《彩色》的作文

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第一篇

眼观万物，世界倾注的色彩都被我们一览无余，但有那么几种颜色，眼看不到，心却感受得到。——题记

人人皆知，世界的色彩丰富又迷人。如粉红色的花，湛蓝的天，绿荫荫的灌木丛，这些一尘不变的颜色，在我们的眼中千篇一律的循环，乏味却又不能视而不见。但是有那么一种时光在眼里呈现不出色彩，它是透明的，让人捉摸不透的。然而，换一种方式在心中却能看到与众不同的色彩转换。

初三是我们现在所经历的。清晨迈进教室时，一派绿色的生机，但这并不属于初三，只是我们都还未从那绿意肆放的初二走出，我曾经臆想过初三的色彩，初三是大家集中精神却只能每天写作业，频频的考试，会让人压抑的灰色，疲惫不堪。现在想来，怕是我猜到了开头，却没料想过结局。

初三首次大考是期中考试，那时适逢秋天，我们自然会联想到“杨花落尽子规啼”，萧瑟的秋景油然而生，不错的，正如料想的一样它是灰色的，这种灰色是一天连考三堂笔试的紧张，是复习资料堆积如山的沉闷，是青春期内最烦躁的一刹。在心里的世界，不再有蓝色的天，澄澈的水，五彩斑斓的街景，和多姿多彩的生活。在这一刻的扑朔迷离间，我想我会选择坚持，日复一日，争分夺秒，灰早已笼罩了整个内心世界，但不知为何，灰也正在一点点褪去，迎来的是同学们激情昂扬的红，它感染了灰的沉闷，如火苗般窜动，试着点亮属于自己抉择的激情。同学们在灰的世界里奋起，互帮互助，用一腔热血迎来了初三的第二个色彩，朝阳似火，有种豪言的激情，好似“笙歌舞平平”的浓烈，谁说黎明前的是黑暗，难道不是太阳缓缓升起的红颜吗？

我自认为初三的色彩没有五颜六色，没有灰的完全蒙盖，它是一种三色转变，它有黑暗浓重的迷雾——灰；有拼搏奋起的意志——红；更有明年夏天，凤凰花开时，梦想的蓝。相信红色的不久，便是我们拼搏换来梦想的蓝，它舒心却不黯淡，它是红的结束，是梦启航的开始，所以我说初三的色彩别具一格。谁说初三单调灰暗，是属于孤寂的秋，不！别忘了“自古逢秋悲寂寥”的下一句是“我言秋日胜春朝”！

初三没有浓墨重彩，没有万紫千红，却有灰的转变，红的拼搏，蓝的期许！初三的颜色并不单一，无拼搏不初三！我愿用自己拼搏的勇气换来这样一个三色转变的初三！

第二篇

开头本是彩色的开始。摸不见看不着，因为它是纯纯的。

彩色它不仅指眼前的色彩： 雨过天晴七彩的彩虹，红黄蓝绿青蓝紫。大自然与人的清新绿，还泛淡着草的味道，从叶的根到茎叶，一直蔓延到鼻心。随手一画的活的彩画，它也可以是轻描淡写的。血液流淌着的皮色，道不明，寻不清的感情色。

还指生活的彩色：染色它给生活涂加色彩，使生活更加多姿多彩。那么意义又是什么呢?我觉得更在于它的创新，也就是突破自己。而我未能完成，是因为做的不够完美。我热爱它，即使脸瓜子不够灵活，但它的稳定踏实是靠勤奋打造的。于是我爱上了生活中的每一个色调哪怕黑与白的对比。

第三篇

好像调色盘被打翻了，

一切都五颜六色。

到哪儿去找这么多颜色：

粉红、碧蓝、亮黄、

翠绿、深紫、浅红……

漂亮的眼花缭乱，

漂亮的色彩出奇。

水塘是绿的，

树木是红的，

花间是黄的，

屋顶是紫的。

所有的色彩集中起来，

躺在仪器，

舞在一起，

玩在一起，

飘在一起。

突然一阵风，

好像歌曲开始了，

所有的颜色都整齐

的舞蹈，绽放。