和我，是绝配。

“这样说，你的电脑水平一定不错。——好友晴说。

“……─我笑笑，不置可否。

谁最清楚？我自己。上网从来都是打游戏或聊天，不到子时决不罢休，小小的菜鸟，不足挂齿。第二天两个黑黑的眼圈倒是与各位同学如出一辙，只是区别在于他们是因为熬夜苦读而已。遇上瞎眼的不知底细的高年级同学居然也会看着我的黑眼圈似鉴赏美术作品一般然后痛惜地摇摇头：“你们真可怜啊！

可怜？我感到可笑。

二我讨厌考试

第二天，一个阳光万里转为烟雨朦朦转而滂沱大雨的下午，又要发卷子，我无聊地咂咂嘴，突然想起昨晚的梦。梦里大堆大堆数学符号扭来扭去晃着细细的小胳膊小腿儿冲我大喊：“白痴！要检验！就这样把我给吵醒。

然后，现在我正坐在板凳上，身在教室心在外。阳光轻轻地洒满一身，感觉超舒服，困困的，又打个哈欠，昨晚可真过瘾，要不是因为白天体育课太累，平时战到凌晨也无所谓。

老师开始报分。

我再次打个哈欠，顺带伸了个懒腰。

……

“何宇秋，24分。“唔我眨了几下眼皮，表示知道。顺便扫视了一下全班，大家依旧我行我素，丝毫未起任何波澜。

他们都习惯了，我还能有什么异议？

只是有一次，我突发性地苦熬三个星期，终于得到了一个挺不错的分数，人群中立时波澜大起，眼光全部投向我，几乎要把我砸死，令我惊恐地想到了鲁迅说起的“吃人。于是我退缩了，深深埋下头，这倒正合他们的心意，交头接耳：“你看，果然心虚了。

我明白了，笨小孩是不可以考好的。

况且我又那样讨厌考试。

在我看来，（只是在我看来）考试是一种虐待行为，是先得到知识的人对后得到知识的人的一种虐待，一种幸灾乐祸，一种五十步笑百步。

郑渊洁叔叔说的。

小孩子当然要听郑叔叔的话，我很乖。

所以，考试对我来说与上课没什么两样，依旧神态自若，悠哉悠哉。

唯一不同的是考试时不能睡觉。哇！考试时睡觉一定很另类吧！或者，像上课时一样听收音机？只是我不想招人耳目，宁愿在草稿纸上画美女也不肯轻易在卷上落笔崐（不仅因为不会，也由于字很烂）。这样子，能练出个当代徐悲鸿也不错啊！只是我画的与其说是美女像不如说是猪头。

唉！唉唉！

三我的梦想

笨小孩可以有梦想吗？可是，我有很多很多的。很小的时候就渴望当老师，嗯，好神圣的职业；生病的时候看到护士小姐便幻想将来也做一个白衣天使；后来，疯狂于女足的敢打敢拼，竟也想当一支坚毅的铿锵玫瑰。。。。。

那么多的梦想，仿佛是一个个硕大的肥皂泡，飘舞在崐空中，闪着动人的光彩。只是泡泡一个接一个破了，碎了。《让我当教师》根本就是误人子弟；作护士呢？不把病人整死才怪；踢足球？估计所有的球迷都要吐血吐得一塌糊涂。我不敢再有什么梦想，我连自己将来能不能苟且生存下来还不敢肯定，就算是干体力活吧，我一个弱女子又有哪个单位会要啊？脑力活是肯定轮不上我的，唉，还能有什么美丽的幻想？

希望越大失望也会越大。

可是，我也很想出名的！人怕出名猪怕壮。哦？可它只要曾经壮过。今天大会时又有一个在全国比赛中获奖的学长发言，好羡慕。我眯起眼抬头望着主席台上滔滔不绝的她，正沐浴在晨光之中，意气风发。

我什么时候也能像她一样？

“你，可能吗？——同学质疑。

“啪，有一个肥皂泡破了。

唔唔唔，我死了算了。

唉，唉唉！

要想出名也行呀，只要背个炸药包去引爆大楼就可以了。可是，我——不敢。而且，那样太十恶不赦了吧！

唉！我还是出不了名。笨小孩是不可能出名的。

现在我的梦想，便是升入本校高中。只是，这还是一个可望不可及的愿望。

努力啊！——网友说。

努力？不。现在已经初三下学期了，怎么努力也不会有用的，而且我又那么笨，算了吧。

还有一个月就要离开这所重点中学了啊！我抱着亭子里的石柱大哭，真恨不得在每个地方都留下自己的大名。

还想升入本校高中？妄想。能侥幸踏在分数线上挤进初中已是万幸。我还有什么理由赖在这里不走？

我心爱的校园啊！就要离我远去了呀！

哀莫大于心死。

四我是一只笨小孩

桌上的书依旧摆在那儿，半小时了都没翻一页，只是一直看着一篇作文的标题——《我是一只笨小孩》。

原来小孩可以用“只来形容啊！那么，我也是一只笨小孩。

可我倒宁愿是一只动物，低级的也行，一只剌猬，或是老虎什么的，都无所谓。只是不要是人，太累。学习本就不该是件累人的事。可是不累人怎么能学好呢？我疑惑。

所以我笨啊！什么都不懂。说不定我大脑缺O2，小脑缺Ca，细胞缺P，血液缺Fe，否则怎会笨到如此地步？那样的简单的题目，旁边依旧伴随着鲜红的“×！

那篇作文的主人公倒和我很像，只是，她还有作文写得好啊，再怎么说也比我强。况且她好歹离及格只差几分，而我……

她笨，所以我是笨的平方。

又是7门红灯。夜深人静之时，我坐在书桌前细数。

窗户没有关，我可以深切地感受到丝丝凉意爬上心头。

灯下，我的心碎成7片，49片，2401片。鼻子酸透了。

为什么伤心的总是我？

“天才＝99％的汗水+1％的灵感爱因斯坦大人指着我的鼻子循循善诱。噢，噢，是的，是的。看我，打电动、撬课桌、作业空白……

是，是是，我不可能有让人眼前一亮的成绩，我不配。我知道的，我不会难过。

收集起以前的试卷，“嗤，我点着了打火机。一阵辉煌的明亮之后，所有的试卷开始变色，碳黑的纸屑飘舞在空中，还有我的眼泪。

这令我想到轻舞飞扬。

于是，又去上网。

有个叫何宇秋的人，笨得不可理喻。——我说。

因此，网友们都知道了。

有个笨小孩，她叫何宇秋。

很好。我笑。想，我终究是出名了。

以岁月如歌为话题的作文300字篇5

岁月如歌，风过留痕作文950字—“‘人心都向楚，天下已属刘；韩信屯垓下，要斩霸王头！’？执戟郎，昔日我若拜你为大将，可有今日之十面埋伏？！你知道我项羽为何当时不用你吗！？不是因为你是什么贪生怕死之辈，而是你的心机太重了，我西楚霸王纵横沙场，戎马一生，最讨厌的就是阴谋诡计！成王败寇，但靠着阴谋诡计得来的皇位，我宁可不要！”乌江畔，昔日的西楚霸王最后一次回首，看着紧逼的汉中王军，大声喝道。又缓缓叹道：“雄霸世兮勇冠绝，人已去兮流波逝。流波逝兮远眺之，吴中儿郎仅二八。”

“刘邦，你敢用韩信这匹烈马，我相信！你的心机城府之深重我早已了解，你的性格与我完全不同，想起当时在还在盟军的时光，我们那时的共从一主。我现在仍不明白呢，那时我们为何会亲如兄弟。”项羽的重瞳子折射出了一抹寒光，却又同时流露出来一种悲哀，对于过去的悲哀。“而现在，你我已是对立双方了，我们也再也回不到过去，也再也不想回到过去了。想必，你，也是一样吧。。。我的兄弟，或者说，我曾经的兄弟——刘邦。”

“萧何，张良，陈平，彭越，英布，韩信。”项羽念出了一连串日后光耀青史的名字：“我以我一己之力，将这些名字压制了整整一个时代，攻无不克，战无不胜，最后小人背盟，才落得兵困九里山，我西楚霸王悲乎？勇乎？雄乎！？今天，我只说一句：‘乃天亡我，非战之罪。莫以成败论英雄！’”项羽语罢，拔剑自刎。

“项羽，你终究是干不赢老子的！”与此同时，得到项羽穷途信息的刘邦笑到，笑得弯下了腰。但下一刻，重新直起身来的刘邦，却已是泪流满面：“项羽，你知道你与老子差在了哪里吗，老子敢用人！你一个项羽还有龙且、项庄，老子这里也有樊哙、夏侯婴、彭越，英布以及韩信！。你那里有范增，老子这里同样有张良，陈平，萧何！这样你就是不怕老子也要打得你怕！”

“还别说，老子还真是想你，想你的霸气横飞，想当时还在盟军的时光，我们那时的共从一主。”刘邦的泪水不住的下流。“老子现在仍不明白呢，那时为何会和你亲如兄弟。但是现在，你都已经是个死人了，我们也再也回不到过去，也再也不想回到过去了。是吧，项羽？”

“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！你以一人之力，老子这里这么多人还要用计，不愧被称为西楚霸王”刘邦叹道：“老子一直很佩服你，佩服你的勇猛无畏，但打天下并不只是打仗啊！”刘邦的泪已流尽，只有散落在衣襟与地面的水花能说明它们来过。

以岁月如歌为话题的作文300字篇6

因为经历，我们成长

虽然不能重觅/绿草油油繁花的时光

我们也将不再悲哀/反而在将来的岁月里

更加懂得珍惜幸福和完满

——华兹华斯

（一）

何为青春，青春怎解？四维的回答是：青春是道明媚的忧伤。

每天以同样的精神面貌；同样的时间；同样的地点；同样的人物同时出现在同一地点讲述着不同的故事。这是我5/7的生活。至于5/7也就是指七天之中的五天，也就是除了周末的其余天数。我都以同样的频率做着不同的事情。

学习，生活还有细致到上课、午休、洗衣服，我可爱又可亲的校园生活。但突发其想，原本我不在这儿，说得直接一点，我原本不属于这里，但鬼使神差我被送进了这里。迷路；迷路；迷路。

青春在不知不觉间以流水般的速度驻入了我的泱泱的四季。开学了，我真的长大了，快乐激荡于心。不禁呐喊：“我上初中啦！求：为什么这么高兴；解：因为我冲出了家庭的束缚；我住校了。其实，并不值得高兴，因为我现在才发现学校的规矩更多。庆幸的是，我并不为此而感到不自在。

（二）

饱满华美的气球，可能有三种不同的命运：

1、飘到天空，最后不知去向。

2、突然爆破，无可挽回。

3、安静地存在，然后慢慢慢慢慢慢慢萎缩。

饱满华美的人生也同样如此。

浅眠，一个不能选择的女孩。她的人生早已写好，被父母规划得完美无缺。她没有机会为自己选择，父母最后决定要她当医生。可她一点也不喜欢医生，甚至厌倦。她从小的理想就是自由自在的歌唱，她喜欢音乐，胜过她的父母。她听得懂音乐并看得见它的存在，可父母认为这没出息。而她也无力反抗，因为她不能反抗，也不想反抗。对音乐的挚爱也只能暗藏心底，只有像流星一般，久久璀璨一时，那么耀眼，那么痛心。最后，父母如愿以偿了，浅眠当了医生。可是心里的压抑总是隐藏不住的。她……自杀了。带走了一切希望，一切理想。理想闪着金光，天上有声响，滚滚而动，离开了，离开了尘世和喧嚣的人群。

（三）

很多个日夜过去了，很多梦想在这个最让人感伤的季节里缓慢而健康地拔节。青春的节拍要由自己敲打；花样的年华要由自己做主。仰望时而放晴时而阴霾的天空。乌云卷来散去。日与月东升西沉，岛屿草木枯荣，一瞬一季，一季一年。

以岁月如歌为话题的作文300字篇7

岁月如歌

曾记否那些年我们一起走过的路。

那些年，我们在绿草如茵的草地上飞驰的身影。

那些年，我们一起在星空下立下的誓言，一起追逐过的梦想。

小苗总有一天会长成参天大树，而我们总有那么一天也会分离，虽然我们离开了三原这个大家庭，但是我们的梦想和心却是不分离的。

绿草如茵的操场，茂密的树林，红白相间的教学楼，淸澈见底的河面……在我看来一切都是那么的美好。

独自一人在湖边散步,好像再回到那些年的时光，微风拂过湖面，泛起阵阵涟漪，仿佛把我的心也带了过去。一张力熟悉的面庞，我无论如何也忘不了。

就这样静静的回忆，轻轻的回忆。

以岁月如歌为话题的作文300字篇8

秋，你悄悄地走了，

从满地金黄的落叶到枯萎的枝干，

我能看出，

秋，你走了。

冬，你静静地来了，

从干燥的大地到满地的积雪，

我能感受，

冬，你来了。

雪，从天而降，

似梦，似幻，

好似仙女撒下的白银;

冰，晶银剔透，

如泪，如歌，

仿佛女神遗落的钻石。

风，呼啸而过，

似怒，似吼;

人，艰难前行，

却喜，还乐。

灯笼伴着春联，

瑞雪兆出丰年;

春意潺潺流动，

岁月静好如歌。

以岁月如歌为话题的作文300字篇9

岁月如梭，光阴荏苒，我的初中生活已在不知不觉中过去了19年，我永远不会忘记那背着煎饼上学走过的小路，永远不会忘记那一起学习一起玩耍的伙伴，永远不会忘记那串涩涩的桑葚……

我上初中是1983年，那时我家人口少，在生产队挣的工分少，我清楚的记得有一年我家只分了60斤小麦。在如此贫困的情况下，父亲还是毅然让我上了当时县里的最好的初中——宁阳一中。那时，没有钱买自行车，十及里路来回跑着，身后背着两个包，一个包里装着课本，一个包里装着煎饼。一个宿舍里如果有同学带了豆子咸菜，那是最大的奢侈，舍友会很快一齐分光，然后带着十分的满足讨论起学习问题。那时，每个星期能吃上一顿5分钱一碗的大白菜就是很好的牙祭了！很多时候我都在想能吃上顿饱饭多好啊！

我永远不会忘记那些学识渊博、人格高尚的老师。他们都很喜欢我这个苦孩子，在学习和生活中对我格外关心。记得语文老师靳老师多次找我谈心，鼓励我学好语文，这使我终于也走上了语文教学这条路。班主任宁老师观察到我着迷于象棋，就教导我：“有好的爱好很好，但不能沉湎于其中。使我明白了万物丧志、智勇多困于所溺的道理，这之后，我努力学习，终于以优异的成绩考入了宁阳一中的高中。现在回想起来，我真的很感谢老师们，是他们指引我走上了人生的正确之途。

我永远不会忘记那一串涩涩的桑葚。宁阳一中的西边是洸河，河东岸有一片桑树林，下午我们同学经常去读书。那是五月的一个下午，我们发现有些桑葚开始红了，青里透着红，我们馋涎欲滴，马上采取行动，摘下来便大把的塞进嘴里。“哇，太涩了，还没熟透呢！我们不约而同的大喊。“不好，看林的老大爷来了！不知谁一声喊，我们不顾一切的飞奔起来，我竟然跑掉了一只鞋。没想到，第二天，那老大爷竟拎着一只鞋子，挨个教室询问，最后终于找到了我。我当时心里非常感动，可一句感谢的话也没有说出口。现在想起这件事，心中还十分的内疚，老大爷，您能原谅当时一个无知的孩子吗？

现今32岁的我，回想起初中生活，真的是百感交集，既有美好快乐的幸福时光，也有生活困难的涩涩酸楚，但我终生不会忘记那段时光，它在我的人生岁月中烙下了深深的印迹……

以岁月如歌为话题的作文300字篇10

我的初中生活呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

酸

今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！

糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。

终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。

老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……

甜

下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！

考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……