一次活动绳子日记150600字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是一次活动绳子日记150600字，欢迎大家分享。

第一篇

在那一起走过的日子，我明白了什么是友谊。友谊，每个人的人生旅途也许都能遇到，但它是那么纯洁无瑕，那么美丽却不妖艳，那么朴素而却清香，就像一朵洁白的雪莲。

窗外，斜风细雨交织着黄昏，街灯下，朦胧中看得见远处的几把小伞在雨中摇曳，牵起我过往的回忆。

铃声打响，教室窗外下着淅淅沥沥的雨，但不一会儿，雨更大了。房顶上，街上，溅起一层白莹莹的雨雾，宛如缥缈的素纱。我叹了一口气，无力地整理着书包——没带伞，看来只能顶着书包回去了。

眼前出现一只手，我抬起头，原来是小雅。她对我淡淡地一笑，说着，没带伞吗？我们一起回去吧！她的微笑像一朵嫩红的睡莲绽放在脸上。我忽然觉得很不好意思，因为这个坐在我前排曾饱受过我种种恶作剧的女孩，居然会对我这么友好。我就这样怀着内疚之心被拥进了她的一片粉色世界中。一路上，我始终看到的是小雅的微笑，在雨中散发着阳光的味道。

到了我家楼下，收了伞，我这才发现小雅的衣服湿了一大块。我内心涌起一股从未有过的苦涩的感动，情不自禁的说：“上楼擦一下吧！”。小雅微笑起来：“不了，还要回家练琴。你不是六点整也一定要呆在家里做功课吗。”眼里有藏不住的狡黠和理解。

一把粉红色的友谊之伞缔结了一个无比美丽的友情，软化了曾怀有些许敌意的两颗心灵。

从此以后，欢声笑语和一次次的小小感动取代了以往的幼稚恶作剧和斗嘴使气。她帮我解决了英语方面许多让人摸不着头脑的难题，打消了我放弃学这门课的打算。我以我的电脑天才摆平了在她眼中高深莫测的一些障碍，树立了我“伟大”的形象。回家的路上我多了一个温馨的伙伴，可以听我天南海北的胡侃。假期里我们相约一起去游泳和野餐，一起去看夕阳。当然都要在完成妈妈规定的功课的前提下，这是我们的默契。

从不知道友情的天空是如此的美好，充实、温馨、快乐又有所期待。

可是有一段时间我却迷上了电脑游戏，总是找机会和几个同学泡在网吧，甚至不惜旷课。有一次当我那几个死党又来吆喝着叫我的时候，小雅忽然转过身来盯着我，眼里充满生气和失望。我这才发现我和小雅已经疏远很久了，我为电脑游戏里那机械的厮杀而放弃了太多的东西。小雅的眼神像有一种魔力让我感到很惭愧，从而痛下决心回归到正常的生活中来。

微风中，一棵垂柳随风摇曳，柳树下，是一池静静的湖水。每当夕阳西下，她总爱坐在这条静静的湖边，坐在那棵垂柳旁，默默地注视着湖水;也不知从何时起，妈妈每天都逼着她练小提琴，说是要她完成自己未能完成的愿望。她爱音乐，更爱小提琴，可她不喜欢被妈妈无休止地盯着。自从有了我这个听众后，拉小提琴成了更为纯粹的爱好。

可是今晚的《蓝色多瑙河》怎么会如此的哀伤？当小雅告诉我要举家北迁的消息后，又习惯性地翘起她的嘴角，一如湖面上那轮潮潮的弯月亮。我却一直想搞明白，美好的事物为什么总是如此的短暂？

小雅走后我觉得自己成熟稳重了许多，学习上也很自觉，每天都很听妈妈的话，为即将到来的中考做充足的准备。

可是小雅的离去留下一片淡雅的忧伤，是不经意想起时的无限愁怅。似曾相识的拥有已伴着树叶飘落天涯，敢问那一处海角，又在何方？

这一切仿佛又是十分琐碎的小事，而给予我的却是巨大的。可是美好的东西让它沉埋于记忆的长河里，封尘于年轻的小匣里，便觉不公平。于是便煮一杯热咖啡，就这冬日寒冷的长夜，打开尘封的记忆，想起昔日每一个感动的瞬间，拾起一点一滴的微笑与激动，让这一切留诸于笔端，化为胸中无限的惬意与温暖。然后发现激动和想念的痛苦之外，就是感到信服和永恒。

小雅，为你祝福，感谢你带给我的梦，让我为心中的理想去追逐梦的华美，永恒的乐章……

在皓月朗照的夜晚，为你奏一曲悠扬的大提琴，让它伴你好梦……

第二篇

这个故事发生在很多年以前，你别看小熊现在笨笨的，可那时的小熊比小狗跑得还快呢，想知道它为什么现在没有小狗跑得快了吗？那就让我给你讲一个“欲速则不达的故事吧。

(一)开始

一个晴朗的早晨，在一个美丽的森林里。湖里水中的鱼儿在跳跃，树上的鸟儿在唱歌，而林中的小动物们也一个个从梦中醒来，开始忙着做自己的事情。

小熊来到小狗家，对小狗说：“狗狗，我们来玩吧！“等我把作业做完后再玩。还有十几分钟就ok了！“真没劲儿！那我去把小猫、小猪、小羊他们也叫来。十几分钟后，小猫，小猪和小羊来到了小狗家，于是大家玩起了捉迷藏。

从小狗开始，它要把藏起来的小动物们都找出来！它蹑手蹑脚地到处东瞅瞅西瞧瞧，忽然发现自己家里好象有些响动，于是小狗悄悄地靠近房子，一声不响地打开门，发现里面有一些蜂蜜，上面还粘了几根青草（因为它知道小熊爱吃蜂蜜，而小羊爱吃青草呀），便大声说道：“小熊，你和小羊在一起，还以为神不知鬼不觉呀，我已经看到你们了，你还不快点出来！小熊一听，想：妈呀，它连我和小羊在一起都知道了，那一定不是骗我的了。而小羊则想：如果它知道了我在哪儿干嘛不自己来抓？，还是观察一会儿再说吧，就忍住没有出去。可小熊却忍不住了（它就是这样没耐性）灰溜溜地走了出来，一出来就被捉住了。小熊很不服气地说：“你捉就捉，干嘛使诈骗我说完，就气呼呼地要离开。“谁叫你那么没耐性啊，知道吗？你输就输在这里呢！这样吧，我们再比赛一次，这一次如果你输了，你必须心服口服！我们就来个长跑比赛吧！小狗说。“一言为定！

小熊满怀信心，因为跑步是它的强项。

（二）经过

比赛日期定在两个星期后，也就是说他们两个都有两星期的训练时间。第一天，下着蒙蒙细雨，小熊心想：今天下雨，还是明天再练吧。于是又回到了温暖的被窝里去了。在小狗那边，小狗想：这是上帝给我的考验！我一定要经受住考验。便毫不犹豫地去练习了。第二天，太阳出来了，天气很热。小熊想：今天太热了，还是明天再练吧！在小狗那边，小狗想：今天有点热，如果练习，可以锻炼我的毅力。于是毫不犹豫地又去练习了。一连几天，小熊都以各种借口推辞训练，时间都过去一大半了，它才开始有点着急了：“如果我还不快点练，小狗肯定会赢我的，练基础太浪费时间了，反正都是跑，还不是看谁跑得快！我就练练短跑、练练冲刺、练练速度吧！其实，做任何事情基础对于成功都是最重要的，小狗都把基础练了7天。可小熊呢？别提它了，这个懒家伙！就练了几天冲刺，便认为自己是必胜无疑了。直到比赛前一天，它都只练速度不练耐力。

比赛开始了，绝大多数人都把胜利的宝押在小熊这边，因为它十分擅长跑步，而且听人说，它比小狗学的要多几个单元呢。

只见猫头鹰裁判一声令下，一千米的长跑比赛开始了。小熊一个猛冲，把小狗甩开了！接下来又一个劲儿的跑，遥遥领先！现在是所有人都把胜利的宝押在小熊这边。它又是一个猛冲，已经领先半圈了！大家都为它鼓掌欢呼。可到第三圈的时候，小熊感到体力不支，渐渐地慢了下来，而这时小狗也追了上来，小熊想加速，可心有余而力不足。眼睁睁看着小狗以始终如一的速度胜过了自己却无能为力，小熊忍不住沮丧地趴在地上哭了起来。当然这个结果也是出乎大家意料之外的。

（三）结果

自从被小狗打败两次，小熊心里很不舒服，总想找机会赢小狗一次。一天，猫头鹰老师宣布：马上进行数学考试。小熊想，机会来了，这次我一定要赢小狗！卷子一发下来，小熊走马观花地看了一遍听也不听老师的讲解，提笔就做。老师把注意事项讲完了，小熊的卷子也做完了一半，剩下的也很快马马虎虎地做完了，小熊急于向大家展示自己的速度，所以检都没有检查就交卷了。他看见小狗还在座位上冥思苦想，心里暗暗得意：小狗呀小狗，你做不出来题了吧？哼哼，你也有今天！这次考试我非赢你不可呢。

几天后，考试成绩公布出来：

小羊97分

小猪95分

小狗100分

小熊75分

怎么会这样？小熊简直不敢相信自己的眼睛。这时“成语大王小猫说：“小熊你真是弄巧成拙，揠苗助长，好高骛远，急于求成，自以为是，聪明反被聪明误呀。小狗也说“小熊，你要记住：做事不要急于求成，欲速则不达啊

小熊想，完了完了，我真是没救了，看来我永远都赢不了小狗了。从此以后小熊就对自己失去了信心，常常自暴自弃，所以越来越懒，越来越胖，现在就再也跑不过小狗了。

朋友，听完这个故事，你们受到了哪些启发呢？

第三篇

一次活动作文400字 九溪之旅

昨天是8月1日，我们正好搞小队活动。

我早早地到了校门口，等其他的四位同学。我等啊等啊，等了好久，等的花儿都谢了，终于一辆黑色的车开过来，车门打开时，我看到了朱奕凡。我喜出望外，终于有一个人来陪我了。我们两个人在校门口等着其他人。不一会儿又玩了起来，接着又来了金子媛和沈君涛，唯独施筱艳没有来。突然，金子媛说：“她今天有事吗，不能来了。”我们大吃一惊，说：“那你为什么不早点说出来？”

我坐上朱奕凡家的车，一起来到了九溪，一进门，就看见两只大雄狮子蹲在那里，挺凶猛。走进去一看，没有水。于是我们就走到了下游。

我们看到了水枪，“哇！”随着我们的叫声和欢乐声，拿着水枪，你一枪我一枪的，打起水战来了。弄得全身是水，逗的我们哈哈大笑。跑上去，换了衣服，吃了午饭，休息了一会，我们玩起了捉迷藏。玩得我们满头大汗，直到大人们叫我们回去的时候，就去做小对册了。

我们一边吃，一边做，大人们出去散步了，我们可以在旁边稍微玩一下。就这样，我们完成了这本“假日小队册”。

在回去的路上，我看见两个人在路边钓龙虾。突然鱼竿厉害的一抖，好像要把人拖下去似的。一个男人立刻把鱼竿拉上来，我终于看到了一只大龙虾。他们就在那里钓到了晚上。

第四篇

多了一条绳。农民之所以知道多了一条绳，因为他知道牵羊只需牵头羊，不管多少只只要一条绳子就够了，我们为人处世也一样，点到为止。适可而止，万万不可四处招摇，画蛇添足。

我们大家都知道“百度”，著名的搜索引擎，从创立至今，“百度”一直从事着搜索的工作，没有添加其它的装置，于是，今天它成了搜索引擎业的龙头老大，而盛大的网络公司，最初只做网络游戏，后来添加了某业务，最后被某著名企业并购，盛大后做的业务就像一条无形的绳子牵绊着它，倘若没有这根绳子，或许今天它就是网络游戏企业中的蛟蛟者。

我们大家也知道画蛇添足的故事。如果画家不多给蛇画足，那么他的画就一定很好了，可是他却给蛇添足了。搞得蛇不像蛇，蜈蚣不像蜈蚣的，这个故事也告诉我们，做人做事一定要知可而止。

毕淑敏说：“假如脑袋装得满满当当，不断溢出香酒一样的泡沫，那不宜于阅读。”这就像我们在学习一样，在写语文的时候，心里想着数学，就像我们学习的精力达到极限一样，明明学习累到极致，却还要拼命地学；就像学习的心情一样，想玩的念头逐渐占据了大脑，学习的心情好比香酒溢出的泡沫，因此，我们在学习的时候，也不可多加一条绳子，否则只会适得其反。多了一条绳子作文600字

多加一条绳子，就像是累赘，阻碍你前进的道路，多加一条绳，就像是束缚，限制了你成功的脚步，多加一条绳，就像是腐肉砒霜氧化物，浪费了时间贻误了性命。做人处世都要稳当，妥贴，不可冲动行事，否则就是给自己多加？一条不必要的绳索。

我们都说轻将上阵，不论是踏进高考的考场，踏进社会，踏进事业的大业；人生的每个重要地点，都不要给自己加一条烦锁的绳子，不然阻碍你的就是，多了一条绳子。

第五篇

5月16下午，在助残日到来前夕，我们几个同学在两位老师的带领下，来到了武进区特殊教育学校。

走进学校，老师告诉我们，这里的学生都是残疾人，叫我们不能用异样的眼光去看他们。我们几个同学先来到了展示特教学生绘画的走廊。“哇”！他们画的画真好呀，你看，那BRT站台和马路上没有什么区别，花瓶里面的花娇艳欲滴，百兽之王和动物园的老虎几乎是一样的。看着这些栩栩如生的画，我都禁不住的惭愧起来。要是我的画有这一半好，那我的美术就会是优秀了。

等我们参观完画廊，捐赠仪式也开始了。首先有特教学校的徐校长致辞。告诉大家，这位徐校长以前还是我们牛小的老师呢。接着团区委祁书记勉励残疾孩子，希望他们能自强，自立，做个残而不费的孩子，等长大了为祖国建设贡献一份力量。

接下来，我们期盼已久的活动终于开始了——走近特教课堂。课堂上特教学生的表现真棒，他们认真听讲，能和老师互动，能回答出老师提出的问题。一点都看不出他们有智力障碍。我发现我们正常孩子能做到的，他们都能做到，甚至做的要更好。我想这次捐赠所得一定能对他们的学习，生活有所帮助。

活动在不知不觉中就结束了。这次的特教学校之行，让我真切的走近了特教学生，更深切的了解了特教学生。他们身有残疾，却能自强自立，努力学习。那身体健全的我们是不是该做的更好呢？

第六篇

一次活动

河北省保定市热电厂子弟学校六（一）班冯梦 听！在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声！他们在干什么？原来是我们六（一）中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。

下了第一节课，同学们就在讨论这次活动，个个都摩拳擦掌，有的男同学还掳起了袖子，好像准备大干一场，有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪，主持人宣布活动开始，各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题，先由组长上先抽题，我抽着一题是：“天上人间？打一中国地名？”只见大家纷纷议论，孙宇举手说：“杭州！”可是主持人摇摇头，不是。那是什么，李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉，难道是南京？可是主持人又摇摇头，是什么呢？组员们都在苦思冥想，最后倒计时开始了，还是答不上来，只好放弃！原来是“苏州”，可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂，人们去旅游都去“苏杭”，就是苏州和杭州，难道杭州不是天上人间？可谜底为什么是苏州，这其中一定还有什么原因，我一定要再好好查一查！看看别的组这轮题都答上来了，只有我们组目前还是零，一定要加油！

第二轮是抢答题，组长举起小旗子，才可以回答。大家都争的面红耳赤，记得有一个是“脸谱，打一四字成语！”大家都没猜出来，有的同学说是“五彩缤纷”，可是主持人说不是，有的同学说是“五颜六色”，脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演，到底是什么，大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”！大家不约而同说“哦！”

活动在欢乐和欢呼声中结束了，主持人宣布了活动结束。虽然这次活动我们组一分也没有得到，但是通过这次班队会我增长了不少知识，也增添了许多智慧，以后这样的活动一定要多举行一些，让同学们在玩耍中学到知识，增长智慧，这不是一举两得吗？

第七篇

教师如何抓住创设的情境或开展的活动，进行多形式、多角度的作文训练，从而符合学生年龄特征和心理特点，提高活动的利用率，提高学生的各项作文能力，使学生乐于作文。笔者曾组织五年级学生参观象山丹城工艺雕刻厂，然后，根据这次活动的内容，指导学生进行多种训练，符合了学生求变、求新的心理，使学生乐此不彼。

一、变换文题，培养拟题能力

我启发学生可从不同的角度，拟出不同的题目来反映这次活动。结果学生有按中心事件命题的：如《参观丹城工艺雕刻厂》、《丹城工艺雕刻厂见闻记》等；有按地点命题的：如《神奇的工艺雕刻厂》、《丹城“明珠”》等；有按事物命题的；如《象山一绝——竹根雕》、《竹根变化记》；有以人物命题的：如《家乡人手真巧》、《嘿！了不起的家乡人》等；有按心情命题的：如《今天我真高兴》、《难忘的一天》等等，拟出的题目比较新颖多样。

二、交换中心，培养组材能力

文章的中心不同，对材料的组织安排和表达方法也不同。我以学生自拟的《难忘的一天》为例进行教学，具体操作步骤如下。先提出：从题目“难忘”一词中，你认为文章重点是写什么学生有的说重点是写“我难忘的事”；有的说是写“通过参观工艺雕刻厂来说明我为什么难忘”。接着，教师又启发学生，那天的活动内容很丰富，耳闻目睹的人和事确实使人难忘，但哪些事使你最难忘呢学生思考片刻后，纷纷举手发言，有的说：工厂美观，整洁的环境使人难忘；有的说：工厂从一个名不见经传的十几个人的小厂变成出口创汇的名厂的创业史使人难忘；有的说：工人叔叔用他们精湛的技艺，使粗糙的竹根变成千姿百态、栩栩如生的各种根雕工艺品使人难忘；有的说：在劳动中创造美的工人使人难忘；有的说：家乡人在改革开放中，敢于走出国门创大业的精神使人难忘等等。学生的种种观感，从不同角度截取一个侧面表达出不同的主题。最后，教师要求学生按活动顺序，选择两个不同的中心，截取活动的某一侧面为重点写两篇文章，结果许多学生写出了充满新意的好文章。

三、交换结构，培养记叙能力

文章先写什么，后写什么，此事、彼事如何安排，开头、结尾、过渡、承接、详略如何，都属于结构，都应遵守一定的规律，这就是“文有定法”。但是每篇文章的结构并不都是一个模式，这就是古人讲的“文无定法”。因此，我要求学生力求“变结构”写出自己的特色。比如开头或开门见山一语中的；或描写场景烘托气氛；或设立悬念娓娓道来；或回忆联想引入下文；或直抒胸臆抒发情怀等等，但都要求学生力避落入俗套，使人看头就能知尾。结尾可以“卒意显志”；可以照应开头形成珠联璧合；可以提出问题，让人遐思；也可以含蓄如余音绕梁。构段或作总分式；或用因果式；或用递进式；或作连续式；或用点面式等等。情节的发展也并不是三段式，开头、发展、结尾，应是一波三折，插入联想，运用想象，跌岩多姿，文势波澜，这样文章才能引人入胜，各具特色。

四、交换文体，培养表达能力

时代在发展，观念在更新，要求在变化、提高，在学生完成记叙文的基础上，教师可以精心设计，转变形式，推陈出新，教出新意，注入时代“活水”，以利提高学生的全面素质。为此，在参观前后，笔者设计如下系列训练：

①参观前，每人写一张要参观工艺雕刻厂的通知；

②给远方的朋友、亲戚写一封信，谈谈参观工厂的感受；

③以“象山丹城工艺雕刻厂”为题，写一篇简短的说明文，介绍该厂的特点；

④拟一份广告，介绍一下该厂的竹根雕等工艺品；

⑤参观工厂后，谈谈“假如你是厂长该怎样做”，及“为工厂扩大经营管理等方面出一点小设想，想一个小点子”。

这样，不仅符合了学生求新的心理，使学生兴趣盎然，而且使说和写、记叙文与应用文的训练有机地结合起来，沟通了写作知识的整体性，最主要的还是为学生将来适应社会主义市场经济打下了基础。实践表明：学生对这样的训练是欢迎的，大大激发了学生的创造思维和主动精神。

第八篇

4月28日，初二年级的所有团员来到了新建成的金山区城市规划展示馆。这次活动，使我受益菲浅。

展馆内的内容丰富多彩。首先，我们了解了金山新城和张堰镇的未来布局。然后，我们又参观了金山区各镇的规划，以及工业、农业区的分布。接着，我们又观看了一部四维电影，该片生动逼真地展现了金山区的未来景象。最后，所有团员进行了宣誓。

在参观过程中，我们深切地感受到金山区发展的迅猛，近十年来，金山区在各个方面都有显著的提高。在旅游业上，金山区将原来的滨海浴场开发，建成了城市沙滩，并在此举办，一年一度的国际沙滩排球巡回赛，吸引了全世界的目光。曾经一直不对外开放的金山三岛，也将成为旅游景点之一。此外，金山区还建成了国际马术场。许多大型超市、商场也在金山拔地而起，例如百联、乐购、欧尚等。在其他乡镇，各种农家乐也成为都市人消遣的方式之一。在交通上，轨道交通22号线有望今年通车，从金山到市区只需半个小时，大大缩短了金山到市区的距离，也为金山区的发展创造了有利条件。

以前，金山区的百姓都盼望着到市区生活，如今，许多市区的市民盼望着到金山区生活。十年前，这看似不可能，而现在，这些都实现了。

作为团员，我们现在的任务就是要抓紧时间学习，将来为金山区的繁荣富强尽一份力！

第九篇

今天，天阴沉沉的，但同学们的心里有100个太阳般，亮堂堂的，就因为老师举行了一次别开生面的"活动"---我会描叙，我会猜。

这个游戏的规则是每组派一个代表看一个物体，第一轮用口头语言（说出外貌－特征－用途等）描述给同学们猜。第二轮用肢体语言（做出一定动作）让同学们猜。我们要描述得具体，否则描述分会很低。我们组第一轮因为马俊违反游戏规则（当第四组回答问题时，他拿出了答案那个物体）被扣掉１分后，还说这一分算不了什么，结果又被老师多扣了３分还有我回答错误（因为马俊描述得不太清楚）而扣掉了５分，导致失败。第二轮我们组因为林锦辉踊跃回答难题而反败为胜。当马俊导致我们组丢分时，我们组除了李梦圆(在看书)外，别的人都笑里藏刀地对马俊说："又是你干的'好事'！"，当林锦辉助我们反败为胜时，我们对他十分佩服；当我们组分到花生时，我们的心情一波未平、一波又起。开始分红：每人两颗花生。回想我们反败为胜的时候，教室里人声鼎沸，我们的心情已是无法用语言形容。

这次的活动不但让我们提高了描叙能力，还让我们学到了知识。

第十篇

校园里不时传来“哈哈哈”爽朗笑声，却听不见往日朗朗地读书声。原来是因为今天是一个快乐的日子------运动会

到了第一节课，大家整整齐齐有序地排队下了楼，“好！同学们，今天是大家期待已久的春季运动会。”广播里用激动的语气说。比赛的项目有：方正、接力、团体舞、托球接力和跳长绳。其中我最喜欢的项目是拔河和接力。“拔河的同学请排队！”李老师说道。同学们迫不及待地排好队，走上了比赛台。你看，李老师正和同学们说着拔河的方法呢！同学们听了后，纷别按照老师说的方法站着。哨声响了，同学们都使出了吃奶的力气，我在一旁看着都觉得费劲，恨不得上去拉他们一把。还好他们一起都齐心地往后拽，不管红领巾在哪，这时哨又响了，体育老师宣布“四（5）班赢”我们一同欢呼，全班同学不知有多开心呢。

到了接力项目。看！那些接力队员们一个个都精神抖擞随时随地地准备着。“预备------走！”裁判员叫到。接力队员们像脱缰的野马一样，又像离了弦的箭一样，还像长上天空的火箭一般。台下的同学们也竞争了起来，四（5）班同学们还喊着响亮而又坚定的口号“四（5）班，加油！四（5）班，必胜！”当然其它班级也不会甘愿落后，也是拼命地飞奔。我跑的是倒数第二棒，跑的时候什么也没想，只是用力地跑，不顾一切地跑，耳边的风声呼呼而过，跑完这一棒，我已气喘吁吁了。最后，通过努力我们得到了不错的成绩------第2名。运动会上还有很多精彩的演出……