作文我的文具盒和书包的变化

提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的作文我的文具盒和书包的变化。

作文我的文具盒和书包的变化篇一

“呼噜噜，呼噜噜……”这鼾声是从哪儿传来的呢?

哦，原来是胖丁在打鼾，他是个地连小学四年级的学生了，但一点儿都不爱护文具。这不，钢笔和“头”分了家，文具盒满脸都是伤，书包丢在床底下，这时发出了几种声音……

钢笔弟弟一边抹眼泪，一边伤心地说：“我的小主人从来都不爱护啊，一会儿让我和“头”分了家，一会儿又让我没“衣服”穿，害得我的了重感冒!”文具盒大嫂也伤心地对钢笔说：“你瞧我，满身伤痕累累，这都是因为小主人在课余时间和其他同学“战斗”，我就成了牺牲品!呜呜呜……”

“还有我呢!”原来是已白发苍苍的书包爷爷也来了，“看，我也不是这样吗?下雨时，小主人把我当成小花伞顶在头上。

回到家，他完好无损，而我就惨啦!还有啊，上个星期天，小主人他去钓鱼，把我给带去了。我本来还以为他要边读书边钓鱼，没想到，竟然是为了不弄脏他的新裤子!你们说说看，我都这么大把年纪了，哪经得住他的重量啊，结果……”话还未说完，书包爷爷就咳嗽起来。“我们应该想想办法啦!”钢笔弟弟开始愤愤不平。“是啊!是啊!”文具盒大嫂和书包爷爷随声附和着。这一切，都被刚刚睡醒的胖丁听见了。此时，他心里难过极了，但他也下定决心，不让那些文具小助手们再受任何伤害了。

从此以后，我们看不见残缺的钢笔、有伤痕的文具盒和肮脏的书包，看见的而是放在书桌上的整齐、干净的文具。这就说明，胖丁已经知错就改，成为一个爱护文具的好孩子了!

作文我的文具盒和书包的变化篇二

我有一个漂亮，精致的文具和，它是用塑料做的。

文具盒是长方形的，它物别精巧，尤其是盒盖上那米奇，物别让我喜欢。

看，盒盖上的米奇张开双手，好像要和我拥抱呢!

只要你轻轻打开盖子，就可以看到第一层有2根自动笔，一根黑色水笔，2块象皮，一盒铅芯。它们对我帮助特别大。每当我写错字的时后，象皮总是说：“我帮你。”说完就在本子上跳起了舞，一会儿就擦干净了。我在写作业，突然，自动笔没芯了，铅芯说：“快来用我吧，我肚子里有许多芯。”我想：对呀。于是就打开盖子，取出芯，放在自动笔里，它好像吃饱了饭，又能写字了。

我的文具盒陪了我一年，我喜欢我的文具盒。

作文我的文具盒和书包的变化篇三

开学的时候，爸爸带我去博学文具店买文具，我突然看见了一款新型的文具盒，我十分喜欢，我叫爸爸买下来了。

这个文具盒它特别，一共有五层呢！第一层我放铅笔和尺子，第二层像抽屉一样直接拉出来，我放了自动笔，第三层我放了数学用品小棒，第四层我放了橡皮擦和小刀，第五层我放红笔和圆珠笔。这个铅笔盒的好处是可以让我装很多学习用品，给我学习带来了方便。

文具盒是紫色的，图案是巴拉拉小魔仙它十分可爱。每当我上课走神了，小魔仙都会提醒我小主人不要走神了，要认真听讲。小魔仙时时刻刻都在关注我。

我十分喜爱这个漂亮的文具盒。

作文我的文具盒和书包的变化篇四

我非常喜欢我的文具盒，它日日夜夜陪伴着我。

我的文具盒是长方形的分上下两层，颜色是兰色的，上面画着一只小熊，它一边开车一边打电话。

每当我要写字时，铅笔和钢笔争先恐后的说：“小主人用我吧”。当我写错字时，橡皮跳出来说：“小主人该用我了”。当我铅笔不尖时，卷笔刀蹦出来说：“小主人该用我了”。当我要量东西时，尺子躺在纸上高兴的说：“小主人请量吧”。

文具盒真是我学习的好帮手，我非常爱惜它，不用时我把它擦的干干净净的收好，生怕它丢了，我特别喜欢我的文具盒。

作文我的文具盒和书包的变化篇五

我有一个文具盒，它的外观像一列火车。它穿着一件蓝色的衣裳，上面印着一只仰望天空的小熊，忙碌的蜜蜂和快乐的小狗。“火车头”是一个很实用的小小削笔刀，我总是把那些调皮的断笔塞进“火车头”，把“小火车”喂得饱饱的，让它每天充满能量。“小火车”有上下两层，上层住着我的12色彩铅，下层住着我常用的铅笔，橡皮和尺子。我是怎么得到这个文具盒的呢？

我和这个文具盒有一个小小的故事。上周六，妈妈带我和妹妹去湖里区图书馆听台湾子鱼老师的讲座。生动有趣的讲座结束后，图书馆的黄老师给要我们每人发一个文具盒，我也排队上去领了一个，我非常喜欢这个文具盒。

因为它不但是我学习的好伙伴，也是我的“开心果”。每天我不开心的时候，一看到这列“小火车”，我就想起子鱼老师给我们讲的开心的故事，《孔雀的名字叫它的尾巴十分美丽像彩虹般的耀眼》和《这真是一块长满青苔的怪石头》。子鱼老师风趣幽默的语言立刻让我的心情又像阳光般灿烂。我好喜欢我这个特别的文具盒！

作文我的文具盒和书包的变化篇六

我有一个漂亮的文具盒，一天我跟妈妈说：“我的文具盒坏了，给我再买一个吧?”几天后，我的新文具盒到家了，我对它爱不释手。

文具盒是长方形的，有我两个手掌大。它是用粉红色的皮制品做成的，它的上面有一个即可爱又漂亮的蒲公英仙子，她有一头金黄的头发，头上还有一棵小蒲公英，雪白的皮肤是那么白皙美丽动人，一对弯弯的眉毛，像两片柳叶，月牙似的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，当我遇到不认识的字老师要求我回答问题时，看了看她，她仿佛对我说：“小主人心情开朗些，你一定可以的。”文具盒上面还有一行小字“蒲公英花语，开朗。”

打开文具盒，接开拉链，里面有四间小卧室可以使用，第一间小卧室里躺着可爱的粉笔妹妹，第二间卧室里躺着蓝蓝的黑囊弟弟，第三间卧室里躺着整齐的铅笔大军，第四间卧室躺着我其他的学习用品。

我爱蒲公英仙子，更爱我的文具盒!

作文我的文具盒和书包的变化篇七

我有一个精美的文具盒，我很喜欢它，它是我去年期中考试考得好，爸爸奖励给我的，希望我能继续努力，更上层楼。

它全身金黄，远看就像一块闪闪发光的金子。金色的外壳上有一只可爱的米老鼠，它长着两只又大又圆的黑耳朵，一双黑葡萄似的大眼睛，好像对我一眨一眨的。一个尖尖的长鼻子，加上一张大嘴巴，真是可爱极了。

它里面有三层，第一层住着三支顽皮的铅笔宝宝，第二层住着乐于助人的橡皮姐姐和卷笔刀哥哥，第三层住着满肚子墨水的钢笔爸爸和正直的直尺爷爷。我每天上课写作业的时候，都把文具盒放在一旁，先把顽皮的铅笔拿出来写字，铅笔宝宝真调皮，一会儿写个错字，一会写个别字。这时，助人为乐的橡皮姐姐来了，把写的错别字全都擦去了。突然，铅笔宝宝用力过猛，笔头断了，它急得差点哭出来，只能去向卷笔刀哥哥求救。

有一次，我的文具盒丢了，我可伤心了，我哭着告诉了陆老师，在老师和同学们齐心协力的帮助下，我终于找到了我的文具盒。从那以后我倍加珍惜我心爱的文具盒。

这就是我的文具盒，我俩就像亲兄弟一样形影不离，感谢你的陪伴，哥们。

作文我的文具盒和书包的变化篇八

“身子长方形，身上花绿绿，肚子里面藏宝贝”你们猜这是什么?没错，这就是我心爱的文具盒。

我的文具盒是长方形的，长约一分米，宽约五厘米。文具盒有精美的图案，是一只小熊在商店买棒棒糖，长颈鹿医生看见小熊的牙齿变黑了，说：“小熊，不要吃太多糖了，你的牙齿都变黑了。”我的文具盒是铁做的，如果你不小心吧文具盒摔到地上，你再看看它，完好无损，还是那么漂亮，美观。

这个文具盒是我费了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐从北京买来的，因为我三年级上册获得了“三好学生”称号，姐姐把文具盒作为礼物送给我的。

我的文具盒可以装上许许多多文具，第一层装着铅笔姐姐和卷笔刀妹妹，它可以把粗粗的铅笔削的细细的，就像一位高明的理发师。第二层住着钢笔，钢笔非常调皮，只要我一写，它就用墨水把我的课本弄得乱七八糟的。这一层还住着水彩笔，水彩笔涂在我的课本上，五颜六色。第三层装着尺子哥哥和修正纸弟弟，尺子哥哥在我画画的时候，帮助我将线画的像他一样笔直，修正纸弟弟在我写错字时帮我修正，我就可以改正错误了。

除了这些，文具盒还有好多功能呢。比如放大镜，温度计，还有指南针。除了这些，它还有一个小机关，只要你一按下机关，它就会告诉你哪里向东，按两下的话，它就自动开启放笔的那层，这让你不会那么麻烦，为你提供方便。这些功能真是姿态各异呀!

我希望未来的文具盒可以自己走，可以自己打开，在晚上如果你忘记刷牙，它会提醒，而且，它还会发光。希望未来的科技会更加发达，制造出更美观实用的文具盒，为人类服务。

作文我的文具盒和书包的变化篇九

我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。

我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。打开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就打开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。

我对我的文具盒每层都做了合理的安排。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。

我很爱惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以防止生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。

我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好伙伴。有了它，我的学习更方便了。

作文我的文具盒和书包的变化篇十

我心爱的文具是文具盒，因为它就像一栋别墅。

第一层住着钢铅兄弟，每当我要写作业时，它们会分工来完成这个使命。感比哥哥来帮我完成语文作业，铅笔弟弟来帮我完成数学作业。就因为这样我才把它们命名为“钢铅兄弟。”

但是，它们也会犯错，所以光有它们可不行，每当它们犯错的时候，修正派兄弟就会跳出来解决问题。

第二层的东西可就多了，最显眼的就数“剪刀侠”了，别看他不大，用处可不小哦！每次美术、综劳课的时候它都心甘情愿地为我剪着东西。第二个就是我那“折侠”，需要画线的时候，它都会跟钢铅兄弟认真地完成这项任务。

怎么样？这就是我的文具盒，我命名它为“文具组织”。