关于手机的看法作文800字

无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是关于手机的看法作文800字，欢迎大家分享。

第一篇

现在是新时代，手机已是成人的常用工具。现在有些小孩子也有手机。有些教育好的家长就说：“不能玩儿手机，对眼睛不好。”有些不管不顾的家长就说。：“玩儿吧手机给你了。”对于这两种家长，我还是喜欢第一种家长，因为我有一次这样的经历。

有一次，我妈妈去买电脑，买的时候有活动，买电脑赠手机。买完电脑后，我每天都在玩手机。有一天，我妈妈从商场回来看到我玩手机说：“拿来，不许玩了。”我说：“打完这局。”过了好长时间，我妈妈说：“睡觉啦，别玩儿了。”我还说：“打完这局的。”家里人都睡觉了，我在被里玩。被我妈妈看见了，直接把手机摔了。从那天晚上以后，我看远的东西开始模糊了，我妈妈带我去医院。医生说这是常见的近视，我都快哭了：“我一说好好的眼睛就近视了。”我妈妈说：“哼，活该，谁让你玩手机，我在晚点儿拦住你的话，你说不定就瞎了。”

我对家长关于孩子玩手机的建议：能不玩最好不玩，有那时间多看看书既不能近视，还可以长知识。何乐而不为呢!

第二篇

我发现现在的人都喜欢玩手机，无论男女老少，不管什么时候，都可以看到“低头族”们拿着一个手机在看。大家即使聚在一起也很少交流，却在微信上聊得热火朝天。

前几天，我们全家人去酒店聚餐，他们一进去就坐在椅子上拿出手机看，两岁的弟弟在手机上看动画片，妈妈在手机上逛淘宝，爸爸在手机上看小说，就连爷爷也用手机在刷抖音。看到他们这么“忙”，我感到很无奈，只好拿起书坐在椅子上津津有味地看了起来。

我原本很期待这场聚会，现在却变成这个样子，没有了过去聚会的热闹和温暖。我很想对他们说：你们不要一直看手机了，这样对眼睛不好，上次我看到一个新闻，有一个人看手机太专注了，没有留心脚下的楼梯，从上面摔了下来，人摔晕了，手机碎了，包里的东西散落一地，这都是太沉迷于手机导致的。看手机时间久了，眼睛还会出现红肿，甚至双目失明，如果眼睛看不到东西，这是多么大的损失啊!

直到开饭的时候，他们才恋恋不舍地放下手机，而爷爷还有点不情愿，我们喊了好几声，他才慢慢地把手机放在桌子上，就是吃饭的时候，也是一边吃饭，一边不停地盯着手机屏幕。

手机虽然可以让人看见五彩缤纷的世界，但是也让人与人之间少了沟通，亲人之间少了关爱。首先，我希望大家合理使用手机，不要沉迷在手机的世界里。其次，控制好使用手机的时间，多花点时间和家人相处，或者出去做一些运动等有意义的事情充实自己。这样对我们的健康和视力都有好处。

这就是我的想法，我希望我的爸爸妈妈和亲戚朋友都能做到这些，这样我们的生活就会变得更加温暖。

第三篇

前段时间，发生一件令我很不开心地事情。

那天，我和妈妈一起去公园玩，路上遇到了我最好的朋友，她正一边走一边玩手机，于是我挥手朝她打招呼，她没看见，我又赶紧大声叫她，结果她只是眯着眼朝我这边望了望，什么也没说就走了。我既伤心又疑惑，她明明听见我的声音了，为什么不理我呢?

我准备星期一去了好好问问她，可那天她并没有来上学，后来她告诉我，因为她爱玩手机导致眼睛近视了，看东西非常模糊，所以妈妈带她去配眼镜了。

哦，这下我明白了，怪不得那天不理我，原来都是近视惹的祸!但看着戴着眼镜的她，我不禁陷入了沉思。

现在，手机走进了我们的生活，大街上、商场里、公交车上随时都能看到人们正在低头玩手机，手机虽然给我们的生活带来了极大的便利，但是玩手机的危害也很多。比如说，玩手机多了，容易导致近视;再严重点，一边走路一边玩手机，可能会发生车祸，那后果不堪设想......

所以，请大家珍惜生命，减少玩手机的时间，不要再死死盯着手机屏幕了!

第四篇

现在有好多小朋友会带手机去学校，为此老师和我们作了讨论，学生能不能带手机去上学。我觉得带手机不仅会影响学习，还会影响视力，影响身体健康。下面我就来给大家细讲一下吧!

有一次，我们在楼下上课，老师发现有二位同学没有到，就让我到楼上去找一找。我先在教室里没有找到，接着，我又去老师办公室找，但还是没有人。突然我想她们会不会躲在厕所里，我一脚刚踏进去，就听见连续爽朗的笑声。我头往里一探，发现正是这二位同学，她们俩正在兴高采烈的看着手机。我赶紧把她俩拉下去上课，在路上，我给她们讲了一个中学生躲在厕所里玩手机不去上课，被老师发现了没收了手机，怕父母批评而跳楼的事情。由此，可以看出学生带手机去学校会发生多么严重的后果。

手机是电子产品，它有很强的辐射，我们的身体还在发育阶段，经常带手机对我们的成长是很不利的，它会让我们的记忆力减退，身体器官也发育不全。

有的同学爱面子，喜欢带大的或者是贵重的手机到学校，平时又不注意保管，很容易会丢失。而且手机上会有许多的游戏，它会使我们沉迷在里面，导致成绩直线下降。经常玩手机还会严重损害视力，也会浪费爸爸妈妈辛苦换来的血汗钱。

同学们别让手机永远的“伤害”我们!

第五篇

我是一个不是特别喜欢写作文的女孩，因为我觉得在写作文的时候，总得花费好多的时间，而且还得绞尽脑汁的去想这个作文该怎么写。

以前我写作文都是写一些废话，都是为了凑字数。

张老师也老是说我写作文像蜻蜓点水一样，没有深入的去写作文。其实我也想好好的写作文，可是我不知道该从哪方面去写作文，怎么样才能把作文写好。

我们班上有几个同学写作写的非常好：涂巧毓、阮玉屏、陈思宇、胡涤非等等几位同学。涂巧毓她写作文的特点在于她写作文写的不像我蜻蜓点水，而她写作文是十分仔细、认真的去写，不像我那么的马虎、敷衍。阮玉屏写作文很有自己的个性，而且她写作文都是心里怎么想的就怎么写。

我自己认为我缺乏认真的去理解主题，没有仔细的去分析题目的内容，写作文没有条理，写作文没有自己的个性。

妈妈总是说我没有观察身边的点点滴滴，看少了课外书、作文书。

妈妈常常跟我说：“写作文要抓住主要的东西来写，杂七八糟的东西不用写。写的时候可以写的细一点，在抓住这个主题的特点来写作文就很成功了。”可是妈妈说的轻松，我做起来就难。

有一次，我写作文，给老师看了，老师说重写，我写的作文太乱了。我心里想，我按照妈妈的意思写了呀!怎么还是不对。后来老师跟我讲了一下作文该怎么写，我似懂似不懂。

我终于知道写作文该怎么写了，写作文的时候要心平静下来，要不然脑子是乱的，你写的作文也不会写好的，写作文还要仔细、认真。

第六篇

是什么人，会那么无聊，半夜了还不睡觉，把大马路当成飙车的地方，加速马力、追求极速快感，和警察玩起了捉迷藏的游戏呢？

飙车族的车灯，在黑夜里像闪电一样飞过去，引擎喷出的声音，「呼呼咙咙」，简直吵死人了﹔他们听到警车追逐的笛声响起，个个加快了马力，逃离现场﹔如果不是侥幸逃跑了，躲在黑暗的地方偷笑，就是被警察捉去罚钱，或是坐牢。

如果一不小心，两辆车撞在一起，在夜色中，巨响像晴天霹雳一样﹔他们被撞得肉体肢离、肝脑涂地，连宝贵的生命，都飙到地狱去了﹔这一桩桩车毁人亡的悲剧，留给父母亲的，也只有伤心哭泣了。

飙车是一场和风追逐的无聊游戏，飙车族就好像是过街的老鼠，令人讨厌；他们如果不幸像天使断了翅膀，怎么对得起愁肠九转的父母亲呢！我不禁要问﹕飙车的道理在哪里？飙车的道理在哪里？

第七篇

校风，姑且把它当做“风”吧。没有它，学校的航船就只能看大海的脸色，还得死命地划桨，最后也只能以龟速前进。而不好的校风，如同一阵猛烈的逆风，把船刮回起点不说，更有可能使它粉身碎骨。

我们自然期望拥有好的校风，但并非人人都在如此的努力着。通过纠正发型、穿着的方法固然是不错的，但这样是必定会陷入形式化的怪圈的，事实上也是如此。与入团一事相同，所有人在要求进入时相当的“乖巧听话”，加入后一段时间后会出现小毛病，在老师指导下会改正，较长时间后就老方一贴或者只做表面功夫了。而真正具有锦绣育才精神的同学却在这过程之中离大众视线越来越远甚至被埋没了。

我所想说的，正是这一点。

我们总是把视线停留在学习成绩上，而学习成绩只占了我们校训“天天”中的一部分。虽然是主业，它占的比例是最高的，但是其它部分的比例总和远远高于这个数。更何况，主业是我们义务完成的，而除此之外的各项活动是学校鼓励完成的。应该鼓励的不鼓励，而是选择义务完成的部分去大加表扬，我认为这并不是一所注重学生在5年乃至10年后发展的学校的做法。

因此，这些真正应该被鼓励的同学才是我校校风的真正代表。我们现在所谓的“亮剑”，只是在量上超越了普通学校，不过是超越了很多而已，并没有质的飞跃。而校长所说的“从零开始”，也可以看作是另一个“质”的起点。从这个起点上，我们将使“两面派”这个名词在我校不复存在。

回到起点并非是错误的，从更大的意义上说这是一种新生。航船将乘着一股更加强劲的顺风，向一条人迹罕至的航路上前行。而等待着的，是比船员们所期待的优美百倍的风景。

第八篇

我们班算是一个手机铃声“多发”班，在我们的课堂上冷不丁地冒出几声手机铃声没什么好奇怪的。

这节是语文课，我们开始上课。老师要我们先读一下课文。我们读着：“一日见二虫斗草间关之……” “铃铃铃”我们一听到这熟悉的声音就知道是老师的手机铃声又响了。老师向我们道了歉便出去接电话。一会儿老师进来了继续给我们上课。

讲着讲着，那烦人的手机铃声又响了。老师只好再出去接电话。老师一出去，我们便议论纷纷。有的说：“老师怎么回事，老出去接电话。”有的说：“课堂都不像课堂了…… 老师出去接完电话回到教室里。我们马上安静下来。

老师又开始讲课。过了十分钟，手机铃声竟然有响了。我们终于忍不住了，大声叫道：“老师你还有完没完，快关了手机。”老师说：“不是我的手机铃声，我已经关机了。”那是谁的手机铃声？这时一个男同学承认是自己的我的手机铃声。

事后，那个男同学自然少不了受老师的一顿责骂。 这一堂课，老师的手机铃声，同学的手机铃声连绵不断。一节课上得断断续续，支离破碎。老师出去接电话，浪费时间。同学的手机铃声响，打断思路。学校已经要求同学在课堂上关掉手机。那么老师也应该带头做到，给我们一节完整的课吧。

第九篇

每次爸爸说起妈妈的手机，都可以搬出一大堆过往的事情来。听爸爸说妈妈的手机史，真是有点惨痛的。用爸爸的话说：“没有一部手机是有好下场的!”

从2007说起吧!第一部手机，没有用几天就掉厕所了。第二部手机，不知什么原因，放在口袋后面，可能坐车时掉了。第三部手机，过年后上班第一天在公交站被小偷顺了。第四部手机，新买的第二天就掉在地上，屏幕碎了……

看来做妈妈的手机，下场还真是不太好!可是每次爸爸再讲，妈妈都在笑，然后轻轻地说：“旧的不去新的不来。”

每次听他们关于手机的对话，真是有意思!