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传声筒游戏经典作文

传声筒游戏经典作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?传声筒游戏经典作文,欢迎阅读与收藏。

传声筒游戏经典作文篇一

“叮铃铃,叮铃铃”清脆的上课铃已经打响。同学们陆续走进教室,等待老师上课。

老师像往常一样走进教室,本来是要直接上课,可老师大声喊着:“同学们,我们先来玩一个游戏叫“传声筒”。”同学们又兴奋,又疑惑。老师接着说:“我给每一排第一位同学说个数字,大家往后传,传到最后一位同学,他要把正确数字说出来。”

老师把第一排同学叫出来,纷纷告诉他们数字,而我们却十分焦急,像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

大家准备就绪,随着老师的一声发令,比赛开始了。

第一排的同学迅速扭过头,一刻也不迟缓,我听着数字,心里默默说着,可我正当要给下一位同学说时,脑子里突然忘得一干二净。我再去寻问时,别人都传到第三个了。我急忙传过去,又生怕最后一位同学说不出来,眼巴巴地看别的组已经完成,露出了胜利的表情。虽然我们的一竖列说对了,但是胜利还是不肯出现,反而失败来了。因为第一竖列没说对,所以我们失败了,前功尽弃,大家都在纷纷抱怨。

游戏结束,胜利者自然有奖励,我们都传来羡慕嫉妒的眼光。

但是我知道“从胜利学得少,从失败学得多”。“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值”。“失败是成功之母”。我相信,在这一次的失败中也能让我学到很多,这让我更加努力。

传声筒游戏经典作文篇二

“哈哈哈……”教室里笑成一片。你猜,我们在干什么?哈哈!告诉你们吧:我们正在玩一个有趣的游戏——传声筒。

游戏规则非常简单:老师先对第一个同学说一句悄悄话,然后,第一个同学再把老师刚刚说的传给第二个同学,接着,第三个、第四个、第五个……一直传到最后一个同学,最后的那位同学再把自己听到的话大声地说出来。

游戏开始了。这一轮我就要上场了,好紧张!还好,我排在最后一个。第一位小马同学走上前去,老师在他耳边嘀嘀咕咕地说着。只见小马同学一会儿皱眉,一会儿微笑……我心想:说什么呢?怎么这么长?会不会是搞笑的呢?你瞧,小马同学传话给了第二位。唉!第二位这记性哟!他一遍一遍地问:“是什么来着?再说一次。”有这么难吗?真让人无语。

终于到我了,我迫不及待地把耳朵凑了上去:“爸爸骑马,***妈的马。”这怎么还带骂人的?我一脸懵!反复确认之后,我只好大声地把这句话说了出来。大家哄堂大笑,你瞧,有人捶桌子,有人捂肚子,还有人歪倒在地上……

就算不知道原句,大家也知道:这绝对是错的离谱啊!老师笑着说:“原句是‘妈妈骑马,马慢,妈妈驾马。’怎么变成爸爸骑马了呢?”小马同学不好意思了:“太紧张,可能是我听错了。”

第二轮开始了,这次是另外一个小组。我竖耳听,希望能听出点什么来,却发现自己什么都听不清,只好老老实实地待着。这个组的同学效率挺高的,一个接着一个地往下传。我还挺好奇的:“怎么传那么快?”最后一位同学红着脸说:忘记了,又让前一个同学重新说一遍。确定之后,他大声说:“柿子山上摘柿子,三个柿子给孩子。”

这什么乱七八糟的?同学们都眼巴巴地望着老师。老师公布答案了:“狮子山上狮山寺,山寺门前四狮子。”这差得也太多了吧?简直是“风马牛不相及”啊!大家你看看我、我看看你,终于忍不住哈哈大笑起来,那笑声太魔性了,简直要把教室的屋顶给震破了。

常言道:“耳听为虚,眼见为实。”今天的游戏让我明白了:不能道听途说,不要轻信传言,听来的传闻是靠不住的。

传声筒游戏经典作文篇三

“又胜利了!”“真坑人!”

院子里不时传来同学们的喧闹声,这是我们在玩“传声筒”的游戏。

院子里,花儿们在院子四周互相比美,展示自己的绝美容颜,门口的桂花树更挺拔了,叶子绿油油的,绿得发亮,绿得耀眼,绿得迷人……阳光暖暖地照着大地,地面上顿时泛起层层金光,像粒粒碎金。

同学们有的肩并肩地说说笑笑,有的则一下子冲出教室,迫不及待地站到院子里,还有的缓缓走出,不紧不慢。

当同学们都来到院子时,老师拍了拍手:“同学们,今天我们玩的游戏叫‘传声筒’,第一个人比划给下一个人,这一个人又比划给下一个人,依次比划,最后一个人猜出即可!”听到老师宣布游戏规则,我的心像一只虫儿,越爬越高,这个简单!

游戏开始了。我排在第三个,嗯,还没轮到我,我转过身,等待前一位同学比划。一晃就到我了,我转过身,前一个同学对我比划了一个“五”,我似懂非懂地点点头。接着她用手把身体各个部位指了一通。是——“身”?好像没有五身xx的成语,先把它换成“体”试试。只见她又做了一个投篮的动作,五体投x……她一指地面,我脑海中立马想到“五体投地”这个词语。我兴奋地转过身,像复印机一样把他的动作在下一位同学面前复制了一遍。她端详了好一会儿慢慢转身,我急了,她是不是没懂?我拍了拍她,再做了一遍,她的眼睛亮了,拍了拍最后一个同学的肩……我的心像一块石头,又提到了嗓子眼儿。“五体投地!”最后一位同学大声叫道。老师点了点头:“女生组胜利,奖励一块糖!”我们就像一只只小鸟,心飞向了天堂。

看来,只有时时努力,才能换来一世的欢乐。学习也如此,一年努力一年乐,加油!此时我心里像点燃了希望的火苗,心中无比自信。

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