猴王出世 作文大全

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？猴王出世 作文大全，欢迎阅读与收藏。

猴王出世 作文大全篇1

很久很久以前，傲来国有一座花果山，山上有青山绿水、小花小草，山下还有一条大河。最神奇的是，山顶有一颗巨大的灵石。

一天，灵石忽然裂了，跳出了一只小猴子，它身披柔软的毛、眼睛黑亮黑亮的，长的又可爱、又灵巧。从此，小毛猴就和山上的猴子一起玩，一起睡觉。

有一天，小猴子们玩的太热，急的要去舒舒服服的洗个澡。在路上的时候毛猴们看见不远处有一个瀑布。猴子们高兴地就往上去。可是到了跟前，老猴子却说：“谁敢穿过瀑布，进到山洞里?谁就是猴王。”这时，那只毛猴子跳出来说：“我去，我去!”

于是，只见他纵身一跃就跳到了瀑布里。

毛猴到了瀑布里面，毛猴看到了石桌、石椅又看见了一块大金石。上面写着：“花果山福地、水帘洞洞天。”这时毛猴连忙抱着金石跑出来说：“这里就是水帘洞!”

小猴子们欢呼起来，边拍手边说：“大王!大王…… ”小猴子们有的还高兴地跳起来了，就像疯了一样。

于是，老猴子说：“你就叫美猴王吧。”大家都同意了。每个人都点点头。美猴王也高兴地跳起来了。

美猴王当时想：“这个名字真好听呀。”

我们英语班的搞笑大王作文250字

我上过一个英语班，这个班级搞笑极了，整天都充满欢声笑语，丝毫没有一点忧虑。

这么热闹的情节是谁创造的呢?对了，当然是我们班的Allen同学了。

他跟我并不要好，我们俩时而像狮子一样厮打，时而像两只兔子一样要好，时而像两只小熊一样傻乎乎的，玩的好不自在。

这不，他讲起了搞笑的笑话：“哈哈和嘻嘻是一对很要好的朋友。一天嘻嘻因为心脏病死了，嘻嘻对哈哈的坟墓说：‘哈哈!你死了!’”这个笑话实在是太搞笑了，让我们忍不住捧腹大笑，笑得肚子都疼了。

怎么样，Allen同学是不是很好呢?我们英语班还有“学习之星”、“沉默大王”、“阅读能手”······好啦!有时间，一定要来参观哟!

猴王出世 作文大全篇2

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猴王出世

教学目标：

知识与技能：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容。

2、体会古代白话文语文精炼，节奏感强的特点。

过程与方法： 阅读法、合作学习法

情感态度、价值观：体会石猴敢做敢为的特点。

教学重难点：读懂课文，理解课文内容。

教具：课件、课文情景范读

教学过程：

一、揭示课题（4）

1．师：同学们，你们喜欢听歌曲吗？既然大家都喜欢听歌，那么下面请大家欣赏一首歌曲，一边听一边想，这首歌是哪部电视剧的主题曲？好不好？（播放《西游记》片尾曲）引发学生兴趣，勾起学生回忆。（学生回答）

2.师：我们大家谁看过《西游记》？看过《西游记》的同学请举手，1、2、3、……大家都看过呀！既然大家都看过《西游记》，那么请大家想一想，在《西游记》这部电视剧中，给你留下印象最深的是哪个人物？（孙悟空）

3．这么多人喜欢孙悟空哪。谁能谈谈你对孙悟空有哪些了解。（生自由发言）

4．师：你知道孙悟空是怎样成为美猴王的吗？今天我们就学习一篇新课文，了解孙悟空成为美猴王的经过。(板书课题，14*、猴王出世。齐读两遍)

5.师：读了课题，你想知道什么？(学生自由回答)那么这节课我们就来解决这些问题。

二、初读课文，了解大意，扫清文字障碍（10）

1．师：下面请大家看电视屏幕，跟着电视画面一起来感受课文。注意一些难读的句子，听听电视上是怎么读的，想想课文主要讲了一件什么事。(利用课件范读课文，再现当时的情景。)

2.师：欣赏完了电视，下面请大家再自由的读课文，边读边想，这篇文章讲的是一件什么事？找出自己不懂的问题做上记号。

三、交流自学情况（6）

1．文章讲的是一件什么事？(学生自由回答)在学生回答的基础上，老师稍加总结，顺便“释题”。“猴王----出世”

2. 能不能从课文中找出石猴是怎样出世的以及怎样成为美猴王的相关句子和段落。

3．读了这篇课文，你有哪些不懂的问题，提出来与大家一起交流。

四、自由读课文（6）

师：这篇课文是我国明代作家吴承恩的作品《西游记》的第一回，《西游记》是我国古代四大古典名著之一，它主要讲述了唐僧师徒四人历经千辛万苦到西天拜佛求经的故事。《西游记》是用古代白话文写的，里面有很多优美的句子和段落，请找出你喜欢的句子，画下来，说说你喜欢的理由，并把它们有感情的读出来。

猴王出世 作文大全篇3

很久很久以前，东胜神州有一片大海，海边的的傲来国有一座花果山，山上有一块巨大的灵石，灵石里有个小仙胎，他受到了天地的营养，渐渐地茁壮成长。一天，一声巨响，石头突然爆裂，蹦出来一只小石猴，他活波好动，每天与其他猴子嬉戏玩闹，好不乐趣。

一天，一只老猴子提议：“如果谁能钻进这个瀑布，我们就拜他为大王。”众猴都赞同，却没有人敢进去，这时候，石猴突然叫着：“我进去!我进去!”说完，便纵身跳入溪流之中，石猴穿越瀑布，进入一个石洞，石洞里有许多石碗、石凳。中间还有俩帘字，写着：“花果山福地，水帘洞洞天。”

石猴高兴的跳了出来，对众猴说：“这个山洞是一个很不错的山洞，你们也进去看一看。”众猴一起跳了进去，进去之后众猴们便开始抢容器，把盆子、碗、壶拿来拿去、你争我抢。石猴跳到高处说：“你们说了，谁进来了这个瀑布谁就是大王，现在我进来了，你们都应该拜我为大王。”众猴听了，都拜石猴为大王。石猴当上大王后，觉得‘石’字不好，想换一下，一只猴子提议说：“可以改成美猴王。”美猴王非常高兴，他们又过了三五百年无忧无虑的生活。

一天，一只猴子老死了，美猴王忧伤的说：“世界都有生老病死，怎么可以避免呢?”众猴都哭起来，这时，有一只猴子说：“若不想老去，只有学长生不老的法术。”美猴王听了满心欢喜，第二天，美猴王带了些水果，乘着筏子去寻仙拜佛了。

猴王出世 作文大全篇4

很久很久以前，东方有个傲来国，傲来国旁边有一个蓝蓝的大海，大海旁边有一个巨大的石头，千万年感受天地日月的精华。

有一天，突然一声巨响石头裂开了，里面滚出了一个小圆球，滚了三四周，化为了一个小石猴，小石猴活泼好动，它有着一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，圆圆的肚子，还有一双会爬树的灵活的手脚。

一天小石猴在和一群猴子玩，突然，有一只小猴子说：“快看那有一个瀑布!”大家都很好奇，有一只老猴子说：“谁敢钻进这个瀑布里，就拜谁做猴王!”大家都同意了，但没有一只猴子敢进瀑布，这时传来一个声音“我可以，我可以。”大家一看原来是那只小石猴，小石猴一头钻进瀑布，看见里面有一些石碗和石盘，还有两个柱子，上面刻着：“花果山福地，水帘洞洞天。”小石猴高高兴兴的一下钻出水帘洞，对猴子们说：“我们快钻进去吧，里面太美了。”猴子们听了这些话，一个个高兴起来，一下钻进了水帘洞。

钻进水帘洞，猴子们都把石碗和石盘都抱走，小石猴说：“刚刚不是说谁先进瀑布就拜谁为大王吗，你们说话算话吧。”小猴子们一个个拜小石猴为王，小石猴给自己起了一个名字叫 “美猴王”

美猴王每天都吃着果子，天天享受着美好。就这样他们无忧无虑的过了几百年，一天美猴王不高兴的说：“哎，我没终有一天会老去的，到时候就没有这么美好的生活了。”猴子们听了也唉声叹气，突然，有一只猴子说：“大王若不想老去，只有去学长生不老术。

第二天，美猴王带了一些果品，趁着大风告别众猴，画着木筏去学长生不老术.