游戏让生活更美好作文

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？游戏让生活更美好作文，欢迎阅读与收藏。

第一篇

疫情时期，没有一个熟悉的身影在道路上享受着春光的沐浴;没有一辆车在门口始于大道，翻山越岭。

”枯燥”“漫长”也是这次寒假的代言词，游戏是我度过时光的最佳道具。拿上手机，连上网，打开游戏，也敞开了我的心扉，里面是我又爱又恨的幸运方块空岛战争。

“开局半木板装备全靠撸。”先把一个幸运方块挖开，黄色中闪烁着耀眼的金光，“啪”的一声它裂开来，从里面蹦出了一把泛着白光的、锋利的铁剑，像极了猛兽的獠牙，白的不止威风，还有冷血与无情。

拿起方块，迅速地朝敌人的方向搭去。此时我好似一只饥饿的猛虎，张牙舞爪猛的指向敌人的方向扑去。不料，气势正足的我，却被那玩家用钻石剑打的满地找牙，只有三刀，却将我从大地带入虚无。时间过得太快，转眼每天的半天游戏时光已过，我感觉才过五分钟啊。

唉，虽然输了，但也挺不错的，毕竟人生呀，最重要的是过程，而并非结果。每一次结束都代表新的开始。

感谢游戏教给我很多人生的道理，带我度过太多无趣的时光，也让我明白一一你不仅仅只是款游戏。

第二篇

我小的时候，玩具几乎都是买的。偶尔有人做，一夜之间，整个小区都知道，并且能风靡好几个社区。有一段时间小院里的孩子们全都迷上了纸板枪。

先找来一些不用的硬纸板，在纸板上画出自己喜欢的枪形，再用刀片从纸板上剪下来，重复制作五六个，然后重叠相粘，他就变得厚而结实，握在手中沉甸甸而有分量。因为纸板枪的流行，小区的垃圾桶里，到处都是剪过的废纸板，而一些小店里，用硬纸板装东西的盒子，生意特别好。再想想，发明纸板玩具的人准是脑洞大开，一定是没想到因此而带动了纸板盒装商品的热销。

做好了纸板枪，我们把它别在腰里，仿佛自己一下子就变成了八路军，满院子找敌人，见一个开一枪，嘴里喊着：“叭——”我们将枪以正确方式握好，有人甚至有两把。小伙伴们分为两组，一方演匪，一方演军。军对匪，突然感觉自己回到了战争年代，持枪斗匪，这种感觉好极了!

裁判一声令下，双方火力输出，威力不比对方弱。打着打着，对方开始逐渐败下阵，看见敌方两人窜进楼内又出来，拿出花了好长时间做的杀手武器，甚至有重型机枪，冲着我们就是一顿“火花带闪电”，我方顿时损失惨重。

是时候拿出我方“杀手武器”了，有人从家里扛出一把买来的狙击枪，冲对方猛烈还击，刹那间，敌方数人倒地。“完美!”我们一个个欢呼起来……殊不知已大战三百回合，我方损失惨重，敌方也被消灭，我方艰难取胜。

在我们这些孩子眼里，玩具是个宝，游戏是种趣。因为游戏，我们从无忧愁，闲的时候，拿出一把“枪”玩，解开自己的心结，感觉生活格外美好。

第三篇

我们这些孩子，只要有人做了一件新鲜玩意，大家觉得有趣，纷纷跟进，很快就能风靡全班，以至于全校流行。

有一段时间，我们迷上了“东南西北”。这是一种纸折的四四方方的“玩具”，用两手大拇指和食指操控，一张一合，一左一右，“东南西北”四个方向的内层纸上写有不同内容。这种用纸做的玩具，是由一张正方形的纸折叠而成。先对折两次，找出中心点，再将四个角向中心点对折，就成了一个小正方形，然后把小正方形的底面朝上，继续向中心点对折，最后，将四个边慢慢向中间推，就成了一个“东南西北”。我们在纸的里层写上一些有趣的名称，如人名、动物名、食品名、神仙怪兽名……

下课了，我们在教室找个6空地摆开场，吸引了一圈黑脑袋，大家聚拢成一圈，玩得津津有味，争抢着说：“我先来、我先来!”一群同学瞪大眼睛，一个同学操作“东南西北”，嘴里念念有词。当操作人笑着说：“哇，你是猪八戒啦!”引来一阵讪笑……过了大约十几分钟，老师走进来，我们却毫不知情，直到老师大喊：“你们干什么呢?”我们才“哗啦”一阵散开，各回各位。但即使上课了，我们的兴奋劲儿还没有散开。老师写字时，我们把书立在脸前，把头埋下，两手仍然在桌斗里偷玩应该是偷笑声引起了老师的注意，他转过身，疾步向我们走来，抓走我手中的“玩具”，转身走上讲台，继续娓娓动听地讲课。

放学后，我和同桌几个人溜到老师办公室找“玩具”。轻轻推开门，希望老师能把没收的玩具扔在垃圾桶。可找了半天，一无所获，正准备离去。在门口遇见了老师，他正向办公室走来，一个人埋着头，津津有味地玩“东南西北”哩!嘴里还念念有词。顿时，我们几个不约而同地笑，沮丧和怨恨化为乌有。

这种童年游戏，简单快乐，连老师都喜欢。童年游戏，让生活更美好。