伸出援手作文3篇

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？伸出援手作文3篇，欢迎阅读与收藏。

第一篇

初春的清晨，郊区的一角。蒲公英妈妈给孩子们穿戴好后，深切的望着它的孩子们最后一眼，依依不舍的说道：“孩子们，你们都长大了，要独自去谋生了，蒲公英一定要在土里，如果……”

正说着，风奶奶就来了，说：“孩子们，让奶奶来带领你们吧！”说完，小蒲公英们朝着妈妈挥挥手，便纷纷蹦出妈妈的衣襟，紧握着风奶奶的胳臂，紧随其后，它们要去探索世界，要去落地生根。

小蒲公英们尾随着风奶奶，来到了一个小花园。正要飘落下来时，花园里的花花草草纷纷抬起头来，众口一词地向蒲公英们喊：“别下来，别下来！这儿不适合你们！在这儿要忍受巨大的噪音，大量的汽车尾气，土地的营养还少得可怜……”小蒲公英们吃了“闭门羹”，便跟着风奶奶走了。

它们又跟着风奶奶来到了河滩边、屋顶上、工厂里……但这些地方都不适合小蒲公英们生存，所以一直都没有找到自己心驰神往的地方。

飘啊飘，找啊找，小蒲公英们与风奶奶四处游荡，却找不到一个满意的栖身之处。意想不到地又回到了妈妈所在的那座山。但是家乡却令小蒲公英们都认不出来了：原来的老榕树不见了，“改朝换代”的是一座座的厂房，原来的草地不见了，取而代之的是一条条水泥路，原来婉转的鸟鸣不见了，改头换面的是一股股大黑烟。

“妈妈——你在哪儿？妈妈——”小蒲公英们大声的呼唤它们的妈妈，可却再也听不见妈妈亲切的回应。可能，可能……妈妈在人类挖地基时，被人类……

小蒲公英们撕心裂肺地喊：“这样下去，我们要怎么生存啊！谁来救救我们这些弱小的生命啊！”

第二篇

前几天，我和外婆去了外婆家，去那里需要坐两辆公交车，一辆车开到中途，一辆车又接上。

在第二辆公交车上，我遇到了一位看似60多岁的老爷爷。他头发有些是乌黑的，有些是白花花的。他上身穿着T恤衫，下身穿着长裤，还穿着黑色的大皮鞋，拎着一个嫩绿色的袋子，上面有些灰灰的尘土，他坐在黄色的安全座椅上。

忽然，一阵急刹车，他的裤口袋里掉出了好几个硬币，有1元，5角和1角，这些硬币在车厢的地上滚来滚去，就像老虎一刻不停地跑来跑去，追它的猎物一样。硬币有的滚到了椅子下面，有的滚到了灭火器旁边，最不可思议的的，有几个硬币居然掉到了公交车后面的缝隙里。外婆和老爷爷原以为硬币早已掉到了马路上，可万万没想到，硬币却没有掉下去，而是卡在了那条缝里，硬币就像个乖巧的孩子一样，一动不动地躺在门缝下。我非常高兴，心想：“太好了，这位老爷爷的硬币可以一个不少了。”于是，我快步走了过去，弯下腰把硬币全部捡了起来，伸出手，把硬币还给了老爷爷。他非常感谢我，一个劲地说：“谢谢你，小姑娘。”我心里美滋滋的，连忙说：“老爷爷，不用谢，这是我应该做的。”

我回到自己刚才坐的位置上，外婆对我笑了笑，我心里想：“帮助别人，自己果然也很快乐呀。”

第三篇

最近，有人问我，谁经常伸出援手？我说是雷锋。可是错了，那人笑嘻嘻地说，是机器猫！呵呵，因为它手很圆，所以伸出的是援手（圆手）！

为什么他们拿伸出援手开玩笑？难道伸出援手对于他们来说很可笑吗？

伸出援手，应该是我们与生俱来的一种美德，我们应该随时尽自己所能伸出援手！

看看雷锋，他在帮助一位找不到车票了的大娘后，只字不提他的姓名、工作单位。真是赠人玫瑰，手有余香啊！

说到车，我想起了一件事：

一次，我去乘公交车，车上上了一位老奶奶，而车上正好没有空位。老奶奶转啊转，这时，一位抱着小孩的妇女想让座。我见了，赶紧站起身来让座，老奶奶连身说谢。再一眼望去，车上那些专给老弱病残用的“绿色座位”，已经被几个身强力壮的大汉给占了。

有时，我们无心的一个动作或无心的一句话语，却能换来别人感激的眼神，何乐而不为呢？

在别人需要帮助的时候，你伸出援手，当你有困难的时候，别人也会对你伸出援手，正所谓“人人为我，我为人人”。

既然雷锋能够做到伸出援手，我们这些祖国未来的希望，又有何不能做到的呢？