关于天津特色的初中作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于关于天津特色的初中作文，欢迎阅读与收藏。

关于天津特色的初中作文篇一

小学六年的时间一恍而过，我们将要升入新的中学。这所中学就是我们心中那所最向往的中学。

虽然同在九年教育计划，但从小学到中学环境却发生着翻天覆地的变化。

我心中向往的中学，一定是被茫茫林海所包围，一定有着幽静的树林，清清的湖水;同样也一定有各种各样的实验室，有科学的，有生物的等等。中学的教室也一定与小学有所不同。教室里有大电视机，有展示台，还有电子黑板。

在小学我们认识了一些老师同学，到了中学也一定是这样。只不过同学已不像小学时那样打打闹闹，而是显得更稳重了。同学们个个都有向上的学习心。团结互助。老师也变得更有学识，懂得更多。但个个都会像小学老师一样爱护自己的学生。

在我向往的中学，不单是老师同学变了，就连课程也有所改变。增加了生物、物理、历史、地理，这些都能让我们懂得的知识更多更广。同时这也让我们的学习能力有所提高。

在小学我们都是进行的所谓的走读，而到了中学。走读可能就变成了住校。这样我们的在校时间就更长了，同时也意谓着我们大部分生活都在学校渡过了。每天放学后我们也许就会成群结队地走出宿舍，一起吃住。到时候我一定能和室友打与一片，大家一起学习互相帮助。

在小升初的这段关健时间，我们一定要认真复习，为了升入自己所向往的中学努力!

关于天津特色的初中作文篇二

今天，我们语文老师刘老师为了让我们学会真正的认真关察，特意为我们上了一节作文课。

刚开始，老师给我们发了一些橘子，我们把橘子放在课桌上，进行观察。那些橘子黄中泛着绿丝，橘子的形状是椭圆形的，像一个个的灯笼，看起来非常活泼，橘子黄澄澄的，可以让人馋涎欲滴，它的味道酸酸甜甜的，它的外皮清凉，让人神清气爽，它还有两个名字，虽然发音一样，但它们的字是不一样的，一个是俗称“桔子”，另一个是我们常用的“橘子”。

现在老师让我们用耳朵去听物的生息，刘老师把橘子在手心上来回上、下抛，那橘子就像一位天真、活泼的孩子在蹦床上来回跳，跳在蹦床上是“啪”的声音，我似乎听见他开心的笑声和对完蹦床的欣喜。

脱掉它黄澄澄的衣裳，新鲜的果实展露在我们的眼睛之下，我闻到了它本身具有的酸气和清香的本质，从他身上我闻到了家园蔬菜的清爽、山上空气的新鲜、百合花的清新、天真的气息、农民伯伯劳动成果的汗水。

它的皮肤软绵绵的、它的皮肤是粗糙的、它的皮肤有凉凉压热的感觉，让人一下子变得清凉一点，它的皮肤是湿润的，就像刚淋过一场大雨的小草。橘子上面的小孔就像一群顽皮小孩子扎的孔一样。橘子的皮肤像鸡蛋壳一样包裹着自己的果实，就像母亲保护孩子一样，天下的母亲都是伟大的，就像橘子的外皮一样伟大，它默默的奉献着。

橘子的味道是酸酸甜甜的，就像青苹果一样，这也像人生一样，农民伯伯每天公鸡打鸣起床，拿着不知用了多少年的老锄头，去帮植物松土，他们不知辛苦的劳动着，只为家里的一家人，他们的意志是多么的强大啊！

从刘老师的讲解中我知道了，要想做到全面观察需要动用五个器官：手、眼、鼻、耳、口。

作者：叶宇茜

关于天津特色的初中作文篇三

◆您现在正在阅读的人教课标版《各具特色的民居》说课稿文章内容由收集, 本站地址：,版权归原作者所有.!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教课标版《各具特色的民居》说课稿

【说教材】

《各具特色的民居》是人教版义务教育课程标准实验教材六年级下册第二组继《北京的春节》《藏戏》之后又一篇展示绚丽多彩的民俗风情的说明性散文。里面介绍了客家民居和傣族的竹楼。文章分两部分，有各自的标题，独立成文，用词准确，语言优美，生动形象地向人们描述了独具特色的民居。

【说目标】

1．学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。

2．有感情朗读课文，了解客家民居和傣家竹楼的特点。

3．学习抓住事物特点进行叙述的说明方法.

其中3：了解客家民居及傣家竹楼的特点，学习列数字、打比方、举例子的说明方法为教学重难点。

【说策略】本文是一篇非常有趣味的说明性散文，在介绍客家人的住宅时，用了数字、打比方等说明方法。所以在教学时，可以采用学生自主探究、小组合作的方法，教师点拨引导。设计合理的表格，让学生在阅读中完成表格。

【说过程】

（一）、民居展示，导入新课

我们的祖国地域辽阔，“百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。看图片，猜猜这是哪个地方的民居？（播放课件：如上海石库门、西藏民居、客家民居、傣家竹楼等）这些五花八门的房子，真有点令人眼花缭乱了，这节课，我们就走进客家民居和傣家竹楼去参观领略一番。（板书课题，齐读课题）

（二）、初读课文，读通读准

1．客家民居和傣家竹楼有着怎样的特点，请同学们带着这样的问题自由通读全文，要求读准每个字的字音。看看你读懂了什么，有什么疑问，在书上标记一下。

2．出示词语认读：

（三）、了解民居特点

1．默读课文，按表格要求在文中画出相关语句。2完成填空后小组交流，共同完成表格填空。3．全班交流，了解客家民居的特点。

客家民居

傣家竹楼

我知道的民居

位置

关于天津特色的初中作文篇四

六一儿童节快要来喽!全国各地的小朋友都在6月1日这天庆祝快乐的儿童节。各国小朋友都有自己的儿童节。下面，我们就一起来看看几个国家的小朋友们是怎样过儿童节的吧!

哥伦比亚：走上街头尽情玩耍。哥伦比亚的儿童节在7月4日，这一天，学校或幼儿园里的老师会让孩子们戴上造型奇特的面具，走上街头尽情狂欢，一起快乐地唱歌，一起高兴地玩耍。

瑞典：这里有两个儿童节，8月7日是“男孩节”，12月13日是“女孩节”。你肯定会以为他们也是一起玩耍、唱歌、舞蹈，只不过是男生女生分开罢了。我告诉你，其实两个节日都有特殊的含义：“男孩节”又叫“龙虾节”，因为大家希望男孩像龙虾一样勇敢。在这一天，男孩们会戴一些面具，穿一些衣服想办法变成一只龙虾，表演一些有趣的节目。“女孩节”又叫“露西亚女神节”。露西亚是瑞典传说中保护女孩的神。一到这天，女孩们就会打扮成女神的样子，为别人做好事。

巴西：巴西的儿童节在8月15日，这一天也是“全国防疫日”，所以小朋友们除了穿好看的衣服、吃好吃的美食之外，还要打疫苗和体检。看来，儿童节并不是我们想象中的那么快乐呀!

日本：日本一共有3个儿童节。第一：“女孩节”，这天，女孩子们会穿上漂亮的和服，在家中摆玩偶来庆祝“女孩节”。第二：“男孩节”，在5月5日。这天，男孩在房顶插上鲤鱼旗，祈祷男孩像鲤鱼一样活力十足。第三是11月15日，是专门为3、5、7岁小朋友设的节日。过节时，家长带他们去神社祈福，还给他们买糖果。日本的孩子们一年三节，真是欢乐不停呀！

我们中国的儿童节，就是每次在学校里办班宴，看电视，颁奖典礼，真无聊！多羡慕日本儿童节呀！唉！我真希望我们的儿童节可以出去玩，走上街头尽情玩耍啊！

关于天津特色的初中作文篇五

“百里不同风，千里不同俗。”

我们神农架的风俗习惯和其他地方的风俗截然不同。就连婚礼上的风俗也非常讲究。一般的婚礼都是由红媒介绍，双方父母相中了对方的儿女，就把婚事定了下来。

可是我们这可不是怎么简单。我们这的婚礼与他地最大的不同之处就是要纳八字。看男女双方属相冲不冲，合不合，相不相克。如果都符合的话，就可以论婚论嫁了。

男方要送订婚礼物，女方要大摆宴席，请亲朋好友来吃喜酒。男方前去迎亲时要带上花轿，彩旗，万民伞，和金瓜钺斧前去迎亲。更能体现神农架婚礼的特色就是也用上了锣鼓。迎亲的路上，各种乐曲奏响的声音和人们的笑声融成了一片，犹如一首优雅的小曲，喜气洋洋的。

我们这铺新床是很讲究的。必须请八字属相和的一对新人，儿女双全的人来铺。还要在床上放着各种东西:花生，枣子，鸡蛋等。每一种东西代表不同的意义。比如说:花生，代表生育儿女；枣子，代表早生贵子等等。当然，还有我们小孩子更喜欢得红包和喜糖啦。

等到抢红包，喜糖等东西的时候，冲在最前们的就是我们小孩子。我们一窝蜂挤上新床，不过一会，新床上就一片狼藉，抢到东西的我们那会注意这些，转头便走人。不用说，婚礼结束后还要闹新房。

神农架随着经济的发展和生活方式的改变，有些风俗习惯正在逐渐改变或消失，但结婚纳八字这一风俗却依然繁盛。

关于天津特色的初中作文篇六

“乾龙灯会”是家乡德清的一种民俗活动，每逢元宵节，人们舞起龙灯、喝着龙灯酒相互庆祝，给新年增添喜庆吉祥的气氛。

想知道“乾龙灯会”是怎么来的吗?民间一直流传着一个美丽的传说：相传乾隆年间，乾隆皇帝下江南，途经乾元境内，听到人声鼎沸、锣鼓喧天，便登岸观望，只见几条彩龙上下飞舞，众百姓呼声连连，掌声雷动。得知百姓正欢度元宵佳节，乾隆皇帝龙颜大悦，提起御笔，钦点“乾龙灯会”四字。从此，“乾龙灯会”这一民俗佳节一直流传了下来。

记得小时候，我住在乾元，就在每年表演舞龙灯的广场旁边。每到“乾龙灯会”那一天，我都特别地兴奋，一大早听见广场上响起准备的锣鼓声，我便迫不及待地催促着大人带着我到广场去。我们总是早早来到广场，占领一处最佳的观看地点。人们陆续从四方聚拢，等到表演开始时，整个广场已经人头攒动，挤得水泄不通。

“咚咚咚、咚呛”，喧天的锣鼓声震耳欲聋，表演开始了。整个广场好像已经醒来，舞动双臂，跟着节奏移动脚步呢!青龙、黄龙、桑叶龙…各种色彩的龙在广场上飞舞起来，在观众们的掌声与喝彩声中舞动着身体，展示着庞大威猛的身躯与绚丽的舞姿，那威武的龙头高昂，洋溢着得意的笑容。龙从广场这边舞到那边，观众们的喝彩声跟随着此起彼伏，一浪高过一浪。童年的我被那不断旋转的龙吸引着，陶醉其中，好像自己就是那条色彩绚丽的龙一样，在空中飞舞，尽情舒展身躯旋转、跳跃…我闭上眼睛，不禁跟着节奏哼起小调。这种飞翔的感觉可真好啊!在舞龙者的舞动中，龙游出广场，飞过街道，穿过小巷，舞动在田野、天地间，舞动在人们的欢声、笑声里，整个乾元都沉浸在欢歌笑语中。

“龙”是中国的吉祥物，传说中，龙能行云布雨、消灾降福，老百姓奉之为神明，数千年来，炎黄子孙都把自己称作“龙的传人”。自古以来，在节庆、贺喜、祝福、祭神等场合，都有舞龙的仪式。经过一代一代的传承，舞龙已成为我国一个重要的传统体育项目。舞龙者在龙珠的引导下，手持龙具，随着鼓乐伴奏，通过人体的运动和姿势的变化完成龙的腾飞、旋转、跳跃等动作。舞龙可不是件轻松的活，穿、腾、跃、翻、滚、戏、缠，这些模仿龙的动作及造型需要长时间训练才能精通，而且，舞龙是个团体项目，需要团队中每个人互相磨合、默契配合、齐心协力才能让一条生气勃勃的龙展现在观众眼前。

“舞龙”这项民间传统活动，让我感受到了中华民族传统文化的源远流长，“五十六个民族五十六朵花”，每个民族都有悠久的传统文化，让这些民族文化之花一起绚丽绽放，中华大地一定会永久焕发出勃勃生机!

关于天津特色的初中作文篇七

谜面：早有茅头 （打一字）

谜底：草

解析：“茅”字前头，为“艹”，与“早”组成“草”字。

谜面：房后一丛绿菊花，说它是花花不开，有朝一日佳节到，家家户户都用它。 (打一植物)

谜底：艾草

谜面：小时是个层层子，大了是个蓬蓬子，开的玉兰花，结的玲玲籽。 （打一植物）

谜底：三叶草

谜面：长得不满三尺高，绳捆索绑好几遭，千刀万剐不在数，临了又教大火烧。 （打一植物）

谜底：烟草

谜面：远望南山步步高，抽筋断骨最难熬，寸寸节节刀上过，死了还要火上烧。 （打一植物）

谜底：烟草

谜面：稻中必有我，我进无人知，若有人知道，性命就难保。 （打一植物）

谜底：稗草

谜面：快书 （打一歌曲名）

谜底：忘忧草

谜面：下笔走龙蛇 （打一植物）

谜底：书带草

谜面：大小参差书体狂 （中药名）

谜底：灯草

谜面：叶子细又长，一副瘦弱样，头顶狗尾巴，压得直摇晃。 （打一植物）

谜底：狗尾草

谜面：远望一片青，近望不生根，生根不落地，落地不生根。 （打一植物）

谜底：水草

谜面：小说《苦菜花》 （花卉树木）

谜底：书带草

谜面：好像牛羊在车前 （花卉树木）

谜底：含羞草

谜面：四月王孙皆不发 （中药名）

谜底：夏枯草

谜面：儿时早挂念 （歌曲名）

谜底：小草

谜面：羊来啦 （打一水果）

谜底：草莓

谜面：小来青青老来黄，入不得厅堂，进不得绣房。 （打一物）

谜底：草鞋

谜面：薄字误写作浦字 （打一成语）

谜底：寸草不留

解析：“薄”字的“寸艹”不留便成为“浦”字。

谜面：王孙低首尚怀惭 （花卉树木）

谜底：含羞草

谜面：请日试万言倚马可待 （中药名）

谜底：车前草

谜面：白素贞口衔灵芝 （中药名）

谜底：蛇含草

谜面：哥送妹妹去田洲，哥妹并无半句留，哥忧谷米珍珠贵，妹忧谷米无人收。 （打一物）

谜底：稻草人

关于天津特色的初中作文篇八

关于天气的作文

上个星期天，我在去天荒坪滑雪的路上，经历了变化多端的天气。

刚上车，我看着阴沉沉的天空，心里却暖洋洋的，终于可以去滑雪喽！ 到了勾庄，开始下起了小雨，路边行人踮着脚，撑着雨伞，好象脚下有颗钉子一样。雨落下来，积在树叶里，压弯了树枝，又落到了行人的伞上。 到了山脚下，我们遇到了大雾，只能看见公路两边的大树和二十米外汽车的防雾灯。 来到了半山腰，一眼就见到了洁白的冰瀑。那一根根冰柱，像一把把宝剑，悬挂在岩石上，笔直笔直的。有些贴在岩石上，形态万千，各不相同。还有一些水慢慢滴落在岩石上，积少成多，渐渐地就成了珊瑚一样的东西。这些冰瀑是怎么形成的呢？是从山上流下来的泉水，遇到冷空气凝结起来，变成了冰而形成的。

当然，这水结成冰是需要一段时间的。 到了山顶，我们已经在云雾当中了。刚下车，白茫茫的一片浓浓淡淡地迎面向我们扑来，分不清是绵绵细雨，还是云雾，让人不知道东南西北。

我感觉我们都像仙人一样，在腾云驾雾了。山顶的树上有还有积雪，像是圣诞树一般。 在一个小时里，经历了这样的天气，真让我哭笑不得。

关于天津特色的初中作文篇九

关于天气的作文

One day, Jiaoyangsihuo, the sun like a big ball of fire Jinjindigen behind us, just one out, as in the furnace to be like, I heard the sound of air-conditioning for each home, leaves hung his head, cicadas in the trees vine always crying, which seems to be the summer's music band, right? walking on the ground, just like walking on fire, as were grilled from the bottom up, and soon found a wet, like just the bottom pulled out the same.

一天,骄阳似火,太阳像一个大火球紧紧地跟在我们的后面,刚一出门,就像在火炉里一样,就听见每个家里的空调的响声,树叶低下了头,知了在树枝上不停地叫,它们好像是夏天的音乐乐队吧?走在地上,就像走在火堆上一样,从下往上都烤熟了,不一会儿身上湿透了,就像刚从水底捞上来一样.

Cyclists heavily armed, wearing a sun hat, wearing sunglasses, but his face still flushed, cushion on Xianghuoyiyang heat, they go all out cycling, faster than the speed of the aircraft, which is lightning speed rushed home.

骑自行车的人全副武装,头戴太阳帽,眼戴墨镜,但是,脸上还是涨得通红,坐垫就像火一样的热,他们都拼命的骑车,比飞机还要快的速度,也就是闪电般的速度冲到家里.

Do not think that people who ride the bus like, in fact, whenever he sat down a chair, like sitting on the stove, like, and they touch an iron hand on the handrail or fence is necessary to flesh.

别以为坐公共汽车的人就好,其实,每当他一坐到椅子上,就像坐在火炉上一样,而且,他们一摸到铁的扶手或栅栏上的手就要烤熟了.

Kids! Hot summer, do you think?

小朋友们!你们觉得夏天炎热吗?