小学作文我的家乡300字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于小学作文我的家乡300字，欢迎阅读与收藏。

小学作文我的家乡300字篇一

经过漫长的飞行，我们终于来到了期盼已久的澳大利亚。想着明天就能去澳博思小学，我激动不已。

第二天早上八点多，我们坐着大巴来到了澳博思小学。首先映入眼帘的是刻有他们学校名字的石头，向前走去，就能看到一个巨大的操场，边上有滑滑梯，有篮球场，足球场及一些体育器材，而且我发现他们学校的绿化比我们这边要多的多。接着，我们来到了他们的中文教室，中文张老师向我们介绍她们学校的一些规定，然后带领我们参观了她们的学校。

十一点左右，参观完她们的学校，我们就和外国小朋友一起上课了。我们上了手工课、美术课及制作纸飞机。开始上课了，外国小朋友围坐在老师周围认真的听讲，老师讲完后，他们有的坐在地上、有的坐在椅子上分散去完成。上完这些课让我意味深长，我觉得我的想象力，动手能力都没他们强。

快十二点左右了，我想我们该吃午餐了，可他们午餐时间比我们学校迟，他们要先去自由活动。于是，和我结对的小朋友带着我来到礼堂玩兵乓球。你一球，我一球，玩的不亦乐乎。过了会儿，午餐时间到了。今天是吃披萨，我拿好找了位子坐下来，可我的外国小朋友去哪里了呢？只见他拿着披萨，找了个地方席地而坐开始津津有味地吃了起来。

放学了，外国小朋友的妈妈来接我们回家了。

小学作文我的家乡300字篇二

小学我的中国梦作文400字4篇：

今年春天，爸爸妈妈下班回到家都特别爱看新闻，有一次，我在一旁玩耍时，耳边飘进了“中国梦”这个词，我抬头一看，原来是《焦点访谈》正在播出“梦想引领未来”节目，我好奇地问爸爸“中国梦是什么呀？是中国人的梦吗？”爸爸笑呵呵地说“你这丫头真聪明！中国梦就是全中国人民的梦，中国梦简单的说就是希望国家富强。”

我又疑惑地问：“可是我的梦想是当最出色的律师哦！那我是不是跟大家的梦想不一样呢？”爸爸走到我身边，抱起我说：“你的梦想非常好！但是每个人的梦想当然是不一样的，正是因为大家的梦想丰富多彩，涌现各种各样的人才，才能凝聚成一种强大的力量，使国家变得更富强，这就汇合成了中国梦。”

我恍然大悟，原来中国梦也是我的梦！这时，妈妈要求我背诵《少年中国说》中的一段话：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我暗下决心，一定要让梦想之花在某一天华丽的绽放。

五年级:何冰蕙

我的中国梦作文400字

南头城小学四（二）班王毅

我感触最深的是李连杰叔叔，他在13岁那年出国表演，美国总统问他：“你的功夫那么好，为什么不做我的保镖呢？”

李连杰叔叔说：“我不会保护一个人，而我会保护十三亿中国人。”这句话对我启发很深，也让我永久回忆。

还有一句话就是：“追求梦想其实就是让梦想离自己越来越近。”

其次是李中华“试飞英雄”，他是我们国家的空军特级飞行员。“试飞英雄”关于这个称号还有一个真实的故事，在一次试飞任务中，他开着我们国家自主研发的歼－10战斗机试飞，突然飞机发生故障，李中华叔叔完全可以用降落伞跳离飞机，可是他为了宝贵的科研数据，冒着生命危险把飞机开了回来，胜利的完成了党和国家交给他的任务。所以就有了“试飞英雄”这个称号，他的永不放弃精神深深的感动了我。

我的梦想是当一个发明家和篮球高手，所以从现在开始我要奋力学习。谦虚对待、永不放弃。因为我听过这样一句话：“成功是因为你失败不放弃。”

我的中国梦作文400字：我的梦，中国梦

开学时我们错过了，但是开学第一课就一定要看——我的梦，中国梦。

当动画开始是一个小孩经过一座小山来到山顶，他经历了艰难。在生活中我遇到困难就会退缩，但是他却经受了风雨才看见彩虹。

李连杰是家家户晓的，他是一位像世界传播中国武术精神至于公益事业。我小时候练过一两招，是很辛苦的。李连杰叔叔能坚持我们也能坚持。

他十岁时，他的梦是想在北海公园浇花，他的梦是那么的纯朴。想我就会说一些很遥远的比如说想当宇航员、飞行员、总统……

十一岁时学了武术，一位总统请他当保镖，但是他却谢绝了，只说了一句话：“我不会保护一个人，我会保护十三亿中国人！”换成了我我一定会去。我真是心服口服，男子汉们你们做到了吗？

他十六岁时拍了他人生中的一部电影，终于实现了他人生中第二个梦——电影。他的一生中只有三个梦——武术、电影、公益。帮助他人，快乐自己。在最后的十五分中里他说了他乡人中国的传统文化——太极拳发扬光大！

谁都有梦，但是你一定要付出、汗水、泪水。才能得到回报！

我的中国梦作文400字：从小，我就拥有梦想，而梦想是我们更加努力奋斗的阶梯。随着年龄的增长，我的梦也一次又一次地改变了。

7岁是，妈妈不在我身边，照顾我的是外公外婆。那时我上小学二年级，外面下起狂风暴雨，教室的同学们都尖叫起来了，我面无表情的望着外面，因为爸爸妈妈的离婚给我的童年留下了巨大的阴影。妈妈为了我去外地打工，谁也不能知道我的心情，谁也无法体会我妈妈的心情。妈妈答应我等她的生活稳定下来了，就会回来接我过幸福的生活。对于以前的我来说那是多么遥远的事啊。我望着窗外的雨，心是那么的痛，那么的想念。那时，我的梦是希望自己能变成一只小鸟，飞到妈妈的身边。

上了小学五年级，我的梦又变了。这个梦是中国梦，是13亿同胞共同的梦。

每当我看到那些落后的山庄，我的心中又点燃了一个梦。我想把知识学好，长大以后去当一名教师，把落后的村庄用知识武装起来。这个梦不仅仅属于我，是属于大家的梦。

有着中华血统和黄皮肤的中华儿女们，让我们一起奋发，一起努力，让我们的梦改变祖国，让祖国更美更富饶把。我的中国梦作文400字

小学作文我的家乡300字篇三

第11期的周报发下来了。我看完了卢振松写的文章《穷人与富人》后，发现与我之前看的一篇文章一模一样，所以在这里我想对卢振松说：你这篇文章是抄来的，你为什么要抄人家的文章呢？为什么不自己去写一篇有趣的童话呢？你可能会说：“我不知道写些什么童话故事好。”但那不能成为抄袭的理由啊！如果给我写童话故事，我会写一些没有人写过的。

其实写童话故事就要凭想象力，你自己可以想写什么就写什么，发挥自己的想象力，把心里面想说的通过文字写出来，呈现在读者的面前。或者写小木偶奇遇记的故事（续）或者写《齐琦我想对你说》。抄人家的作文，那是不对的。你当然可以参照一些内容发挥想象加于改编，加上自己的语言，做一些修改，但是不能完全照抄。

你想想，有人知道你是抄的，就会把你这件事写上周报。老师就会批评你的。（其实老师在你的点评中也说了：本文仿的痕迹太浓了。）如果有人告诉妈和爸爸，他们就会骂你批评你，那你的面子不就全丢了吗？如果你像想力丰富写好作文老师会表扬你，那不是很好吗?老师说过写《齐琦我想对你说》的可以优先刊用，你想上周报的话可以写那方面的内容啊。

卢振松，这就是我想对你说的。你认为我说的对吗？

同伴评价：总的来说，这篇文章非常不错！但是在个别地方有一两个句子不太通顺，希望以后能清晰地将自己的内心世界完完整整的表达出来。小作者敢于针对个别人个别事，做出评论，这一点非常好！希望以后可以有更大的进步！（指导老师：张春灶）

小学作文我的家乡300字篇四

你看，阳光很烂漫

你看，阴雨也清甜

你看，树快乐转圈

你看，泪停止一生

告诉我，你做得梦

是一所好大学

书声朗朗比名声更耀眼

告诉我，你想的问题

是无穷的知识

心无杂念迈向成功的里程碑

写信告诉你

我学会快乐的资本

写信告诉你

我知道六月的风吹不散美梦

悄悄藏起送你的心情

攒着攒着

攒到六月的黎明可以暖透宇宙

攒着攒着

攒到你在一次微笑的目光

而那一次比每一次都好看

因为不仅送走了学生路上的艰难

更收获了一生的赞礼

最后

我听着风吹树哗啦啦的声音

听着心跳是因为喜悦的声音

盛夏就这样来临的淋漓

而我

却还有更多的茫然与措手不及

我还有走路不是赶路

路有多长？总会跟随时间前行

时间多长？总会跟随心灵定义

小学作文我的家乡300字篇五

在几个月前，我走进了这个班级，人生地不熟，我只好坐到座位上，怀念小学同学，孤独的我感觉很伤心。但是，一个女孩驱散了我的孤独，她主动过来，热情地与我打招呼，我感觉很开心，于是，我便放下心来与她聊了起来。很快，我俩便成为了知心朋友。

在班级里，我认识了好多朋友，开始大胆的与他们交流，几个月后，我完全了解了班级中的每一个人，适应了新环境，感觉并不孤单了。现在，我爱上了这个班级，与大家一同品味学习中的酸甜苦辣。

运动会上，同学们都奋力拼搏，我们班的运动员也不例外，但老天爷没有眷顾我们，我们班没有几个个高、腿长、身材苗条的男生，因此，失去了很多机会，尽管都努力了，却一个奖也没有拿到。虽然我们失败了，但我们并不灰心，我们从比赛中获得了快乐、收获了友谊，这也是值得的。不管是谁输了，谁赢了，都不在乎，只要同学们付出了汗水，努力了，都是最后的赢家。

初中三年的学习生涯，肯定有苦有甜，但有了这个大集体的保护，我并不惧怕，只要我们团结，我们就会成功。这就是我的同学我的班。

小学作文我的家乡300字篇六

周报发下来了，我看见齐琦的文章《不快活的作业》，文章写的是做作业怎么不好怎么不好，说要写很累，要写完作业才能和她朋友玩等等，一句话就是说她不喜欢做作业。

其实写作业是非常应该的，小学生怎么能不做作业呢？

平时在学校做作业，那是因为老师想知道你的知识掌握了没有，哪些地方学得好，哪些地方学不好，好方便教我们。你说，那时我们可以不做作业吗？这都老师是对我们好的。齐琦，这些你怎么没有想到呢？

学生在家做作业也是应该的，不然我们所学的知识就会忘记？为什么你会觉得作业不好呢？你肯定会说没有时间玩。玩当然是要的，但是你只顾着玩，会荒废学习的，成绩也一定会一落千丈的。还记得“少壮不努力，老大徒伤悲。”这一句古语吗？不要等到我们老的时候才来后悔啊。

齐琦，这就是我想对你说的。

老师点评：这篇文章写得很好，条理很清晰。文章的开始先说看到齐琦的文章《不快活的作业》而引起的感想，第二段先用了一个肯定句进行陈述，然后又用了一个反问句，表达了明确的观点；然后分两个方面，在校和在家都要做作业。为了增强说服力，还引用了名言。非常有说服力。(指导老师：张春灶）

小学作文我的家乡300字篇七

同学我想对你说

“瘦高高，六加一，水汪汪，鼻涕虫……”每当想到这些外号，我的心里真不是滋味。

听到这些外号，你想知道是我们班谁的“完美杰作”吗？当然是我们班的“外号大王”小东了。

有一次上体育课，我们先跑了三圈当热身运动。后来，体育老师有叫我们分男女生跑四百米。有一名同学肺活量不及格，所以跑不快落到了最后一名，这时我们班的“外号大王”趁虚而入，给他取了个外号。叫“乌龟爬”。我们班的同学顿时哈哈大笑起来，我心想，小东，如果是你，你会选择受别人的嘲笑吗？就是有了这个例子，我们全班都受到过“外号大王”的“册封”，连老师也不放过。

小东，我想对你说：“不要再给同学们取外号了。老师教导我们说要将心比心，就是要拿自己的心去比照别人的心。小东，你做到了吗？”

小学作文我的家乡300字篇八

给同学起外号是一种非常不文明的行为，并且会让人产生极大的反感，这一点我深有体会。

有一天，我和一个同学吵架，是正常同学之间有矛盾的吵架，他突然话锋一转，说：“你个宋该该，体育课摔倒了，该!黑不溜秋的宋大黑!”

“你说谁宋大黑呢!”

“说你呢!宋该该!”

我怒火中烧，对他恨之入骨，我忍不住就要伸手打他。偏偏在这个时候，一位总值周老师走进班级查看学生。我连忙把打出去的拳头收回来，心想：君子报仇，十年不晚，我等待时机成熟再修理这个家伙。我正想着，又传来一声“该!这拳没敢打出来吧，值周老师都向着我，看你能怎样?哈哈哈哈!”居然还敢火上浇油，这回，我可实在忍不住了，大叫一声：“呀!找打!”挥着早已攥紧的拳头朝着能把人打晕的下巴就砸了过去，还没等挨上，就被一声“住手!”打断了。原来我的那声喊把值周老师引过来了，于是及时地阻止了我。我们俩见事情已经到了这个地步，没法隐瞒了，就全都怂了，心想：跟老师认错，别扣分就行啊。

我们被老师严厉批评了，不过还好，没有扣分，因为我们俩主动承认了错误，我说：“老师，我冲动要打人不对。”他也说：“我不该给同学起外号。”

是的，如果我们在生活中少给别人起一个外号，少一次冲动打人，会增加多少快乐，省去多少麻烦啊!

小学作文我的家乡300字篇九

时间就像流水一样，哗哗哗的流，从来就没有等过我们。

不知不觉，我们的小学时期已经过了四年了，下一年就是五年级了。这条淘气的小河，把我们能在一起的时间变少了····

今天，我想给你写一封信，写给现在稚嫩的我们，希望你将来，打开这封信，可别忘记了曾经 陪你欢声笑语;陪你痛哭流涕;陪你疯疯癫癫的好朋友——我。

那次，是我们争取集体荣誉的那一天——运动会。眼看着马上就到你上场了，不知怎么，这肚子就像是在跟我你作对似的，一直疼个不停。眼看着要拉稀了，来不及去要纸巾了。用着恳求的目光望着你····本以为你不会答应，没想到你冲着我笑了笑说：“你先去上厕所吧，我替你回教室拿纸巾。”我一脸疑惑地问：“那你的比赛····”还没等我的话说完，就打断了我的话：“你不知道吗?我可是跑步超快的，快去呀!等会就是飞毛腿也救不了我的比赛了。到时候，你可要赔!”虽然你的话说得很重，但是我知道你这是为了我。

那一次，是我患了严重的感冒。下午第一节课下课，我正掏书包拿药出来，可····却不见了，我猛然地想起来，午休的时候放在宿舍里了。我拜托你帮我去拿。只见你不屑的说：“那就不吃了呗”我抵抗道：“感冒你不知道有多么严重吗?”说完，我便转过一头。你犹豫了··

过了几分钟，你惊奇地叫了起来：“你看呀!这药不是一直在地上吗?”我猛然一回头，果真，还真在地上。你笑着说：“这下，不生气了吧。”我哼唧了一声，边去冲水喝药了。无意间，我看到了你膝盖上的伤痕，我便知道了一切，这药不是掉在了地上，而是你跑到宿舍去拿的，因为跑得太急，吃了个狗吃屎。从那一刻开始，我便决定要和你成为最好的朋友，最好的最好的·····

天下没有不散的宴席。我和你终究也要分离。

等到光头强领到工资了，等到柯南小学毕业了，等到蜡笔小新完结了，等到汤姆抓到杰瑞了，等到灰太狼吃到羊了，等到新闻联播结局了···我们再分别好不好·····

小学作文我的家乡300字篇十

我是个数学迷，从小我对数学就特别感兴趣。听妈妈说，我两岁时刚会说话，教数字一会儿就学会了，而且记得时间还特别长，如果是背古诗就是两三天也很难记住个大概。也许这就是天赋吧!从小就注定了我要与数学结下不解之缘!

自从入学后，我的数学成绩一直名列前茅。越是这样我就越来越爱研究它，使得从做对一道数学题，甚至研究出一个奥赛题而高兴万分。我对新知识的求知欲望往往胜过对旧知识的练习。

记得上二年级时，我们刚接触乘法口诀，老师让我们一周背完的口诀，我两天就会背了，而且无论怎么背都难不倒我。为了展示自己，我特意背给全家人听，听完我的‘展示’他们不住的鼓掌，还一个劲的夸我聪明。我心里别提有多美了。这时爷爷却说：“能背不会用是不行的，要好好的运用才是呀!”我听后点点头。爷爷说：“来，我出道题考考你。”说完便用笔写下了：有两个人在山上放羊，一个人在山坡上放，一个人在山坡下放，山坡上的人对山下的人说“你给我一只羊，我的羊群正好是你的2倍。”山坡下的人对山坡上的人说“你给我一只羊，我的羊群正好和你的同样多。”问他们各自有几只羊?那时对我来说这样的题太难啦。思来想去，怎么也做不出来，为了寻求答案连午饭也没时间吃，去玩那更是不可能的了。整个人钻在里面，就像妈妈说的。一副心事重重的样子，甚至连午觉也没有好好的睡，一心想把问题解决掉。直到晚饭前一个小时，爷爷看到我脸上露出了一丝微笑，便把我叫到身边问：“看你高兴的样子一定是知道答案了吧!”我笑着说“分别是7和5”。爷爷摸着我的头表示已经通过了。

随后这样的考试经常出现在我的生活中。每次我都能通过自己的努力找到正确的答案。我想科学家也不过如此吧!总之，我是不会被困难吓到的。此类的事情还有很多很多。我是一个数学爱好者，不是我聪明，是因为我爱去思考、去钻研问题，能从做对一道数学题中找到快乐，从钻研问题中找到其中的奥秘，所以我学数学我快乐!