校园寻春作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？校园寻春作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

一阵微风轻轻扑在脸上，惊醒了假寐的我。睁开眼，阳光透过树林的罅隙，落下星光点点。我循着这束光，踏上寻找春的旅程。

春天的气息在哪里呢?我漫无目的地晃着。倏尔，一丝若有若无的花香吸引了我。我循着花的香气，绕过宿舍，来到了那个神秘的地方。“好漂亮!”我不由惊叹。在冬天枯干的树木不知何时吐出几许绿意，扭曲的枝干上依旧布满伤痕，但在丑陋的疤上，却有了精灵的舞步，那般的小，小如尘埃;那般的绿，绿得耀眼。

我正为枯朽枝干上钻出的嫩芽惊喜赞叹，一大片花海闯入眼帘。一簇簇的花骨朵争相从精灵的环抱中挣脱，不由想到了苏轼的“我欲乘风归去。”我急切地想看清这些春的孩子，却又怕吓到它们，屏息凝神：蝶形的花朵层层叠叠，像是忠诚的守卫一般。微风习习而来，吹开了屏障，露出里面的珍宝。在洁白的羽翼下，那几缕淡黄色花蕊随风摇曳……

我驻足凝望了几分钟，心里想起那句“苔花如米小，也学牡丹开”。且吟且走，不觉已到了政道园。比起那艳丽的花朵的轻松，这里多了几丝学术气息。挺直的竹子交错相映，一阵春风袭来，竹叶跳出圆舞曲，发出沙沙的声响，与雀儿的歌声相得益彰。我沉浸在大自然与春共同奏出的音乐中。“那是什么?”我心里不由发出疑问。蹲下身子，细细瞧看，原来是新生的竹子，我伸出手指，轻轻地碰了碰，它似乎经受不住这“猛烈的冲击”，弱小的身躯向后倒去，我不由叹了口气，还是太嫩了。大概是听到我内心的声音，小小的竹子不肯放弃，费力挺起腰，再次直立起来。我眨眨眼睛，笑意蔓延，果真是千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。终有一天，它也会成为这些坚韧不拔的勇士之一。

走在回教室的路上，调皮的风不断拂在脸上，带着阳光的气息，像母亲的手，暖暖的，柔柔的。远处的操场上，同学们三两结群，或是手捧诗卷，口中不时蹦出几句争论;或是在球场上挥洒汗水;或是奔向理想的彼岸。一切是那么的美好，那样富有生机。

心中早已有了答案。春的气息先是藏在了风中，送来讯息;春的气息又落在了枝丫上，变戏法似的滋养出新的生命;春的气息又环绕在孩子身上，带来暖意。我早已寻到春的脚步，但莘莘学子奋斗的脚步永远不会停歇。

第二篇

走进校园，被温暖的阳光包围着，呼吸着新鲜空气，又是一个早晨。

漫步在校园中，旁边的草又绿又长，就像一块柔软的大地毯，让人想躺下休息，小草旁边有一棵棵树，坐在树下，看上一本书，再让人惬意不过了。

沿着林荫小道，往前走，你会看见一颗颗柳树姑娘坐在湖边，梳理着自己的长发，一朵朵桃花盛开了，飘落在湖面上，就好像是千万少女的脸颊，红润无比，让我不经想起：“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。”

我伸出手，一片花瓣落在我掌中，那花瓣小小的，散发着淡淡的清香，好似大自然的香水。

视线离开桃花，来到了荷花池，池里的水清澈见底，现在是春天，自然不会有荷花开放，可刚长出来的菏叶，却是嫩绿色的，竟让人觉得有些可爱。

温暖的春风轻轻拂过我的脸颊，这感觉，就像大自然母亲在抚摸我，告诉我：“春天已到来。”

校园里的春，无处不在，等着你来搜寻。