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关于做面条的作文450字

关于做面条的作文450字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于做面条的作文450字,欢迎阅读与收藏。

关于做面条的作文450字篇一

我们的童年,充满着许多有趣、好玩、可笑的事情。这一件件事都带给我难忘的回忆,伴随我成长。其中,让我觉得有趣的就是回乡下老家时自己动手做面条的事。

假期时,我回乡下老家玩,有两个朋友来找我玩,大人们都出门走访亲戚,就剩我们三个小朋友在家。打打闹闹玩累后,肚子就“咕咕”的叫起来,我们都饿了,可是怎么办呢?那时就我们三个在家,也不会做饭,就都干着急起来。后来小凡提议:“要不我们自己做面条吃?”

我惊讶这,把嘴张的大大的说:“可我们都不会做呀!”一边说着鼻子飘进了邻家的饭菜香,我小声嘀咕着:“凡事都要尝试,说不定我们做得出来呢?”便跃跃欲试。小凡跑进厨房看了看,灰心地说:“这下好了,我们不会打煤气,做不了面条,也吃不到午饭了。”无奈地摇摇头。我灵机一动,高兴地提议:“要不我们到后面的空地自己生火做?”小哲和小凡都开心的拍着手表示赞同。

在空地搬来几块砖,拿草和没用的布料点燃火,架好锅,正准备放入面条,“老天爷”偏偏在这时下雨,像要跟我们作对。小凡手忙脚乱地撑起雨伞,小哲在一旁卖力的维持火苗,这才继续做面条。放入盐、葱和一些调味料,搅拌一会,我们的午饭就完成了。虽然这是第一次动手做面条做得不那么好吃,但由于是自己做的,也就吃的津津有味。奶奶回来,看我们每个人脸上都黑了,成了“小花猫”乐的哈哈大笑。

每次回想起自己动手做面条的事,都会不禁笑起来,可能是因为想起自己小时候那有趣天真、可爱的傻笑吧。

关于做面条的作文450字篇二

今年暑假,我和爸爸、表妹一起去了奶奶家。有一天中午奶奶说要给我们做面条吃,可以我们计划1小时后去游乐园玩,而且爸爸已经订好票了。奶奶说:“那我们计划一下做这顿午饭的时间吧。剁肉需要10分钟,煮肉酱需要20分钟,擀面条需要20分钟,煮面条需要10分钟。”我和表妹相互对视了一下,再看看爸爸,爸爸说:“那你们两个帮奶奶计划一下吧。”我灵机一动说道:“那我们时间是足够的,我们可以这样合理安排好时间:剁肉需要10分钟,煮肉酱需要20分钟,在煮肉酱同时可以擀面条,时间相同都是20分钟(肉酱主要是放好调料后闷入味),然后花10分钟煮面条,我们只需要40分钟就够了。”我自豪的看了表妹一眼,她正在对我不断的点头。这时爸爸说道:“王绍丞,你还忘记吃面条也需要时间呢?”我瞬间脸热热的,红着脸摸了摸头说道“那我们快开始吧,不然没时间了哦!”

这就是做面条的数学!数学知识无处不在,我们的生活当中需要应用的地方很多,当然也需要积累多一些的生活小常识。

关于做面条的作文450字篇三

一碗面条,热气腾腾,往事多多,让人难忘。这还要从姥姥做的那碗面说起。

今天有些反常,姥姥起了个大早,到厨房准备。我有些奇怪,姥姥为什么起这么早?我轻轻地推开门,注视着厨房。

只见姥姥一手拿着削皮刀,另一手拿着一个土豆,慢慢地削着。不时的清理一下削皮刀上粘着的土豆皮。然后她又把蔬菜清洗后切成段放在盘子里。

姥姥打开火,锅里倒入清水,然后倒入准备好的食材。姥姥一边注意着火候,一边看看有没有吵醒我们。

姥姥喊我们起床。餐桌上放着刚煮好的面,空气中散发着食物的香味,红色的西红柿,绿色的蔬菜,白色的荷包蛋非常诱人。吃一口,面条爽滑劲道,土豆绵软,还是姥姥做的面条最好吃。我想起姥姥做面时那忙碌的身影,瞬间一种温暖涌满全身,这是一碗包含着姥姥浓浓的爱的面条。

我的头脑里闪过无数个画面,姥姥的大手牵着我的小手去买菜,姥姥抱着我哄我睡觉,姥姥给我唱歌,讲故事。现在姥姥老了,可她还是早起给我们做了热气腾腾的面条,让我很感动。

那碗面条,寄托着亲情,虽然现在我们和姥姥相距甚远,但我仍然记着那熟悉的味道。每次想起,都感觉很温暖。

关于做面条的作文450字篇四

做面条

知道我最拿手的绝招是什么吗?是做饭,我最擅长做面条。

今天,由我来做饭,就吃面条吧!我先把水倒在锅里,把锅放在煤气灶上,开上大火,盖上锅盖,我不时用手去掀开锅盖看好了没有。我太着急了,就问妈妈:“什么时候才好呀?”“过一会就可以掀开锅盖方面条了。”妈妈说。终于冒烟了,我去掀开锅盖,水上面冒着珍珠似的泡泡。我往水里撒了一些干面条,可我不小心,把一根面条弄断了,我想把它抓上来,可又怕烫到手,心想:算了,就这样吃吧。接着,盐、鸡精、醋、香油都像游泳队员似的跳下水在面条锅里游。最好,面条把家从锅里搬到碗里居住,放上“面条鲜”,搅拌一下,一锅美味的面条诞生了。

我马上尝了一口,啊!味道真是好极了,真是“亲手做饭味道香”。

关于做面条的作文450字篇五

面条大家都吃过,但是面条是怎样做出来的,大家就不知道了吧!

做面条是一项大工程,呵呵……

下面我就给大家介绍做面条的过程。

第一要先搅拌面粉,把面粉倒入搅拌机,再加入一定比例的水之后就搅拌,搅出来的面粉一小坨一小坨的,而且不能太干,也不能太湿,不然就压不成面皮啰。这些小小的面团就像是白色的泥巴,真好玩。

接下来,就把面团交给专门做面条的机器了。先把这些小小的面团倒进斗里,斗里有四个钢圆滚轮,它们把这些小小的面团压成很厚的长方形饼,然后再经过四组这样的圆滚轮压得越来越薄,样子真可爱,最后被齿轮刀切成一条条,有细的,有圆的,有宽的,这就是我们看到的形状不同的面条了。这些面条的形状,都是由齿轮刀的形状决定的。

但这还没有完成哦,因为还需要木棒,我需要把面条挂在木棒上,你看我是不是很勤劳呢?现在,面条就可以拿去晒太阳了,等到面条晒干后,再把它切成一节一节的,用袋子包装好,就成了我们从商店购买的面条了。

关于做面条的作文450字篇六

“嗬!这面条真香!”望着眼前的这碗面条,我嘴上这样说着,眼中却不觉泛出了晶莹的泪花。

事情应当从几个小时前说起,那时老师正在发成绩单。“某某同学187名,某某同学195名。”听到老师念到这儿,我就知道这次考试我是彻底完了,先前还有一丝侥幸翻身的期望,现在这期望被这一声声的报成绩的声音砸得粉碎——我在他们的后面!忽地,我听到了我的名字,然后是一个我想知道,但不敢知道,也不敢面对的数字——227。我感到无地自容,想找个地方钻进去。老师顿了一下,若有若无地叹了口气,我最好的朋友看着我,脸上写满了震惊和疑惑。

这是我史无前例的最差的一次成绩。

我不记得那天我是怎么回家的。或许是特地绕了远路,或许是慢悠悠地走一步停一步,或许是到了家门口,在那里呆呆地站了很久……总之,我到家了,第一眼见到的是堆满笑脸的爸爸:“饭做好了,快把书包放下来吃饭,今天考的怎么样?成绩是多少?”“227。”我感到了诧异,疑心这究竟是谁说出来的,它是那么的熟悉,却又那么陌生,它是那么的细小微弱,却又那么的充满肯定,不可否认。忽然,“啪”的一声打断了我的思绪,我只觉得脸上火辣辣的!“怎么会考的这么差?!”我默不作声,机械地走向房间,锁死房门,放下书包,在一个墙角蹲下,泪珠在眼眶里打转,大脑持续的空白。

渐渐的,我清醒了,但我身处于森林之中。天是暗的,风是冷的,野兽的吼叫声冲击着我的耳膜,我想到了逃,逃离这黑暗的森林。我没命地向前跑去,不知跑了多远,也不知跑了多久,只觉得跑了很远,很久。但当我停下脚步的时候,四周的景色没有一丝的变化:天还是暗的,风还是冷的,野兽还在那里吼叫。没等我多想,我就眼前一黑,感到自己在下坠……

当我再一次睁开眼睛的时候,我依然在墙角坐着。天是早已黑了的,风是从窗口灌进来的。突然敲门声从门外响起,伴随它的还有一声:“出来吃饭吧,阿宝。”我起身打开了房门,霎时,整个房屋都亮了,一碗热气腾腾的面条出现在我的眼前。

我尝到了面条的滋味——这是爱的滋味。

关于做面条的作文450字篇七

我学会了做面条

6月9日.我们兴高彩烈地来到活动基地,我学会了做面条.

来到了烹饪室,张老师正在欢迎来到综合实验活动的同学。张老师发给我们每人一团面,张老师说“用手把面揉的又得有弹性就可以了。”我照老师的样子开始揉面团,果然一会的功夫,面团就被我揉的又白又有弹性,这时,张老师把我们叫住,继续说下一步怎么做,我把我的面团揉的又大又圆,有的像个五角星,有的一边薄一边厚,还有许多奇异的形状。到了最难的部分了,大家都目不转睛的盯着张老师的每一个动作,张老师师范完了后,我们去领工具,就是菜刀,菜板和一个小筐子。我开始把面饼变成面条,我先把面饼正反面都涂上面粉,再把他轻轻地把面饼折好,放在菜板上,用菜刀把折好的面饼宽度差不多一样的切成一个长方形的样子,再把它们打开,一个个面条就做好了。我高兴坏了。下面就是煮面条了,张老师带着我们煮面条的锅前,叫我们把面条一下子倒进去.再用筷子把面条给分开,张老师叫我们放半勺子盐。少许的味精,老师给我们放了葱花油和酱油。面条就可以出锅了,我拿着自己亲手做的面条,感觉比买的好吃几万倍。

这件事真让我难忘啊!

关于做面条的作文450字篇八

看到这个题目,很多同学都会问我面条有什么好写的,面条生来不就是给人们吃的吗?可是我今天写的面条可不是我们平时吃的面条,而是一只名叫面条的小兔子。

之所以给这只小兔子取名叫面条,主要是因为它实在是长得太瘦了,两只耳朵也是长长的,就像面条一样,因此这个名字就此诞生。

面条是一只灰色的兔子,虽然身体瘦瘦的,但是兔毛柔软又光滑,就像冬天用的暖手宝,抱在怀里可舒服了!它的尾巴真像书里写得那样,特别的短,就像一个小绒球挂在屁股上。面条是爷爷在小麦地干活时偶然抓获的,爷爷看它实在长得可爱,就抱回来送给了我。

面条刚到我家的时候,就像一位刚上学而且害怕上学的小学生,蹲在自己的座位上一动也不敢动,走进观察,还能发现它在微微发抖。即使我特别轻的抚摸它的绒毛,它也不敢抬头看看我。每次我给它喂食青菜和胡萝卜,它都不肯吃,而是要等我离开以后,才悄悄地吃几口,一听到动静又马上停下嘴来。对此,我不知道该怎么办,难道是它想家了吗?还是因为小伙伴可以一起玩?

如果让我把它送回家,我会舍不得,不如我给它找个小伙伴吧!于是,我在帮妈妈干完一系列家务活后,央求妈妈去超市给我买回了一只小白兔给面条作伴。妈妈买回的小白兔又白又胖,而且特别好动,在家里蹦来蹦去的,我给它取名为包子。

自从包子来我家以后,面条就有了玩伴,它开始学着包子在家里四处乱蹦,也愿意吃我喂的青菜和胡萝卜了,这真是一个好的开始。可是没过几天,它俩就闯祸了。那天是周末,爸爸妈妈请了很多他们的同事到家里吃饭,妈妈将刚买的新鲜蔬菜都放在厨房的地板上,只去客厅泡了个茶的工夫,回来看胡萝卜被咬了一个洞,青菜叶子也被吃掉了,而且它们还不是一根根的吃,而是每根都咬了一口,把厨房弄得乱七八糟,甚至还有几根兔毛飘进了妈妈煮好的鸡汤。这下可把妈妈气坏了,随即便让爸爸出去买了个笼子,把面条和包子都关了起来。

本以为这样它们就老实了,可是面条受了包子的影响,变得特别好动了,有好几次我打开笼子给它们喂食,它们都想伺机跑出来,还好我每次都反应的快,及时阻止了它们。可是有一次,我刚给它们喂完食,我听到有人敲门,跑出去签收了一份快递回来,面条和包子都消失了。我还以为它们只是贪玩,又跑到厨房偷吃青菜或者跑到我的卧室捉迷藏了,可是几天过去了,我几乎把家里翻了个底朝天,还是没有见到它们的身影。爸爸妈妈得出结论:它们肯定是跑出去了,不想呆在我们家了。

我为面条回到大自然而开心,也因面条包子离开我而难过。现在我只希望面条可以带着包子回到它的家,它们可以过着幸福的生活,如果以后有机会在爷爷的麦田里看到它们,我会亲切的和它们打招呼,而且保证不把它们捉回家。

关于做面条的作文450字篇九

今天,我和妈妈做面条,我可是做面条的老手了,所以,我做的很轻松。

首先,我把一个不锈钢锅装满面粉,加上许多水,开始和面。喝呀~~!还真不累,两只手都用得上力,我费了九牛二虎之力才和好面~~~

其次,就开始压面了,我用拐面杖把面压平,紧接着,就得切面条了!!

我一根一根地切入面锅,粗的拉长,再放些青菜、骨头,就OK啦!

一碗碗面条香喷喷的,那是我、妈妈的功劳!!!

关于做面条的作文450字篇十

今天,我和妈妈一起做面条(纯手工),十分有趣。

我先倒了些面粉到盘子里,在面粉中间挖了个小洞,往里面倒了些水,就开始揉面粉。刚一开始揉我两只手上便沾满了面粉,害我不得不想着把手上的面粉掰下来,老妈在一旁说“别忙着弄手,到时候你面团做好之后会把它们粘下来的”。我听了,只好用手捏着还像一块抹布似的面团,可手上的面粉越粘越多,害得我总是不由自主地想把手上的面粉抠掉,烦死了。不过手里还在不停地继续着。

好不容易把面和好了,接下来要让它好好地睡上一觉了,我把它放在木墩上,过了十分钟后,我再把它拿出来,在木墩上均匀地撒了把面粉,再把面团放上去,揉了几下之后,用一个瓶子把它压成饼状(没擀面杖拿瓶子代替),把它变成了一个长长的大饼。过了一会儿,等我把面团弄大之后,有折成三等份,弄成了一个长方形,再用刀切成一小条一小条,之后,我和妈妈把切好的面条拉开放到一边,可面条越堆越多,都粘在一块儿了,我和妈妈又接着在面条上撒上些面粉,终于把面条分开来了。做出来的面条奇形怪状,长短不一,不过我心里还是特别得开心。

中午,我吃了自己做的面条,吃了一大碗呢!

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