用成语描写植物园作文
提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的用成语描写植物园作文。
用成语描写植物园作文篇一
成语典故 大材小用
成语拼音 dà cái xiǎo yònɡ
成语解释 把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当,浪费人才。
成语故事或出处 《后汉书·边让传》:“此言大器之于小用,固有所不宜也。”
成语造句 ~古所叹,管仲萧何实流业。(宋·陆游《送辛幼安殿撰造朝》诗)
近义词 大器小用、明珠弹雀、牛鼎烹鸡
反义词 人尽其材、物尽其用、知人善用 歇后语八仙桌子盖酒坛;大檩做棒锤;大松树作柴火
成语英译 assign talented people for trivial tasks
成语故事 周瑜病死后,鲁肃向孙权推荐庞统,孙权不用他。鲁肃就推荐庞统去投奔刘备,刘备将他安排到耒阳县当县令,庞统不悦,终日借酒浇愁,张飞来巡视才发现庞统的真实才能,孔明推荐庞统给刘备,刘备任命庞统为副军师中郎将 灯谜面高炮打蚊子;铁棒磨成绣花针
成语用法 主谓式;作宾语、定语;指人事安排不当
用成语描写植物园作文篇二
成语典故 楚材晋用
成语拼音 chǔ cái jìn yònɡ
成语解释 楚国的人才为晋国所用。比喻本国的人才外流到别的国家工作。
成语故事或出处 《左传·襄公二十六年》:“晋卿不如楚,其大夫则贤,皆卿材也。如杞梓、皮革,自楚往也。虽楚有才,晋实用之。”
成语造句 我花了钱,教出了人,却教外国人去用,这才是“~”呢。(《二十年目睹之怪现状》第三十回)
近义词 楚才晋用
成语英译 great person given an important post by another country 灯谜面湖北木材运到山西用
成语用法 紧缩式;作谓语;比喻人才外流为人所用
用成语描写植物园作文篇三
成语典故 强本节用
成语拼音 qiánɡ běn jié yònɡ
成语解释 本:我国古代以农为本。加强农业生产,节约费用。
成语故事或出处 《荀子·天论》:“强本而节用,则天不能贫。”
成语造句 墨者俭而难遵,是以其事不可遍循;然其~,不可废也。(《史记·太史公自序》)
近义词 开源节流
成语用法 联合式;作谓语、定语;含褒义
用成语描写植物园作文篇四
成语典故 材大难用
成语拼音 cái dà nán yònɡ
成语解释 原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。
成语故事或出处 《庄子·逍遥游》:“吾有大树,人谓之樗。其大本拥肿而不中绳墨,其小枝卷曲而不中规矩,立之涂,匠者不顾。今子之言,大而无用,众所同去也。”
成语造句
近义词 怀才不遇
成语用法 联合式;作谓语、定语;指怀才不遇
用成语描写植物园作文篇五
成语典故 弃瑕录用
成语拼音 qì xiá lù yònɡ
成语解释 原谅过去的过失,重新录用。
成语故事或出处 汉·陈琳《为袁绍讨檄豫州》:“于是提剑挥鼓,发命东夏,收罗英雄,弃暇录用。”
成语造句 圣朝赦罪责功,~。(南朝梁·丘迟《与陈伯之书》)
近义词 弃瑕取用
成语用法 连动式;作谓语;含褒义
用成语描写植物园作文篇六
冷假的一天,爸爸妈妈带我到成都动物园里游玩。当时,我 兴奋极了,兴冲冲地跑进了动物园。进进动物园,映进我眼帘的是一排排苍翠茂盛的树木。
沿着一条宽广的大道,我们来到了骆驼馆。我看见了几头棕色的双峰驼。以前,我看骆驼只是在电视和书上,今天终于可以亲眼目睹骆驼的风采了。在不远处,有很多小朋友在给骆驼喂草。我心想:骆驼一定饿坏了吧!就赶紧取出自己的零花钱为骆驼买来草。几头骆驼看见了,立即跑过来,眼睛一直盯着我手中的草,一动不动的,真让人哭笑不得。我看着那情景,才把草拿了过往,故意把草放在骆驼嘴的两边,骆驼就歪着嘴巴吃草,真是可爱!
游览了骆驼馆,我们又不知不觉地来到了金鱼池。哇!好多的金鱼呀!大的、小的、红的、黑的,让人应接不暇。看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又 游走了。我心想:有这么多的金鱼,它们也一定饿了吧!于是,我再次取出零花钱买来金鱼饲料。金鱼们看见了,成群的游过来。我便把一袋全倒下往,不一会儿,金鱼饲料被金鱼们吃得一干二净。
我们还游览了很多地方,如:鸽子场、猴山、熊猫馆······· 真是时间不等人啊!不知不觉的到了下午,真扫兴!我恋恋不舍的离开了动物园。
用成语描写植物园作文篇七
成语典故 宽打窄用很少使用
成语拼音 kuān dǎ zhǎi yònɡ
成语解释 瞀打得宽裕一些,用起来节省一些。比喻作计划要留有余地。
成语故事或出处
成语造句
成语用法
用成语描写植物园作文篇八
成语典故 古为今用
成语拼音 ɡǔ wéi jīn yònɡ
成语解释 批判地继承文化遗产,使之为今天的无产阶级政治服务。
成语故事或出处
成语造句 研究古典文学要坚持~的原则。
反义词 以古非今 歇后语旧瓶装新酒;孔夫子当教授
成语英译 make the past serve the present 灯谜面钴——钤;故事新编
成语用法 联合式;作定语;指继承文化遗产
用成语描写植物园作文篇九
深秋时节,满地的树叶在脚下发称呼沙沙的声响,我终于踏上了向往以久的杭州植物园的小径上。
最先迎接我们的是“玉泉鱼跃”。在这里,你可以看到一个养鱼池,里面有很多的鱼:黑鱼。金鱼,还有很多叫不出名字的鱼。我印象最深的还是黑鱼:那些黑鱼非常大,个个豆油十五千克以上。它们渐渐向你游来,好像全身充满力气,一下子就可以冲上来似的。旁边有人提醒,我才知道,这就是著名的“玉泉鱼跃”中的“五色巨鲤”!只是我在偷偷的小,“玉泉鱼跃”,这些又大又重的家伙真的能跃的起来吗?
随后,我们来到了一片大草坪,这里是我们享受美味佳肴的地方。我们从书包里拿出各自的零食,开始大吃起来。吃完了,我们约了几个人,一起去欣赏植物园的美景。
园中四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。草丛中五颜六色的小野花兴奋的望着我们,别看它们小,比起大树来,它们可一点都不逊色,它们同样多姿多彩,黄的。红的。。白的。花的。紫的……什么颜色豆油,使人目不暇接,一阵微风吹来,一股股香起4扑面而来,使我们彻底陶醉在了这童话般的世界里。旁边的小溪发出哗啦啦的声音,仿佛在演奏欢乐的乐曲,陪伴我们向公园深处走去。
走着走着,我们看到了一条小河。小河有时候平静的像一面镜子;有时被风婆婆一吹,它又变的波光粼粼,在阳关的照射下,就好似有许多星星朝我们眨着眼睛,又好似有无数个金元宝……
我不禁陶醉在植物园之中……
用成语描写植物园作文篇十
自从今天我读过一个故事,名叫《老师,我相信石头会开花》后,我便到处寻找这样的植物。
放学到家后,我突然发现。在我家栽菜的地上,堆积着许多石头。
我惊奇地发现,石头里竟然长出了几棵嫩芽!而且是翠绿翠绿的。
这一发现,是我激动起来,我想,尽管石头里没有任何可以供植物生长的土和谁,但是,它们却依然靠着阳光的沐浴,努力长出了一颗颗翠绿翠绿的嫩芽,生命力真是顽强呀!
我们人类也是一样,即使你再伪劣的环境里,即使那里寸草不生,我们也应该用那里的有的东西,去打造你想拥有的东西!
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