以环境为话题的作文300字500字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于以环境为话题的作文300字500字，欢迎阅读与收藏。

以环境为话题的作文300字500字篇1

环保小卫士作文570字——星期天，阳光明媚，我和小伙伴相约去南照山公园游玩。我开心的不得了，到了楼下还没跨出楼门，一个“地雷”拦住了我的去路。我大叫了一声，差一点就踩到了小狗的粪便，我心想：一定是二楼张阿姨家的“皮皮”在恶作剧。我绕了过去，刚想走，又一想：三楼的张奶奶每天都会下楼晒太阳，她眼睛不好，万一踩到了怎么办啊？于是，我飞快地跑回家，取来扫把和撮子，把小狗的粪便清理掉了。皮皮跑过来，“汪汪”叫了两声，好像在说：“你为什么毁掉了我的杰作！”

来到了南照山公园，小伙伴们都着急了，问我为什么来晚了，我笑着说：“我呀，排雷去了。”我们迫不及待地跑到小河边，那是我们昔日的“乐园”。可现在的一幕让我们触目惊心，原来清澈见底的小河不见了，取而代之的是臭气熏天的垃圾河，路过的行人都捂住口鼻，我们离开了昔日的“乐园”。来到了南山上，刚想捉迷藏，却又发现了很多白色污染，此刻，已经是垃圾的天下了。我们几个小伙伴商量了一下，决定不玩了，我们去山下买来了购物袋，开始我们的“新计划”，做一个环保小卫士，准备捡垃圾。我们漫山遍野的跑着，累得满头大汗，大家把一包包的垃圾放进垃圾桶。天快黑了，我们必须回家了，我们的环保行动就告一段落。虽然游玩的计划失败了，但是我们依然很高兴，因为我们做了一件好事，当了一回“环保小卫士”。

回到校园我们会组成“环保小分队”，招聘更多的“环保小卫士。”

以环境为话题的作文300字500字篇2

以环保为话题的作文600字 让我们行动起来

星期六，我有两件“大事”要做，一件是人人盼望的“地球一小时”问卷宣传活动，还有一件就是支持“地球一小时”，家里熄灯一小时了！

下午我满怀喜悦来到杭州图书馆一号门，同学们已经整装待发，我急匆匆地跑进队伍。听了老师的简要介绍，我们就跟着工作人员兴致勃勃地去参观图书馆了。尽管我以前也来过这里，但我这次还是惊喜地发现：图书馆也有音乐厅。来图书馆看书的有漂亮的阿姨，帅气的叔叔，还有红光满面的老爷爷……他们都在安静地看书。他们都是爱学习的人！

参观了图书馆就是开展问卷活动了！我和胡心宇是11号小队，我拿着文件夹和卷子，走进图书馆。第一个目标出现了：一个穿着彩裙的阿姨。我轻轻地走过去对她说：“我是崇文实验学校的，您能填写一下问卷吗？”她和蔼可亲地说：“可以！”我开心极了！我心想阿姨肯定不知道环保日是哪一天，果然不出我所料，阿姨在这一题停住了：“小朋友，环保日是哪一天啊？”我的意地说：“6月5日！”……

我和胡心宇顺利地完成了所有任务！虽然我们组没有得到优胜小组的称号，但是我想通过这次活动让更多人知道环境正在遭到破坏，环保是我们每个人的责任。这已经足够了！

滴答滴答，眼看就要到八点了。我听说赵锦添吃烛光晚餐，陈宜蕾去西湖散步……我可以干什么呢？我和妈妈一起热烈地讨论开来。突然妈妈说：“女儿我们做一件特别的，有意义的事好吗？熄灯一个半小时！”“好啊！我们比别人多半小时！”我们用超人的速度洗脸刷牙，早早地关掉所有的电灯，坐在窗边，望着窗外，看着高楼大厦闪着耀眼的光芒，心想：如果它也像我们一样熄灯，那会节约多少电啊！

星期天早上的《钱江晚报》说：地球一小时，杭州奉上省电5万千瓦薄礼。哈哈，这薄礼有我的功劳，同学们的功劳，让我们行动起来，明年再见！

以环境为话题的作文300字500字篇3

今天，我早早地起床，准备叫爸妈，可一开门轻笑盈盈地站在门口。我们3个人不约而同地开始大喊：“家庭环保日开始啦！”这是我们家一年一度的节日。

起床后，我们一家人洗好脸，然后将洗脸水倒入水桶中，准备再次利用。之后我和爸妈带上环保袋，骑着自行车去超市买菜。回来以后，我们一家人狼吞虎咽地吃了起来。饭后我嚷嚷要开车去外面玩，可妈妈却摇头：“开车多不低碳环保啊！”我听了之后有点沮丧，拿起遥控器想打开电视，旁边的老爸发话了：“这也不环保吧！不如这样吧，家里这么脏，我们来个大扫除，反正早上还积了那么多水，可以接着用啊！”这个提议得到了大家的认同，也是大扫除开始了，我们先进行了分工：我负责擦桌子，爸爸负责拖地，妈妈负责擦窗户。这下，我们早上留的洗脸水可派上了大用场。我聚精会神地擦着桌椅，不放过一粒灰尘；爸爸专心致志地拖地，脱的十分卖力；妈妈一丝不苟地擦窗户，一处地方也不漏过。全家人都使出吃奶的劲儿！几个小时后，一个干干净净的家映入眼帘，大家眼前焕然一新。

吃过晚饭过后，一家人坐着休息，爸爸看着明亮的灯光，突然想到开着灯也不低炭。于是在爸爸的提倡下，我们一家三口去公园散步。幸福的我们手牵着手，走在公园的小路上。一阵风拂过，树叶“沙拉”，好像再说：“倡导低碳生活，做得好！”

以环境为话题的作文300字500字篇4

《新课程中教师行为的变化》读后感450字

读了《教学勇气——漫步教师心灵》一书，虽然是由被翻译成中文的，在此过程中难免变得晦涩难懂了许多，或许从某种角度而言较低了可读性，但是仍然震撼心灵，毕竟是一本优秀的书籍。关于教与学，一直以来都是大家一直探索的问题，而在这里，帕克.帕尔默比任何人都有自己独到的见解，使我受益匪浅。无论对于课堂教师和教育者还是其他岗位的人，这本书都代领我们进入了一个新的领域。

这本书带领我进行了一次激动人心的、深刻的精神之旅。人们出于情感的原因选择教师这个职业，他们深爱着自己的学生和课程。但是，教学上的种种要求却常常使得许多教师感到激情消退以致于无力教学。我们能不能也像一些优秀的老师那样，把爱献给孩子们，用心来教，为我们的教学注入鲜活的情感？

在本书中，帕尔默带领着重新把教师职业和学生结合起来的旅程，它重新激发教师从事这份异常艰苦和重要的工作的热情。“这本书建立在一个简单的前提之上：良好的教学不在于教学技巧的纯熟，真正好的教学源于教师正直、诚实的优秀品质。”尽管表现形式不一，但是优秀教师都有这样一个特点：他们完全沉浸在课堂上，和学生作深层次的交流。他们能编织一个复杂的网，这张网联结着学生、课程以及他们自己。只有这样，学生才能学会为他们自己编织出一个世界。这张网以及它所包含的种种联系超越了技巧和方法，存在于教师的内心中。教师的内心包含着知识、情感、精神和意志。

《教学勇气》震撼我的还有它对恐惧文化的诠释。和作者所言相似，作为教师，我们每个人都免不了恐惧：恐惧教学效率的不尽如人意，恐惧家长、社会对教师的高要求，恐惧绚烂的教育理想之花与现实之间还存在那么大的差距……因为恐惧，继而便拼命地寻找改变的源头活水，一而再，再而三，不断地拼搏、抗争、奋斗，终于，有了小小的收获，然成功的喜悦尚未遍及全身，便发现自己早已因此疲惫不堪，只不过成功之前是处于高度兴奋状态而未觉着累而已；倘若拼搏、抗争、奋斗失败，那更懊恼不已，觉着自己没有功劳连苦劳也忽略不计了。于是忍不住感叹：人是多么渺小，以人个体之柔弱真的根本无法和那些看不见的、又无处不在的力量抗衡。感叹过后，很多人会选择再战，当然也有人会选择逃避，丧失斗志，从此消沉。

《教学勇气》这本书就像陈年酿酒，是越读越香醇。这也是一本具有开创性的书，能带领教育者们，对教学生涯进行永无止境的探索。

这本书适合这些教师：他们体验过快乐和痛苦的时日，而且其痛苦时日承受的煎熬仅仅源自其所爱；本书适合这些教师：他们不愿意把自己的心肠变硬，因为他们热爱学生、热爱学习、热爱教学生涯。”教师、和教师相关的人，以及任何关心教育的人都应该读这本书。

《新课程中教师行为的变化》读后感450字

我并不是一个非常爱读书的人，我是在带着完成读书任务的情况下开始读《教师专业成长的途径》这本书的。慢慢地，我被书里的30位优秀师教师的教育理念吸引着，我不禁想到这样一个故事：

在非洲的巴姆巴族中,至今依然保存着一种古老的生活仪式，当族里某个人行为有失检点而犯了错误的时候,族长便回让犯了错误的人站在村落的中央,公开亮相,以示惩戒。每当这时,整个部落的人都会放下手中的工作,从四面八方赶来,将这个犯错误的人团团围住,用赞美“教训”他。

围上来的人们,会自动分出长幼,然后从最年长的人开始发言,告诉这个犯错误的人,他今生曾经为这个整个部落做过哪些好事。每个族人必须将犯错误人的优点和善行,用真诚的语言叙述一遍。叙述时既不能夸大事实,也不允许出言不逊,而不能重复别人已经说过的赞美。整个赞美的仪式,要持续到所有族人都将真面评语说完为止。

巴贝姆巴族人是智慧的,他们对待犯错人的态度是：尽管你犯了错,有了缺点,我们依然爱护你,关心你,接纳你,既然你曾经为整个部落做过那么多的好事,善事,有着那么多的优点,那么,请你认真的反思,然后心悦诚服地改正自己的错误。我们整个部落的人都坚信：你一定具备改过向善的信心与能力。

在我们的教育工作中不也是这样吗？对于受教育的学生来说,毕竟由于方方面面的因素导致他们的心智发育存在这样那样的问题。可以这么说,没有不存在问题的学生,只不过存在问题的表现不同而已。最为关键的问题是,学生有了问题或是犯了错误,作为教师该怎么办？

可以简单的训诉,可以粗暴的批评,甚至可以来点体罚……可是效果呢?巴姆巴族人的做法实实在在给我们教育工作者上了一堂生动的课,那就是“鼓励”是教育人的最好方法。

用赞美的方法“教训”人，其实并不比训斥的效果差,只不过在平时的工作中,我们的不少教师缺少这种思维方式,就觉得训斥来的干脆,从而运用的“得心应手”;而要将“训斥”改为“赞美”，有时只要改变以下思维方式即可。

《教师专业成长的途径》这本书，带给我一种与众不同的教育艺术：赞美我们的孩子，让他们既能发扬自己的优点，又能正视自己的缺点。我会在今后的教育教学中运用这一教育艺术，希望它能创造一个又一个奇迹。

《新课程中教师行为的变化》读后感450字

这段时间阅读了《给数学教师的101条建议》这本书，这些建议给所有的新、老教师及时提供了迫切需要也本该得到的帮助和培训：为“教”和“学”提供即时而有效的指导；为新教师提供各种实用的教学技巧；促进新教师和教师指导者之间更多的探讨和互动；为老教师提供有益的指导方法和案例；为任何有意于自身提高的教师提供了素材。这些建议和一些观点，对于当前的数学教育者来说，确实有一定的帮助。数学是当前教育的一个重要问题，从小学甚至幼儿园开始，直到大学毕业，都离不开数学，数学几乎成了我们生活的必需品。但是在数学教学过程中，又有多少教师真正思考过，数学教学，我们应该追求什么？

我想，数学教学内容首先要精简和目的明确。一节课40分钟，学生的学习精力是有限的，选择恰当的学习内容，特别是抓住课的本质内容，就会显得既精又简。

教学过程要简化。数学学习本来应该是一件简单而快乐的事情，有些教师的课堂设计使许多原来简单的课堂变得纷繁复杂。有些教师为了"作秀"，特意设计一些障碍与陷阱，搞到学生大半天摸不着头脑，反而降低了他们的学习兴趣。教学设计应该更好地为学生的学习服务的。教学过程简洁明了，轻重得当，没有那种费尽心机联系生活只为理解某一概念的做法，收获甚好。

使用教学媒体要适当。起初，多媒体的使用很流行，可以吸引学生的注意力，但是实践证明，过多使用多媒体会引起学生的视觉疲劳，还会削弱学生对课本的理解和利用。多媒体课件不是万能的。我们还是要以常规媒体为主，多媒体为补。有些教师过分的依赖多媒体，到了没有多媒体就上不好课的思想，这是不合乎教育教学规范的。关键时候可以用。其实只要我们吃透教材，把握好学生，课堂教学照样可以很成功。

总之,我读了《给数学教师的101条建议》这本书，我受到很大的启发，我想在今后的教学工作中我会不断努力，使自己在教学中更成熟。

《新课程中教师行为的变化》读后感450字

初看《和教师的谈话》这本书，觉得它很枯燥，没兴趣没什么耐心去看。但是为了写读书心得，于是耐着性子认真地看了一遍，没想到还有些收获和启发。

作者首先回想了“教师”这个词，毫无疑问，在纷繁复杂的人生社会大舞台上，每个人都扮演着一定的角色，即在各种各样的社会群体中居于一定的地位，具有相当的身份。而古今中外有诸多学者对此作过精辟的的论述。如“古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑者也。”

作者还认为，在教育工作中的缺点之一，就在于教师虽然不否认自己有着教育学生的任务，但是常常把它们看成次要的任务。我很赞同作者的观点：一、作者只是认为教育工作没有和教学有机的结合起来，但我认为教师有是正常人，也是凡胎肉体，也有自己的家庭和事业不可能把自己全部的心血和精力都投入到教学工作上去。二、我个人认为教师就是应当在教学时间内上好自己的课，提高自己的业务水平，而不是一天到晚忙着干这个想着干那个，因为论文以及其他活动影响自己，特别是新教师教学能力的提高。三、我觉得每个教师都渴望得到上级领导的重视而不是一味培养自己比较眷顾、看重的人，如果长久下去，势必会严重影响教师的教学进取心。

那么，到底教什么？如何教？教师在学生面前如何树立自己的威信？如何去爱学生？如何用正确的爱去教育学生？现在的孩子大多是独生子女，他们因为恐惧不敢跟父母倾诉苦恼，日积月累，孩子们缺乏诚心，缺乏安全感。所以，我一直觉得，教书固然重要，但是育人更重要。让孩子们形成健康的人格，对孩子终身发展来说，总是有益的。而通过多途径了解孩子，了解他们的爱好和才能，了解他们的精神世界，了解他们的欢乐和忧愁，恐怕没有比这点更重要的事情了。

学生良好人格的形成，对于学生的学习也是有极大的促进作用。每天，我们都有责任让学生在快乐中学习，在快乐中玩耍，他们的世界应该有蓝蓝的天空，灿烂的阳光，欢快的笑声。“学生的很多命运，其实掌握在教师的手里”，所以，只要记牢这句话，你一定会努力的。

作为一名老师，面对这样有独特生命的“精灵”，我们不必去美化他们，但是又不能回避他们在学校生活中的种种矛盾，而是要宽容豁达，善待他们。而我始终坚信这样一句话“用阳光的笑容对待阳光的学生，我们的教育必定会充满阳光。”

《新课程中教师行为的变化》读后感450字

有人给师生关系打了一个形象的比喻，即电路变压器，相同的教育条件，教育对象，通过一定的师生关系配置，或许能爆发出强烈的教育能量，产生积极的教育效益，或完全相反，会产生短路，使学生厌学。

在这个电路变压器的关系中，老师处在更主动的位置上，建立什么样的师生关系，主动权在老师手上。在以往的师生关系中，教师是高高在上的说教者，在学生面前，他们是知识的权威。但是今天，学生接受知识和信息的渠道大大拓宽了，学生独立性的增强和信息来源的扩大，使他们思维敏捷、充满活力，有些教师在电脑操作、畅销书阅读等方面会落在一些学生的后面。老师要乐于向学生学习。老师应该把“做学生的良师益友”当成自己的座右铭，师生之间有时是以“能”会友的关系。现在的学生涉猎广泛，学习速度远远超过教师，作为老师就应该谦虚地向学生学习。这并不是什么不好意思的事情。相反，如果教师不肯放下架子，不加强学习，不主动与学生交流、交心，甚至还把体罚、侮辱学生人格的做法当作最为有效的教育手段，那就不仅不会是受学生喜欢的教师，还会彻底破坏师生关系。

无论高段学生还是低段学生，他们对自己喜欢的教师都会有一些普遍认同的标准。诸如尊重和理解学生；宽容、不伤害学生自尊心；平等待人、说话办事公道；有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”；关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖；自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的教师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的教师，师生双方才会有愉快的情感体验，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

《新课程中教师行为的变化》读后感450字

在新课程改革中要求教师的价值取向定位在“研究型”和“专家型”层面上，也就是说，现在的教师不是以前的一本书、一支粉笔就去上课的情况了。其基本素质要求就是：

1．教师要有合理的知识结构。在新的知识经济条件下，课程教材的综合化、开放化，多门学科知识的相互渗透和融合，出现了许多边缘学科和交叉学科。因此，教师应根据自己的教学需要不断完善自己的知识结构，拓展自己的知识视野，从而为学生更好的学习而准备。

2．教师要有独特的教学风格。教师在教学中要开创一种属于自己的教学风格，视野开阔，个性鲜明。同时，从自身全部的教学实践和言论中，可以感觉到一个完整的教学体系、一种独特的教学风格。

3．和谐的师生关系。教师只有充分尊重学生的人格、情感，把学生当作一种“知识源”，并在教学活动多给学生一点赏识、表扬、肯定和信任，才能同学生一起，把课堂构建成一个美好的精神家园。

4．教师要有高尚的人格魅力。古人云“太上有立德，其次有立功，再次有立言”，人们常说“教育是心灵的艺术”，一个教师德之昭昭，其业也昭昭。一些教师能让学生记住一辈子，重要原因在于他们高尚的人格。

5．教师要有可贵的创新精神。首先观念上应创新，变“少数学生撑门面”为面向全体发展，变“单向培养”为学生素质全面提高；其次在教学活动中，教师的知识传播不是简单复制，而是对教材知识的一种再开发、再创造。亲其师信其道，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的教师，其教育效果总是超出一般教师

以环境为话题的作文300字500字篇5

30年前，年轻的戴维·马赫创办了一家小型火柴厂，然而只经营了四年就倒闭了，银行把厂房收了回去，只把一大堆火柴留给了他。

马赫每天晚上都忙着把这些火柴装进盒子，白天拿到街上去卖。然而火柴实在太不值钱，无论他如何努力，卖火柴的收入都难以维持他的正常开支，马赫的生活一下子陷入了困境。马赫心想，如果这些火柴会突然变得更加有价值该多好啊，那样就什么问题都没有了，但这又怎么可能呢？

一天傍晚，马赫像往常那样在家门口一边乘凉一边为火柴装盒，隔壁的一个小男孩则站在他的身边陪着他聊天。突然，那个小男孩兴奋地朝他喊：“马赫，你看这堆火柴真像是一张人脸，而且似乎还张大着嘴巴在喊什么呢！”

马赫往地上看去，发现那堆火柴还确实有几分像一张人脸，他淡淡地一笑说：“它只是一堆火柴，能喊什么呢？”

“或许，它是在为你喊加油吧！”那个小男孩说。

马赫听了小男孩的话，心里猛地一怔，他想连这堆几乎毫无价值的火柴都在为我喊加油，我还有什么理由继续难过和沮丧呢？马赫从这堆酷似人脸的火柴上得到了灵感：能不能用火柴加工成工艺品呢？如果可以的话，那这些火柴的价值就会陡然增加了！想到这里，马赫顿时来了兴趣，他立刻停下了手中的活计，开始琢磨如何制作火柴艺术品。

从此后，马赫再也不出去卖火柴了，而是成天待在家里钻研如何把火柴制作成艺术品。火柴又细又小，要把它们组合成一件艺术品非常困难，马赫尝试着用针缝，用线绕，用胶水粘，但是都失败了。为了捣鼓他的火柴艺术品，马赫没少被周围人笑话，就连他的父母也指责他不务正业，光想些不切实际的事情，但马赫却一直没有放弃。

终于有一天，马赫想到了一个模具成型法，先用橡胶制作一张空心的人脸模具，然后把火柴按照不同需求，涂上各种颜色，之后再粘上胶水，放进模具上固定，等干燥了以后，再把模具拆下来，这样，一件艺术品就诞生了。听起来这似乎挺简单，但事实上并不是这么一回事。因为无论有没有模具，火柴又细又小都是事实，所以要把火柴在模具里整齐地排列起来，也是非常困难的。

马赫所制作的第一件火柴艺术品就足足花了他两个星期和四千根火柴，那是一张歌坛巨匠“猫王”的脸，完工后，马赫把它拿到艺术品市场上去销售，居然卖出了1。8万英镑的好价钱。四千根火柴装进盒子里只有四十盒，而四十盒火柴的价值甚至不到两英镑，但马克把这些火柴做成艺术品后，足足使它们的价值翻了九千倍！

经过此后26年坚持不懈地刻苦钻研和反复实践，现在，马赫不仅能够用火柴制作人脸艺术品，还可以制作各类动物和宗教、政治图标等造型的“雕刻”，这些精美的艺术品使各国收藏家争相购买，每件艺术品的出售价都不会少于5万美元。前不久，已经53岁的马赫在爱丁堡举办了他的个人艺术品成就展，这次展览一共销售出了300万美元的火柴艺术品，仅其中一件高达1。80米的“火柴猩猩”，就卖到了40万美元的天价！

马赫不仅成了一位用双手创造财富的火柴富翁，而且还成了一位了不起的火柴艺术家。在展览会结束后的庆功宴上，马赫感慨地说：“我所有的成就都是因为最初的困境，我知道每个人都不喜欢自己处在困境里，但只要我们有一颗积极之心，困境也会成为我们的朋友，也会为我们喊加油！”

以环境为话题的作文300字500字篇6

啊，一起床就感觉到森林的早晨有多么美好，空气是那么清新，露珠用眼神和我说早安，身为一只啄木鸟，当然要注重着装。我头顶是略显骄傲的红色，在绿色的森林里格外显眼，身上的礼服是有些朴素的黑白相间，很自然却又不失高贵，肚上的米黄和橙色让人觉得亲近又俏皮，这就是我一只美丽的啄木鸟! 别瞧我只是一小鸟，在森林中的作用可不小呢?如果没有我，你可就看不到这美丽的大森林了。

从家里出发，我抖抖翅膀，离开温暖的小家，出门去找早饭，这里的树哪个不是我的朋友呢?我是一位名医，专为大树治病。突然我听到了一声呻吟，又听见树里虫子做恶的沙沙声。我一个侧身俯冲过去，伸出爪子安全着落，一只白色的蛆在树洞中打滚，一向温柔的我，这时变的目光尖锐，虫子也好像感觉到了，杀气弥漫在空气中，刚刚想逃，却为时已晚，败在了我那细长有力的尖嘴下。真是美味啊! 森林东边响起了锯子的声响，这森林中无人不痛恨这声音。随之一棵大树倒下，两棵，三棵……，直到车放不下了，人类的贪心才收起。我的泪从天空落下，我飞落下来停在已平整的树桩上，头晕晕的，站不稳。伸出羽手轻抚着年轮，痛苦的叫着，我还没治好它们的病，就被迫和它们再见!而面对那庞大、坚硬、可怕的机器，我们无力还击、反抗，只能看着、流泪、走远。

回到自己的家，苦笑着对我住的树说：“也许有一天，我也要被迫和你说再见。”

以环境为话题的作文300字500字篇7

见义勇为的作文500字 一件令人感动的事

俗话说：老鼠过街，人人喊打。

有一天，我和妈妈坐公交车去逛街。公交车上人山人海，忽然我看到一个人偷偷把手慢慢地放进一个阿姨的皮包里。如果那是个小偷，想偷那个阿姨的包怎么办？我的心里乱成一团，不知道怎么办才好。

我想小心翼翼地走到那个阿姨的身边，帮助那位阿姨。可是我慢慢走过去的时候，妈妈却一把抓住我的手说：“站在这里，不要乱跑，小心摔跤。”我小声地对妈妈说：“妈妈，你看前面那个人想偷走那个阿姨的皮包。”妈妈看见了说：“那我们现在怎么办？”我斩钉截铁地说：“要不然报警，要不然请公交车上的人帮忙。”就在这时，站在小偷旁边的一位叔叔一把抓住小偷的手，那个小偷气势汹汹地说：“快放开手，要不然我让你见点血。”可是那位叔叔还是紧紧地抓住小偷的手，小偷气愤极了，从口袋里拿出一把水果刀说：“现在你放不放手？”那位叔叔正义凛然地说：“休想！”

小偷现在很生气，拿起水果刀向那位叔叔刺去，那位叔叔三次闪躲，都闪过了小偷的水果刀，就在第四次时小偷发现了那位叔叔闪躲的方向，一刀刺过去，一下刺中了那位叔叔的手腕，那位叔叔的手腕血流个不停，站在那位叔叔旁边的几位叔叔一起扑了上去，终于把小偷给捉住了，可是在捉小偷时其中一位叔叔也受了伤。

我永远都会记住那一天的，那件事真让我感动！

以环境为话题的作文300字500字篇8

狂风卷着沙尘在打滚儿，扬起塑料袋在空中飞舞，“美丽”却可怕。风肆意从白天吹到了晚上。第二天清早，人们诧异地发现桃树的枯枝上竟绽放了一片红花。只是两天时间，大街小巷随处可见桃花开放。这么冷的天，桃花竟然开放了。难道春天来了吗?不是，现在的时间还是隆冬腊月，还不是阳春三月，可桃花却已在竞相开放，是哪里出问题了?

人们见桃花开放了，议论纷纷，既兴奋又惊奇地欣赏着那美丽的风景。然而，在这美丽的桃花背后，隐藏着什么?它在有形无形影响着人们日常生活，它在悄悄改变着什么，隐隐约约地我们感觉到了那危险气息。是的，那就是全球变暖的温室效应。

所谓温室效应，就是太阳短波辐射可以透过大气射到地面，而地面增暖后放出的长波被大气中的二氧化碳等物质所吸收，从而使大气温度升高。大气中的二氧化碳就像一层厚厚的玻璃，把地球变成一个温暖的大暖房。

温室效应带来的后果非常严重，首先是自然生态会随之发生重大的变化。森林、草原将可能沙漠化，土地侵害加重，旱涝灾害严重，雨量带冬天更湿，夏天更旱，热带将变得更湿润，干热的亚热带变得更加干旱，原有的水利工程都将重新调整。

不仅陆地，海面也将受到严重威胁。由于气温升高，两极冰块的融化，据科学家估算，会使全球海平面上升1米多。目前全世界有13亿的人口生活在沿海，沿海又是工农业发达地区，海平面一旦升高就会可能淹没许多城市和港口。

地球正在发烧，一个原本健康的地球生病了，它在呻吟，痛苦的呻吟着。愚蠢的人类，你们听到了呢?快为地球降温吧!再不及时采取措施，人类将走向灭亡。一颗蔚蓝的星球也只会在宇宙留下昙花一现般的景色。

以环境为话题的作文300字500字篇9

尊敬的小河：

你好！

我代表所有伤害过你的人，对你深深地鞠一躬。

你以前是那么的美呀，你那清澄冰凉给我们带来了多少欢乐呀！我和我的伙伴经常和你一起玩耍，用你来大水战，用你来洗脸，你给我们留下了多少难忘的记忆呀！

由于人们的破坏，你那美丽的容貌变成了丑八怪，使你妻离子散，你的伙伴都背井离乡，弃你而去。就剩下你孤单一人，你天天以泪洗面，我和我的伙伴已经很久没有和你一起玩了，因为我们嫌弃你丑。

你身体一天比一天更虚弱了，你原来是一位年轻力壮的小伙子，现在你变成了一位白发苍苍，体弱多病的老人，你满身是垃圾，臭气熏天，你身旁的美丽的鲜花、绿色的草都枯萎了，真是对不起，都是我们害了你。

到了假期，我的伙伴回来了，我们一定会让你重新变回原来的模样，让你的家清澈见底。

此致

敬礼

以环境为话题的作文300字500字篇10

每个人都应该有自己的梦想，因为有了梦想才有追求的方向。我也有一个自己的梦想，就是做一个环保小卫士，因为只有天蓝、地净、水清的家园，是我们生存的基础。因此我们的祖国、我们的家，我们都要保护好它的环境，就是在保护我们的未来，所以我要成为一名环保小卫士，保护我们的环境。

那么怎样才能做到呢？做环保小卫士要从小事做起、从家里开始。

我们家就很环保：从不浪费纸张，因为浪费是可耻的，纸都是用树木做出来的，中国目前树木就很少，如果每个人都浪费纸张，森林迟早会变成沙漠，因此要让每一张纸正反面都要体现“价值”；打开的水龙头，需要及时关，当然如果水龙头不及时关上，地球上的水资源就会慢慢消失，地球也会变成沙漠，因此不能“长流水”；同样一个电灯，不用就及时关，电宝宝经过一夜甚至很长时间，那个“电宝宝”就会精疲力尽，最后就会消失，因此不能让它成为“长明灯”。

另外要做环保小卫士，不仅自已讲究环保而且还要开展环保培训，尤其是从小培养环保意识。有些人使环卫工增加了很从烦恼，就是垃圾分类。在我国有四种垃圾桶：一种是可回收的、一种是不可回收的、一种是其他垃圾、还有一种是有害垃圾，但真正能做到垃圾分类的人有几个呢？而日本就12种垃圾桶，但老百姓很会分类，而且他们产生的垃圾自己都带回家去扔，地面上很干净，路上很少见到环卫工人，相比较，他们的环卫工人就轻松多了。你来想一想，这是为什么呢？原来，他们从小就开展此类的培训，他们的环保意识比我们好。

做一名环保小卫士是我的梦想，如果我们每个人都有这样的梦想，我们的天将会更蓝、地更干净、水更清。