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学农作文

学农作文

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,希望以下这些学农作文,能对您有帮助。

学农作文篇一

刚进初中,课程表里出现了一门我校独具特色的课程——校本。刚开始我并不知道那是什么类型的课程设置,后来老师告诉我们是类似于兴趣小组的东西。我在一批可报课程中流览,什么编程、机器人、创客之类的陌生概念映入眼帘,觉得太高深,我没有报。“学农”这个词倒是甚是讨得我喜欢,种菜、施肥、除虫这些事我虽从来就没有接触过,但看似简单,况且是自己班主任授课,便果断作出了选择……

开课第一天,我一头雾水,只是听班主任用极专业的知识在给我们比划着什么,像是很厉害的样子,却是什么也无法入耳。

讲过一会儿后,他带我们上天台进行实践。那是一个被锁住的室外“小农场”,门一开,一股酸臭味袭入鼻孔令人作呕,带水的黄泥更是到处都是,像是被晾了很久腐臭的“肥料”更是被暴露在土壤外层。水管在滳水,农具被七零八落地放在地上,这和我想像中的完全不一样,倒可以用两个字来形容——简陋。

起初的好奇和跃跃欲试一下子都荡然无存。我开始讨厌这门学科,因为第一次上课完后只感觉是脏,别的一无是处,虽说是劳动,但看不到一点成果的时候,眼前留下的只有迷茫,至少那时对我而言是这样的。

但一此人却钟爱着这门科目,像我的好友大宇便是其中一个。他每天中午必去天台浇灌更是进行农作,前三天,他将田分成了好几部分,浇水区、施肥区他都有区分,之后的中午便去播种浇水。有时中饭自己舍不得吃,却用来给植物埋在土壤里作肥料……我的想法不一样,我觉得他手中的植物就像温室里的花朵,不经风吹雨打。我只有在校本课时才给植物松一松土或是浇浇水。施肥、除虫更是从来不做,因为在我的理念中,农就是自然选择,物竞天择适者生存。我不想用我们人的力量去改变那一切……但很明显那是我为偷懒找的借口。

一个月后,有几组同学的植物的茎叶已然成形,再看看自己的方寸土地依旧荒芜,甚至可以说那是杂草丛生,毫无可赏之处也不过分。毕竟别人都为了土地费尽心思,我只是袖手旁观。我不喜欢那种被人嘲笑的滋味,便去征求班主任的意见——他很果断:“自己好好养着。”我只能自己开始尝试……

我叫我的好友大宇每日他上天台时叫上我,我学习着他每日施肥,用自己省下的剩饭再给加一些养分,除草时也倍加小心,因为我不想破坏一丝植物的成长过程。而植物好似有灵性,领会到我的心意,在我的护理下茁壮成长……

学期结束总评,当班主任看见我的成果时十分欣喜,因为那种下的番茄果更已被他作为一棵茁壮的植株,上面布满小番茄。我也对我的劳动成果感到欣慰。

学农,其实“农”不是重点,“学”才是关键!它让你不只是在机械重复完成任务的过程中变得有毅力、有耐心、更细心,而是让你看到最终成果的同时获得一种成就感,所谓“一分耕耘一分收获”吧!也许这才是设定“学农”这门科目意义的真正所在吧。

学农作文篇二

秋天,正是丰收的季节,让人眼前不住的想起农田中,纷飞的的麦子中,几个魁梧黝黑的人正收着谷物。这不,我校组织了“学农”在下午两小时的活动,让我们开阔视野。

“呜呜——”汽车低鸣一声,同学们都异常兴奋,个个活蹦乱跳的,脸上挂着期待的的笑容;心里想着学农会有什么好玩的东西、新鲜的事情呢?不一会儿,车子载着我们的欢声笑语和满心的期待来到了农场。

进了大门,只是几栋房屋,往后面一绕。哇!一片绿茵茵的菜田,洋溢着一种农田特有的气息,带着质朴和勤劳。远远望去,如同一幅无边的国画,只用绿色渲染,不用墨线勾勒。

顺着小道,我们一一望去“哇塞!这么多农作物!”在同学们的赞叹声中,所有的农作物都被我们一一览过。有些还是生机盎然的;有些已经有点枯黄了,但不见果实踪影;有些已是光秃秃的了,但树枝上结满了许多的果实。有大葱;有红皮萝卜;有玉米;有芋艿......各种农作物形态万千,像一位位美丽的少女,婀娜多姿地站在那里,像是向我们在展现她们的美;抑或是在争奇斗艳。

“嘿!有地瓜。”不知是哪个人说了一声,大家一齐俱到地瓜田去,看似普通的,其实地下却隐埋着一个个娇小可爱的地瓜。在教官的同意下,大家一起抛起了地瓜。

“啊哈!我挖到了。”我高兴得大叫起来,一块椭圆形的,黑不溜秋的东西,被我挖了出来。过着层层的泥土,我手上的地瓜也不及我的一个拳头,上面的一根根毛,好像他的小胡须。“我看看。”“我看看!”大家沸腾起来。不知那个人说了句“大部队走了!”我们这才起身走开。

农场里的小路延边就是包心菜。圆的像个皮球,大大的叶子如蒲扇一般展开,有着一个个的破洞,它怀里的掌上明珠却毫毛未损。

农场里最先进的莫过于智能玻璃温室了。从玻璃外向里看,农作物都整整齐齐的栽成一排排,一列列,卷着一根根的绳子,哇!是自动浇水。温室里养殖着无土栽培南瓜、番茄。这是什么!一个小巧玲珑的,嫩绿色的西红柿映入我的眼帘,晶莹的好似一枚额大的绿宝石。

“淅沥沥”两个小时如梭子一般的前进,雨声哗哗,落叶在风中飞舞。学农结束了,我们的脑海中去依然挥之不去学农的景象,令我们记忆犹新。

学农作文篇三

平心而论,我对这次学农是很期待的。对于老妈说我娇生惯养的言论我早已严重不爽,想借这次机会证明我的“强悍”!!于是在此之前我做了充分的准备,提前一天上网浏览令人毛骨悚然的蚂蝗图片。

可是真正来到这里,冲击,除了冲击还是冲击。她家住的很偏僻,从宁乡四中要转3次车才能到达她所住的小镇,然后还要走大约40分钟的山路才能大她家。一路的颠簸的路途,逐渐萧条的景色。我隐隐了解到今后5天我要生活的地方。一路上,她一直在强调她家条件很差,要我们做好心理准备。我知道,和我们比,她家肯定是有差距的。也许只是在自己的想象中扩大我们和她的差距,也许并没有她自认为的那样艰苦。我阿Q的这样自我安慰道。况且,本来就是来体验的,再苦我也不怕!!!

我和孙一路上犹豫了好久要不要问她那个“你家有没有空调”的问题,最后还是忍住了没问,以免打击自己刺激她……

真正到了她家,我想,当初我们应该犹豫的是,要不要问她“你家有没有电?”……万幸,她家有电。

她家,一贫如洗。给我们住的房间,门上粘贴着“洞房花烛”的字样,据说,也是最凉快的房间。除了一张床,一张古老的已分辨不出木色的写字台,只剩下空空如也的水泥地。那张写字台,事后孙看了我的日记,指着它惊讶的问我:“写字台?”很显然,以她的定义,这不是写字台……

大概是我们的表情出卖了我们。她勉强笑道:“比想象中还要差一百倍吧?”我楞了楞,连忙摆手道:“没有没有,还好还好。”如果要我去演戏的话,我一定是最差劲的演员。她失望的表情同样出卖了她。她当时的心情一定很复杂吧?

不久后,我们发现洗澡上厕所是个大问题。她家的浴室,那个勉强我称做浴室的地方。是一个比我高一点的地方,又黑又小,周围是泥墙,细看会在地上看到各式各样的昆虫。她家厕所,是非常典型的农村型,其结构之简单:一个缸上面两块木版,里面内容丰富……在此我不想多加描述~我率先冲进去观摩,在3米外的距离止步,不敢上前。孙在和我同样的距离回头……

饭后,她叫我们洗澡,我们在“浴室”门口周围徘徊了好久,最终鼓起勇气对她说:“我们不敢。”

后来我想办法,在我们住的房间洗,脚踩在一个很大盆里,用杯子往身上泼水。只有5天,这样我们都可以接受。关于上厕所,我呃……实在无奈。作为一个文明的21世纪高中生,我们应该爱护环境。但由于求生本能,人体正常生理需要,我们——豁出去了!!!再说了,也可以施肥嘛……我和孙经过一番阿Q精神的洗礼后开始不再顾忌……

这些问题解决后,我和孙决定做点什么。和她一起下田摘菜。她家是典型的自给农业,自给自足。当天要吃的菜当天摘了来炒。这一和城市迥然不同的过程,在我看来,洋溢着他们小小的幸福。当然我付出了巨大的代价,从田里回来,发现身上多了10几个陀,用了易埃及强烈推荐的“黑鬼油”仍不见效果,这乡下的蚊子果然不是吃素的……

饭前还有些时间,我们看她弟弟在扫稻谷,于是张罗着要帮忙。动作极其的——慢……还有门前那个有意思的压水棒(这个陌生的名词是在临走前一天我才知道的……),我和孙的生活用水都是用那个压上来的水。孙的力气比我小,所以压水的事都是我来。这里用的都是井水,很清凉。看着清澈的水逐渐溢满一个一个的水桶,这多少让我有点成就感。

这里的空气很新鲜,四周都被树包围着,再加上是在深山中的丛林深处,很有一种不食人间烟火的味道。晚上她们家都是习惯在屋前乘凉一小会儿,再回去睡觉。在这里看星星很漂亮。在城市只有五光十色的霓虹灯。我逐渐坦然了,这里也有很多在城市无法体验的东西,我想最后始终是得到的多。

她实在是一个懂事到令人心疼的孩子。一样的年龄,可是成长却是这样的不同。她只比我大一岁。家里的家务几乎都是她一个人做。包括让我头痛无比的烹饪,她也游刃有余。和她比,我们拥有了太多的幸福。第一次这么深刻的体会到,我需要珍惜眼前。

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